Musiqa attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №3

1 / 40

Musiqa o’qituvchisining ma‘naviy va axloqiy qiyofasiga taalluqli xususiyatlarini aniqlang.

A) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan shaxs

B) Musiqa fanning chuqur egallagan shaxs.

C) Keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs.

D) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini egallagan shaxs.

2 / 40

Tabiiy mojor va tabiiy minor pog’onalari orasida hosil bo’lgan asosiy intervallar yana qanday nomlanadi?

A) Engramonik intervallar

B) Xromatik intervallar

C) Diatonik intervallar

D) Ortirilgan intervallar

3 / 40

Buxoro an’anaviy cholg’u ansamblini tashkil etuvchi guruhni ko’rsating?

A) Tanbur, dutor, bo’lamon

B) G’ijjak, doira, dutor

C) G’ijjak, rubob, qo’shnay

D) Tanbur, nay, doira

4 / 40

Raqs kuylaridan “Tanovar” qaysi guruhga mansub?

A) Uchinchi

B) ikkinchi

C) To’rtinchi

D) birinchi

5 / 40

Sof prima va sof oktava intervallari qanday ohangdoshlikdagi intervallar hisoblanadi?

A) Nohangdoshdagi intervallar

B) Mukammal ohandoshlikdagi intervallar

C) Nomukammal ohangdoshlikdagi intervallar

D) Nihoyatda mukammal ohangdoshlikdagi intervallar

6 / 40

Sen o’xshaysan onamga maqtay butun olamga-qaysi qo’shiq misralari

A) Aziz bo’ston O’zbekiston

B) O’zbekistonim

C) Vatanginam

D) Vatanjonim vatanim

7 / 40

Ekspozitsiya qanday qism

A) Boshidan ohirigacha qayta ijro etish

B) Rivojlantiruvchi

C) Kirish

D) Takrorlash

8 / 40

Tonika nechanchi pag’onadan tuziladi

A) 3-pag’onadan

B) 5-pag’onadan

C) 1-pag’onadan

D) 2-pag’onadan

9 / 40

Mirzacho’l suitasi bastakori kim

A) M.Ashrafiy

B) T.Jalilov

C) S.Boboyev

D) S.Yudakov

10 / 40

Tovuah hususiyatlarini aniqlang

A) Baland -past

B) Fizik- sezgi

C) To’lqinli

D) Jarangli- yoqimli

11 / 40

Bayram marshi asarining muallifi

A) M.Tojiyev

B) R.Abdullayev

C) F.Alimov

D) F.Nazarov

12 / 40

Orttirilgan uchtovushlik qaysi intervaldan tuziladi

A) Ikkita katta 3 dan

B) Katta 3 va kichkina 3 dan

C) Ikkita kichik 3 dan

D) Kichik 3 va katta 3 dan

13 / 40

Qaysi kompozitorni Vals qiroli deb atashgan

A) Shopen

B) Shtraus

C) Chaykovskiy

D) Motsart

14 / 40

Mi majorda nechta alteratsiya belgilari bor

A) 5

B) 3

C) 2

D) 4

15 / 40

Miyonxad nima

A) Ashula nomi

B) Kuyning o’rta qiami

C) Kuyning yakuni

D) Maqom.nomi

16 / 40

«Romeo va Juletta»baletini kim yaratgan?

A) M.Ashrafiy

B) P.I.Chaykovskiy

C) Avaz Mansurov

D) Prokofyev

17 / 40

Qo’shiq o’rgatish metodlari nimalardan iborat?

A) Barcha mtodlardan iboratdir.

B) Qo’shiq kuylash, o’rgatish, uyga vazifani tekshirish.

C) Savol va topshiriqdan iborat.

D) Qo’shiq o’rgatish, musiqa tinglash, suxbat, raqs xarakatlardan iboratdir.

18 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida opera va drama ijodkorlari kimlar

A) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

B) M.Ashrafiy, R. Glier, S.Vasilenko, T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Yudakov, S.Jalil, S.Boboev, M.Leviev

C) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan,

D) Shvedtsariyada musiqa ta’limi tizimida kim tomonidan ishlab chiqilgan musiqa ta’limi tizim qo’llanilmoqda?

19 / 40

Davomiylik nima ?

A) dars boshlanishi bog’lash

B) dars yakunida xulosalash

C) darsning har bir elementi o’z navbatida har bir darsga moslashish

D) barcha darslarni takomillashtirib borish

20 / 40

2G’4, 3G’4 o’lchovlari nechanchi sinf musiqa darslarida o’rgatiladi?

A) -sinf

B) 4-sinf

C) 2-sinf

D) 3-sinf

21 / 40

Quyidagilarning qaysilari katta ashulaga misol?

A) “Tanovar”

B) “Bulbulcha”

C) “Bir kelsin”

D) “Gulqandim”

22 / 40

Musiqa tinglash faoliyati necha bosqichda amalga oshiriladi?

A) 5ta

B) 4ta

C) 7ta

D) 6ta

23 / 40

Kuy, ritm, temp bu qanday vosita?

A) Musiqaning ifoda vositalari

B) Xarakatli ifodalar

C) Yurqinli ifodalar

D) Xarfiy ifodalar

24 / 40

Nechanchi- yilda O’zbekiston radiosi va televideniyasi qoshida Yunus Rajabiy rahbarligida milliy, maqom an’sambli tashkil etildi?

A) 1960- yilda

B) 1957- yilda

C) 1965- yilda

D) 1970- yilda

25 / 40

Katta ashulani ijrochi qay xolat ijro etishi mumkin?

A) Jamoaviy tarzda ijro etishi kerak

B) Faqatgina yakka xolatda

C) Uch-to’rt ashulachi odatda tik turgan xolda ijro etishi kerak

D) Ovozi yuqori bo’lgan kishilar o’z joylariga kuylash kerak

26 / 40

1 sinflarda yuqori tovushlarni qanday tushuntirish mumkin?

A) Yurish orqali

B) yoq to’ppilatish orqali

C) Gram zaps eshittirish orqali

D) ush tovushlar orqali

27 / 40

marosim bilan bog’lik qo’shiqlardan farqli o’laroq marsiya, yig’i-yo’qlovlar uchun badiha tarzida rivoj va metroritmik erkinlik xarakterli janrlar ham uchraydi ular qaysilar?

A) “Sadr”, “Jaxrxonlik”

B) mexr – oqibat

C) pand - nasihat

D) vatanparvarlik va falsafiy janr

28 / 40

Katta ashulalarda ko’proq kimlarning she’rlari aytilgan?

A) Navoiy, Muqimiy, Furqat, Zavqiy she’rlari.

B) Erkin Voxidov

C) Navoiy,Fitrat,Abdulla Avloniy,Abdulla Oripov

D) Muqimiy,Sakkokiy,Erkin Voxidov,Po’lat Mo’min

29 / 40

1- sinf o’quvchilarda musiqa darsi qay tarzda o’tkaziladi?

A) O’yin, qo’shiqlar, raqs va musiqalar orqali

B) Qo’shiq yodlash, o’rganish, ohangga mos kuylash

C) Jamoa bo’lib kuylay olish

D) O’yin, raqs, mehnat qilish va baland past tovushlarni o’rganish

30 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida atoqli o’zbek dirijorlari kimlar

A) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

B) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

C) Avaz Mansurov,M.Ashrafiy, R. Glier

D) M.Ashrafiy, D.Zokirov, M.Bafoev, N.Xalilov, B.Umidjonov, A.Sultonov, A.Hamidov

31 / 40

Musiqa o’qituvchisi oldiga qo’yilgan talabalar -nimalardan iborat?

A) Ahloqiy, qiziquvchan va fidoiy bo’lmog’i

B) tarbiyaviy, estetik va ijodkor bo’lmog’i

C) o’z kasbiga va bolalarga sitqi dildan mehr qo’ygan yuksak madaniyatli, ijodkor, intiluvchan bo’lmog’i lozim.

D) mahoratli o’z kasbini fidokori bo’lmog’i lozim

32 / 40

Qanday tamoillar darsni unumli o’tishini ta’minlaydi?

A) dadillik, xursandchilik, teatr

B) fantaziya, kino filmlar, texnikalar

C) Aloqa, adabiyot, tarix, tasviriy san’at, kino, teatr hayotiy dalillar

D) didaktika, romantika, ijodkorlik

33 / 40

«O’zbekiston Vatanim manim» qo’shiq tanlovi nechanchi yildan o’tqazila boshlandi?

A) 1997 yildan

B) 1998 yildan

C) 1999yildan

D) 2000 yildan

34 / 40

“Nisholda” qo’shig’ini o’quvchilarga qaysi paytda o’rgatasiz?

A) Mavsumiy marosim oylarida

B) Ramazon paytida

C) Xufton paytida

D) Erta baxorda

35 / 40

“Bir kuyni o’rganish uchun ko’p vaqt ketmaydi, ammo uni chalish uchun, tayyor ijod mahsuliga keltirish uchun yillar kerak bo’ladi”degan ibora kimga ta’luqli?

A) Komiljon Otaniyozov

B) Turg’un Alimatov

C) Dilorom Omonnullaeva

D) Shermat Yormatov

36 / 40

“Oftob yaxshimi odob yaxshimi” qo’shig’i qaysi sinflarda o’rgatiladi?

A) 3 sinfda

B) 6 sinfda

C) 4 sinfda

D) 1 sinfda

37 / 40

«Bizning kelajagimiz» bolalar ijodiy festivali qachon tashkil qilingan?

A) 1999 yilda

B) 2002 yilda

C) 1998 yilda

D) 2000 yilda

38 / 40

Didaktiv jarayon barcha sinflarda qaysi paytda keng qo’llanilib boriladi?

A) darsga tayyorgarlik ko’rish va uni sinfda olib borish davrida.

B) o’quvchilar bilan darsga kirganda

C) dars yakunida qo’llaniladi

D) savol va javoblar o’tkazilayotganda

39 / 40

Katta ashula asosan qaerlarda ijro etiladi?

A) Qashqadaryo va Surxondaryo voxalarida.

B) Farg’ona vodiysi, qisman Toshkentda

C) Qoraqalpog’istonda.

D) Samarqand va Buxoroda.

40 / 40

Asar xarakteri boshidan oxirigacha o’zgarmasa qanday asar xisoblanadi?

A) 4 qismli asar

B) 1 qismli asar

C) 3 qismli asar

D) 2 qismli asar

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Kimyo attestatsiya №3

Tasviriy san'at attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring