Musiqa attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №3

1 / 40

Bir nuqta nota cho’zimini qancha miqdorda uzaytiradi?

A) Yarim miqdorda

B) uch miqdorda

C) Ikki miqdorda

D) to’rt miqdorda

2 / 40

Xorazm maqomi nima deb yuritiladi?

A) “Shashmaqom”

B) Olti maqom

C) Oltiyarim maqom

D) O’n ikki maqom

3 / 40

Qaysi xonandalik ijrosida musiqa sozi chalinmaydi?

A) Yalla;

B) Marosim qo’shiqlari;

C) Katta ashula;

D) Epik qushiq;

4 / 40

Raqs kuylaridan “Tanovar” qaysi guruhga mansub?

A) ikkinchi

B) To’rtinchi

C) birinchi

D) Uchinchi

5 / 40

“Xalfachilik”san’ati qaysi viloyatga xos janr?

A) Buxoro, Samarqand uslubiga xos

B) Xorazm musiqa uslubiga xos

C) Qashqadaryo,Surxandaryo uslubiga xos

D) Farg’ona, Toshkent musiqa uslubiga xos

6 / 40

Aida - Otello operalarining bastakori kim

A) I.S Bax

B) R.Korsakov

C) Motsart

D) J.Verdi

7 / 40

Opera nimadan boahlanadi

A) Uvertyura

B) Kadensiya

C) Coda

D) Rechtataiv

8 / 40

Qashqar rubobida nechta parda bor

A) 32

B) 28

C) 12

D) 24

9 / 40

Laylak kedi - qo’shig’i qaysi qo’shiq turiga kiradi

A) Marosim qo’shig’i

B) Mavsumiy qo’shiq

C) Mehnat qo’shig’i

D) Ommaviy qo’shiq

10 / 40

Assalom hayot kantatasi bastakori kim

A) A Mansurov

B) F.Alimov

C) R.Abdullayev

D) Sh.Yormatov

11 / 40

Tonika nechanchi pag’onadan tuziladi

A) 3-pag’onadan

B) 1-pag’onadan

C) 5-pag’onadan

D) 2-pag’onadan

12 / 40

Razrabotka qanday qism

A) Takrorlash

B) Rivojlantiruvchi

C) Qaytarish

D) Kirish

13 / 40

Dutor so’zi qaysi tildan olingan va ma'nosi

A) Tojikcha 2 tor degani

B) Forscha 2-tor degani

C) Lotincha 2 tor degani

D) Arabcha 2 tor degani

14 / 40

Tovuah hususiyatlarini aniqlang

A) Baland -past

B) Fizik- sezgi

C) To’lqinli

D) Jarangli- yoqimli

15 / 40

Orttirilgan uchtovushlik qaysi intervaldan tuziladi

A) Ikkita katta 3 dan

B) Katta 3 va kichkina 3 dan

C) Ikkita kichik 3 dan

D) Kichik 3 va katta 3 dan

16 / 40

«Romeo va Juletta»baletini kim yaratgan?

A) Avaz Mansurov

B) P.I.Chaykovskiy

C) M.Ashrafiy

D) Prokofyev

17 / 40

“Pionino” qo’shig’i qaysi sinfga mo’ljallagan?

A) Barchasiga

B) 5-sinfga

C) 3-sinfga

D) 1-sinfga

18 / 40

Kuy, ritm, temp bu qanday vosita?

A) Xarakatli ifodalar

B) Xarfiy ifodalar

C) Yurqinli ifodalar

D) Musiqaning ifoda vositalari

19 / 40

Boshlang’ich sinflarda musiqani aniq tasavvur etish yoki idrok etish uchun nimalardan foydalanish kerakharakatlar jo’rligida musiqiy faoliyatga jalb qilish tizimiga asoslangan?.

A) asarni ohangini eshitirish

B) turli xil ko’rgazmalar berish

C) asar syujetiga xos kartinalar asarni ng badiiy mazmunini yoritish

D) asar haqida to’la tushintirish

20 / 40

O’zbekistonda Qashqar rubobi nechanchi yillardan boshlab qo’llanila boshlagan?

A) 1949-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

B) 1948-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

C) 1937-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

D) 1950-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

21 / 40

ashulachilik nafasi deb nimaga aytiladi?

A) erkin nafas

B) Fiziologik nafas

C) tez, qiska nafas

D) sun’iy ya’ni extiyojga qarab olinadigan nafas

22 / 40

2G’4, 3G’4 o’lchovlari nechanchi sinf musiqa darslarida o’rgatiladi?

A) 4-sinf

B) 2-sinf

C) 3-sinf

D) -sinf

23 / 40

Davomiylik nima ?

A) darsning har bir elementi o’z navbatida har bir darsga moslashish

B) dars yakunida xulosalash

C) barcha darslarni takomillashtirib borish

D) dars boshlanishi bog’lash

24 / 40

Quyidagilarning qaysilari katta ashulaga misol?

A) “Bulbulcha”

B) “Bir kelsin”

C) “Gulqandim”

D) “Tanovar”

25 / 40

1-2 sinflarni musiqa darsida qiziqtirish uchun qanday metodlar qullash mumkin?

A) o’yin

B) ritmik harakatlar

C) qo’shiqlar kuylash

D) qo’shiq eshitirish va kuylash

26 / 40

marosim bilan bog’lik qo’shiqlardan farqli o’laroq marsiya, yig’i-yo’qlovlar uchun badiha tarzida rivoj va metroritmik erkinlik xarakterli janrlar ham uchraydi ular qaysilar?

A) “Sadr”, “Jaxrxonlik”

B) vatanparvarlik va falsafiy janr

C) pand - nasihat

D) mexr – oqibat

27 / 40

“Oftob yaxshimi odob yaxshimi” qo’shig’i qaysi sinflarda o’rgatiladi?

A) 4 sinfda

B) 1 sinfda

C) 3 sinfda

D) 6 sinfda

28 / 40

Nima O’zbekiston Respublikasi hududida faoliyat ko’rsatayotgan mulkchilik shakli va idoraviy bo’ysunishidan qat’i nazar, barcha ta’lim muassasalari uchun majburiydir?

A) qo’llanmalar

B) “Ta’lim to’g’risida”gi qonun

C) “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasining qonunlari

D) Davlat ta’lim standarti

29 / 40

Birinchi o’zbek bolalar xor jamoasi dirijori kim?

A) D.Zokirov

B) S.Boboev

C) M.Ashrafiy

D) Sh.Yormatov

30 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida opera va drama ijodkorlari kimlar

A) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan,

B) Shvedtsariyada musiqa ta’limi tizimida kim tomonidan ishlab chiqilgan musiqa ta’limi tizim qo’llanilmoqda?

C) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

D) M.Ashrafiy, R. Glier, S.Vasilenko, T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Yudakov, S.Jalil, S.Boboev, M.Leviev

31 / 40

Musiqachilikda dastlab qaysi cholg’ular paydo bo’lgan?

A) torli cholg’ular paydo bo’lgan

B) puflab chalinadiigan cholg’ular

C) urma zarbli cholg’ular paydo bo’lgan

D) tirnama cholg’ular paydo bo’lgan

32 / 40

Musiqa darslari boshqa fanlar bilan qanday farqlanadi?

A) Qiziqarli va munozaraligi bilan

B) Tarbiyaviyligi va raqsbopligi bilan

C) Badiyligi qiziqarliligi,ijro yo’llari bilan muammoli savol va topshiriqlari bilan

D) Badiyligi, qiziqarliligi, bolalarda ko’proq ijodiy zavq, tuyg’u va obraz kechinmalar uyg’otish bilan

33 / 40

«Sharq afsonasi» baletini yaratuvchisi kim?

A) Avaz Mansurov

B) I.Akbarov

C) Mustafo Bafoev

D) I.Akbarov

34 / 40

Katta ashulani ijrochi qay xolat ijro etishi mumkin?

A) Jamoaviy tarzda ijro etishi kerak

B) Uch-to’rt ashulachi odatda tik turgan xolda ijro etishi kerak

C) Ovozi yuqori bo’lgan kishilar o’z joylariga kuylash kerak

D) Faqatgina yakka xolatda

35 / 40

Madxiya qaysi janrga kiradi?

A) Qo’shiq

B) Vokal

C) Raqs

D) Marsh

36 / 40

“Kichkintoymiz-gijingtoymiz” qo’shig’i qaysi sinflarga xos?

A) 2-sinf

B) 4-sinf

C) 1-sinf

D) 3-sinf

37 / 40

“Asp bo’laman”o’zbek xalq kuyiga asosan qaysi sinflarda xarakatlar o’rgatilib boriladi?

A) Mexnat mavzusiga

B) Tabiat mavzusiga

C) Vatanparvarlik mavzusiga

D) Jangovarlik mavzusiga

38 / 40

Qo’shiq aytish haqida o’qituvchining kirish so’zi ning mazmuni?

A) Og’zaki tushintirib borish

B) Qo’shiq mazmuni, so’zlash, so’rash, tekshirish, davomatni aniqlash

C) Qo’shiq muallifi, ayrim tarixiy xususiyatlari, hayotiy ahamiyati, suhbat, qo’shiq kuylab eshittirish

D) Kirish ,suhbat, tushuncha

39 / 40

1 sinflarda yuqori tovushlarni qanday tushuntirish mumkin?

A) Yurish orqali

B) ush tovushlar orqali

C) Gram zaps eshittirish orqali

D) yoq to’ppilatish orqali

40 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida atoqli o’zbek dirijorlari kimlar

A) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

B) Avaz Mansurov,M.Ashrafiy, R. Glier

C) M.Ashrafiy, D.Zokirov, M.Bafoev, N.Xalilov, B.Umidjonov, A.Sultonov, A.Hamidov

D) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Kimyo attestatsiya №3

Tasviriy san'at attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring