Uy » Attestatsiya testlar » Pedagogik mahoratni aniqlash » Pedagogik mahorat №9 Pedagogik mahoratni aniqlash Pedagogik mahorat №9 InfoMaster Aprel 25, 2024 417 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 5 0% 0 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 12345678910 Pedagogik mahorat №9 Attsetatsiya 2024 test.uzedu.uz saytidadi olindi Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari 1 / 10 1. … diagrammasi ( fiklab ko’ring ) A) Venn B) Varr C) Assisment D) Keys 2 / 10 2. “Zig-zak” metodiga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating. A) tushuncha, tikish, chiziq B) ilonizi, uzun chiziq, solishtirish C) solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash. D) siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri 3 / 10 3. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping? A) mimika, fantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, Morze alifbosi B) og’zaki va yozma nutq C) mimika, fantomimika, og’zaki nutq D) so’z mimika, aks-sado, axborot 4 / 10 4. O’qituvchining kuzatuvchanlik qobiliyati – … A) o’quvchi shaxsini va uning ruhiy holatini tushuna billish bilan bog’liq bo’lgan psixologik kuzatuvchanlik qobilayati B) hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobiliyati C) vaziyatni baholay olish qobiliyati D) guruhiy faoliyatni tashkillashtirish qobiliyati 5 / 10 5. O’qituvchining tashkilotchilik qobiliyati – … A) bolalarga yaqinlasha olish qobiliyati B) hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobiliyati C) guruhiy faoliyatni tashkillashtirish qobiliyati D) o’quvchilar jamoasini uyushtirish, jipslashtirish, muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish qobiliyati 6 / 10 6. “Keys-stadi” ilk marta qayerda va qachon qo’llanilgan edi? A) “Garvard” universitetining huquq maktabida, 1830-yilda B) “Garvard” universitetining huquq maktabida, 1870-yilda C) “Manchester” universitetining huquq maktabida, 1870-yilda D) “Oxford” universitetining huquq maktabida, 1880-yilda 7 / 10 7. Hamkorlikdagi o’qishni tashkil etish usullariga qaysi biri kirmaydi? A) “aqliy hujum” B) “o’ylang, juftlikda ishlang – fikr almashing” C) “arra” D) “birgalikda o’qiymiz” 8 / 10 8. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi? A) ko’rsatmali vaziyat B) baholash uchun vaziyat C) muammoli vaziyat D) tasvirlovchi vaziyat 9 / 10 9. “Obro’ orttira olish” qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping. A) o’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish B) o’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish C) to’gri muomala qila bilish qobiliyati D) o’quvchilar jamoasini muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish 10 / 10 10. “Texnologiya” so’zining lug’aviy ma’nosi nima? A) “texne” – mehnat, san’at, “logos” – tushuncha, bilim B) “texne” – mahorat, san’at, “logos” – tushuncha, ta’limot C) “texne” – san’at, “logos” – tushuncha, o’qitish D) “texne” – qobiliyat, san’at, “logos” – tushuncha, ta’lim 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 18 Pedagogik mahorat testlari-2025 №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 9 Pedagogik mahorat testlari-2025 №2
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 26 Pedagogik mahorat testlari-2025 №1