Rus tili abituriyentlar uchun №1

0
Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Rus tili abituriyentlar uchun №1

1 / 30

Укажите вариант, где пропущена удвоенная бук­ва:

2 / 30

В каких словах верно выделены буквы, обозна­чающие ударный звук?

3 / 30

В этом рассказе В. Шукшина, герой не досидев в тюрьме трёх месяцев, убегает в деревню, потому что так хотелось домой, так скучал. Когда участковый ми­лиционер спросил его, зачем он это сделал, он ответил: « А вот- пройтись разок... Соскучился!

-Так ведь три месяца осталось! А теперь ещё пару лет накинут.

- Ничего...Я теперь подкрепился. Теперь можно сидеть. А то меня сны замучили-каждую ночь деревня снится.. .Хорошо у нас весной, верно?»

4 / 30

Кто автор романов «Дипломат», «Охотник», Ге­рои пустынных горизонтов», «Не хочу, чтоб он умирал» и др.?

5 / 30

В какой строке пропущена одна и та же буква?

6 / 30

Укажите пример с омонимами?

7 / 30

У какого глагола в форме женского рода прошед­шего времени ударение падает на предпоследний слог?

8 / 30

В какой строке во всех словах нулевое окончание?

9 / 30

Какой роман стал последней попыткой И. Турге­нева найти героя того времени среди дворян?

10 / 30

Укажите строку, с качественными прилагательными.

11 / 30

Статья, очерк, эссе, доклад, реферат - это все жан­ры ... стилей (я).

12 / 30

Определите стихотворный размер данного от­рывка: О милые плуты! Кто часто их видел, Тот верю я, любит крестьянских детей!

13 / 30

В 1843 году написана повесть «Сказание о том, как квартальный надзиратель пускался в пляс, или От великого до смешного один шаг». Эта повесть стала черновым наброском для «Записок замоскворецкого зрителя». Кто автор этой повести?

14 / 30

В какой строке представлены заимствования из одного и того же языка?

15 / 30

Расставьте знаки препинания: «А тот умиравший старик (1) после ее посещения (2) стал с необыкновен­ным (3) и даже неприличным для старика проворством гроб чужие костыли. Обидно ему было (4) ни разу в жизни не хромал (5) а в гроб ложиться с костылями».

16 / 30

(3) наперевес (4) и (5) крикнул селез­нем. Укажите правильную расстановку запятых в дан­ном предложении.

Охваченный охотничьим волнением (1) я побежал (2) держа ружьё

17 / 30

В каком слове пишется удвоенная буква -Щ

18 / 30

Какое художественное средство было использова­но? Я прочитал Пастернака и остался доволен.

19 / 30

Укажите все произведения В. Быкова: 1) «Журав­линый крик», 2) «Мёртвым не больно», 3) «Сотников», 4) «Знак беды», 5) «Карьер», 6) «А зори здесь тихие», 7) «В списках не значился», 8) « Завтра была война», 9) «Жизнь и судьба», 10) Кладбище под Белостоком»1,2,3,4,5

20 / 30

Этот среднеазиатский писатель прошел путь от зоотехника до дипломата, его последние романы «Тавро Кассандры», «Вечная невеста» вызвали бурю эмоций у современных критиков.

21 / 30

Найдите производящую основу для слова муже­ственность.

22 / 30

В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В начале 20 века (1) в Грузии сложилась целая плеяда молодых художников (2) стремившихся (3) используя (4) наиболее интересные открытия искусства того времени (5) создать национальную (6) по содержанию и форме (7) живопись.

23 / 30

Известный детский поэт К. Чуковский восхищал­ся поэзией.... «Его стихи прекрасны и певучи. Когда мы читаем у него: Стала скотинушка в лес убираться Стала рожь-матушка в колос метаться...» О ком?

24 / 30

В каком предложении антонимические отноше­ния между словами выражаются при помощи приставки?

25 / 30

Русская литература конца 20- начала 21 века отли­чается разнообразием тематики и художественно-эстети-ческих поисков. Укажите произведение с модернисткой доминантои антиутопическои прозы.

26 / 30

Какое произведение И. Бунина стало для него «осмыслением собственного пути с переоценкой своего раннего начала»:

27 / 30

В каких словах пишется Ь?

1) сыграть туш..; 2) упасть навзнич...; 3) говорить чуш...; 4) забить гвоз..дик; 5) нян.литься с ребёнком.

28 / 30

Из какого произведения данный отрывок: «Она сбросила с себя платок, который был накинут на ней, за­бежала вперёд дядюшки и, подперши руки в боки, сде­лала движенье плечами и стала. Где, как, когда всосала в себя из того русского воздуха, которым она дышала, - эта графинечка, воспитанная эмигранткой-францужен- кой, - этот дух, откуда взяла она эти приёмы.. .»0 какой героине идёт речь?

29 / 30

Кто из героев Чехова «судился с обществом и с обоими заводами, и очень обижался, когда мужики не называли его «ваше высокоблагородие»?

30 / 30

В каком варианте во всех словах пишется одна и та же буква?

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

2 Izohlar
Hammasini ko'rsatish Eng Foydali Eng Yuqori Reyting Eng Past Reyting Sharhingizni qo'shing

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0