Musiqa attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №3

1 / 40

Sog’im qo’shiqlari odatda qaysi pardalar qamrovida kuylanadi?

A) Kvarta, kvinta

B) Sekunda, tersiya

C) Tersiya, seksta

D) Septima, oktava

2 / 40

Vokal-xor malakalari necha turga bo’linadi

A) 5 turga

B) 6 turga

C) 7 turga

D) 4 turga

3 / 40

«Xor» so’zi qanday so’zdan olinib, qanday ma’noni anglatadi?

A) Arabchadan olinib, qo’shiq aytish degani

B) Yunoncha «Xoros» dan olinib, yig’ilish degani

C) Inglizchadan olinib, kuylayman degani

D) Ruschadan olinib, ashula aytaman degani

4 / 40

Ko’p qismdan iborat asosan erkaklar aytimli turkum qanday janr deyiladi?

A) Mavrigi janri

B) Qo’shiqchilik janri

C) Sozandachilik janri

D) Dostanchilik janri

5 / 40

Buxoro an’anaviy cholg’u ansamblini tashkil etuvchi guruhni ko’rsating?

A) G’ijjak, doira, dutor

B) G’ijjak, rubob, qo’shnay

C) Tanbur, nay, doira

D) Tanbur, dutor, bo’lamon

6 / 40

O’zbekiston Res.si Prezidentining "Bolalar musiqa va san'atmaktablarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va ularning faoliyatini yanada yaxshilash bo’yicha 2009-2014 y mo’ljallangan Davlat dasturi to’g’risida" gi PQ-910-sonli qarori qachon tasdiqlangan

A) 2006y 10-dekabr

B) 2000y 2-mart

C) 2001y 18-yanvar

D) 2008y 7-iyul

7 / 40

Ansambl xor orkestr uchun yozilgan nota yo’li nima deb ataladi

A) Nota yo’li

B) Klavir

C) Partitura

D) Orkestrovka

8 / 40

Orttirilgan uchtovushlik qaysi intervaldan tuziladi

A) Kichik 3 va katta 3 dan

B) Katta 3 va kichkina 3 dan

C) Ikkita katta 3 dan

D) Ikkita kichik 3 dan

9 / 40

Bolalar cholg’u asboblari necha turga bo’linadi

A) 3 turga damli torli zarbli

B) 4 turga torli damli torli kamonli zarbli

C) 2 turga torli zarbli

D) To’g’ri javob yo’q

10 / 40

Sen o’xshaysan onamga maqtay butun olamga-qaysi qo’shiq misralari

A) Vatanjonim vatanim

B) O’zbekistonim

C) Aziz bo’ston O’zbekiston

D) Vatanginam

11 / 40

Dutor so’zi qaysi tildan olingan va ma'nosi

A) Lotincha 2 tor degani

B) Tojikcha 2 tor degani

C) Arabcha 2 tor degani

D) Forscha 2-tor degani

12 / 40

Mi majorda nechta alteratsiya belgilari bor

A) 3

B) 4

C) 5

D) 2

13 / 40

Xorazm maqomi tarkibiga kirgan maqomni toping

A) Suvora

B) Dugoh

C) Rost

D) Panjgoh

14 / 40

Operalar necha xil bo’ladi

A) 3 xil

B) 5 xil

C) 4 xil

D) 2 xil

15 / 40

Glissandoni vazifasi nima

A) Uzib uzib chalish

B) Chertib ijro etish

C) Zarb bilan ijro etish

D) 1-tovushdan 2-tovushga sirg’alib o’tish

16 / 40

Nechanchi- yilda O’zbekiston radiosi va televideniyasi qoshida Yunus Rajabiy rahbarligida milliy, maqom an’sambli tashkil etildi?

A) 1965- yilda

B) 1970- yilda

C) 1957- yilda

D) 1960- yilda

17 / 40

Musiqa tinglash faoliyati necha bosqichda amalga oshiriladi?

A) 4ta

B) 7ta

C) 5ta

D) 6ta

18 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida, vokal-cholg’u syuita va kantata ijodkorlari kimlar

A) S.Boboev, M.Leviev

B) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov,

C) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

D) S.Yudakov, M.Nasimov

19 / 40

«Bizning kelajagimiz» bolalar ijodiy festivali qachon tashkil qilingan?

A) 2000 yilda

B) 2002 yilda

C) 1998 yilda

D) 1999 yilda

20 / 40

Katta ashulani ijrochi qay xolat ijro etishi mumkin?

A) Uch-to’rt ashulachi odatda tik turgan xolda ijro etishi kerak

B) Faqatgina yakka xolatda

C) Jamoaviy tarzda ijro etishi kerak

D) Ovozi yuqori bo’lgan kishilar o’z joylariga kuylash kerak

21 / 40

«Romeo va Juletta»baletini kim yaratgan?

A) M.Ashrafiy

B) Avaz Mansurov

C) P.I.Chaykovskiy

D) Prokofyev

22 / 40

Qo’shiqni o’rgatishda qanday turlarga ajratib o’rgatish mumkin?

A) Guruhga bo’lib, yakka holda, jamoa tarzda

B) Turlicha o’rgatish mumkin

C) Jamoaviy tarzda

D) Baland.past, o’rtacha, tez jamoa va birgalikda

23 / 40

4G’4 o’lchovi to’g’risida nechanchi sinf musiqa darslarida ma’lumot beriladi?

A) 3-sinf

B) 1-sinf

C) 2-sinf

D) 4-sinf

24 / 40

Boshlang’ich sinflarda musiqani aniq tasavvur etish yoki idrok etish uchun nimalardan foydalanish kerakharakatlar jo’rligida musiqiy faoliyatga jalb qilish tizimiga asoslangan?.

A) asar syujetiga xos kartinalar asarni ng badiiy mazmunini yoritish

B) asarni ohangini eshitirish

C) asar haqida to’la tushintirish

D) turli xil ko’rgazmalar berish

25 / 40

O’zbekiston Davlat teleradio qo’mitasi qoshida Sh.Yormatov boshchiligida bolalar xor jamoasi qachon tashkil qilingan?

A) 1977- yilda

B) 1965- yilda

C) 1970 yilda

D) 1960- yilda

26 / 40

Qo’shiq o’rgatish metodlari nimalardan iborat?

A) Barcha mtodlardan iboratdir.

B) Qo’shiq kuylash, o’rgatish, uyga vazifani tekshirish.

C) Qo’shiq o’rgatish, musiqa tinglash, suxbat, raqs xarakatlardan iboratdir.

D) Savol va topshiriqdan iborat.

27 / 40

ashulachilik nafasi deb nimaga aytiladi?

A) sun’iy ya’ni extiyojga qarab olinadigan nafas

B) erkin nafas

C) Fiziologik nafas

D) tez, qiska nafas

28 / 40

Musiqa idroki nimani o’stiradi?

A) ehtiroslarni va his to’yg’ularini shakllantiradic) 1965- yilda

B) fikrlashga, xarakterlanishni o’zgartiradi

C) estetik va his to’yg’ularni uyg’otadi

D) hayotiy tajribasini, real voqiylikni badiiy his qilib qobiliyatni o’stiradi.

29 / 40

Boshlang’ich sinflarda musiqani aniq tasavvur etish yoki idrok etish uchun nimalardan foydalanish kerak

A) asar haqida to’la tushintirish

B) asar syujetiga xos kartinalar asarni ng badiiy mazmunini yoritish

C) asarni ohangini eshitirish

D) turli xil ko’rgazmalar berish

30 / 40

“Maysa”, “Islom Bobo”bolalar qo’shig’i yaratuvchisi kim?

A) 6-7 sinflarda

B) 4-5 sinflarda

C) 1-2 sinflarda

D) 2-3 sinflarda

31 / 40

“Bir kuyni o’rganish uchun ko’p vaqt ketmaydi, ammo uni chalish uchun, tayyor ijod mahsuliga keltirish uchun yillar kerak bo’ladi”degan ibora kimga ta’luqli?

A) Dilorom Omonnullaeva

B) Shermat Yormatov

C) Turg’un Alimatov

D) Komiljon Otaniyozov

32 / 40

2G’4, 3G’4 o’lchovlari nechanchi sinf musiqa darslarida o’rgatiladi?

A) 2-sinf

B) 3-sinf

C) 4-sinf

D) -sinf

33 / 40

«O’zbekiston Vatanim manim» qo’shiq tanlovi nechanchi yildan o’tqazila boshlandi?

A) 1998 yildan

B) 1999yildan

C) 2000 yildan

D) 1997 yildan

34 / 40

Qo’shiq aytish haqida o’qituvchining kirish so’zi ning mazmuni?

A) Qo’shiq muallifi, ayrim tarixiy xususiyatlari, hayotiy ahamiyati, suhbat, qo’shiq kuylab eshittirish

B) Qo’shiq mazmuni, so’zlash, so’rash, tekshirish, davomatni aniqlash

C) Og’zaki tushintirib borish

D) Kirish ,suhbat, tushuncha

35 / 40

“Nisholda” qo’shig’ini o’quvchilarga qaysi paytda o’rgatasiz?

A) Xufton paytida

B) Mavsumiy marosim oylarida

C) Ramazon paytida

D) Erta baxorda

36 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida drama musiqasi ijodkorlari kimlar

A) S.Boboev, M.Leviev

B) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

C) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan,

D) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

37 / 40

Didaktiv jarayon barcha sinflarda qaysi paytda keng qo’llanilib boriladi?

A) darsga tayyorgarlik ko’rish va uni sinfda olib borish davrida.

B) dars yakunida qo’llaniladi

C) o’quvchilar bilan darsga kirganda

D) savol va javoblar o’tkazilayotganda

38 / 40

“Pionino” qo’shig’i qaysi sinfga mo’ljallagan?

A) 5-sinfga

B) 1-sinfga

C) Barchasiga

D) 3-sinfga

39 / 40

Asar xarakteri boshidan oxirigacha o’zgarmasa qanday asar xisoblanadi?

A) 3 qismli asar

B) 2 qismli asar

C) 4 qismli asar

D) 1 qismli asar

40 / 40

“Asp bo’laman”o’zbek xalq kuyiga asosan qaysi sinflarda xarakatlar o’rgatilib boriladi?

A) Jangovarlik mavzusiga

B) Mexnat mavzusiga

C) Vatanparvarlik mavzusiga

D) Tabiat mavzusiga

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Kimyo attestatsiya №3

Tasviriy san'at attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring