Uy » Attestatsiya testlar » Tasviriy san'at attestatsiya » Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16 Tasviriy san'at attestatsiya Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16 InfoMaster May 1, 2024 2546 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 39 0% 5 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Tasviriy san'at fanidan attestatsiya savollari №16 Attsetatsiya 2024 Tasviriy san'at fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Applikatsiya nima? A) Devorga ishlangan rasm B) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvirlar to'plami C) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvir D) Rangli qog’oz va qog’oz parchalaridan ishlangan rasm 2 / 50 2. Materialni o’yib asar ishlash. A) Applikatsiya B) Grafika C) Gravyura D) O’ymakorlik 3 / 50 3. Aksonomsentemya so‘zining ma’nosi qaysi tildan olingan A) Yunoncha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman B) Lotincha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman C) Bunday so'z mavjud emas D) Inglizcha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman 4 / 50 4. Ham haykaltaroshlik ham rassomchilik bilan shug’ullangan shaxslarni ko’rsating. 1).Usta shirin Murodov 2).M.Rahimov 3).T.Arslonqulov 4).Usta quli Jalilov 5).A.Boltayev 6).M.Nabiyev A) 1,2,3,4,5 B) 1,2,4,5 C) 1,2,3,6 D) 1,2,3,4,6 5 / 50 5. 1540-yilda yaratilgan Mir Said Alining “Avto portreti” hozirgi kunda qayerda saqlanmoqda? A) To'g'ri javob yo'q B) Parij san’at galereyasida C) Vashington san’at galereyasida D) Rim san’at galereyasida 6 / 50 6. O’zbekistonlik amaliy san’at ustalari kimlar? A) Muxiddin Raximov.Usta Shirin Murodov,Raxim Axmedov B) Abdulla Boltayev, Odamboy Bobojonov, O.Yusupov C) Qodirjon Haydarov,Raxim Axmedov D) Usta Shirin Murodov, Qodir Xaydarov, Muxiddin Raximov 7 / 50 7. Kompozitsiya so’zining ma’nosi nima? A) Chizaman B) Tuzaman va yig’aman C) Xomaki rasm D) Joylashtirish 8 / 50 8. Tasviriy san’at turi A) Portret B) Grafika C) natyurmort D) Peyzaj 9 / 50 9. ... axromatik ranglar deyiladi. A) Oq,kul rang.qora B) Qizil,sariq,ko’k. C) To’q ranglar D) Och ranglar 10 / 50 10. Bo’yoq aralashtiriladigan moslama A) Idish B) Palitra C) Molbert D) Stek 11 / 50 11. Grizayl qanday usul A) Rang tasvir ishlashni o’rganadigan usul B) Guash bilan ishlanadilan rasm C) Bir rangni har-xil tuslarida ishlangan rasm D) Moybo’yoq bilan ishlanasigan rasm 12 / 50 12. Girix oralari islimi naqsh bilan to’ldirilga naqsh turi A) Zanjira naqsh B) Madoxili C) Gulli girix D) Girix naqsh 13 / 50 13. Amir Temur (Haykalini) rasmini chizishda Terasimovning yasagan haykalidan foydalangan A) Tо‘g‘ri B) Yolg'on C) boshqa manba bo'lgan 14 / 50 14. Naqqoshlikda ishlatiladigan pardoz turi A) Lula pardoz B) Tabaka pardoz C) Pargori D) Targ’il 15 / 50 15. Toshkent naqsh maktabining o’ziga xosligi nimada A) Anor,atirgul,bodomGullardan ko’p foydalanganligida B) Geometrik va o’simliksimon naqshlarni qo’llashda C) Kvadrat naqshlardan foydalanganligida D) Aylana naqshlardan ko’p foydalanganligida 16 / 50 16. Axromatik ranglarga qaysi ranglar kiradi? A) Qizil, yashil, ko'k B) Oq, qora, kulrang C) Oq, qora, sariq D) Sariq, pushti, kulrang 17 / 50 17. Binoning icnki ko’rinishi A) Plan B) Ekster’yer C) Fasad D) Inter’yer 18 / 50 18. Qisqa muddatda ishlanadigan rasm. A) Eskiz B) Grizayl C) Etyud D) Tugallanmagan ish 19 / 50 19. Daryo va dengizlar aks ettirilgan janr bu… A) Batal B) Marina C) Maishiy D) Peyzaj 20 / 50 20. Tasviriy san’atda keng tarqalgan oqim bu… A) Kubizm,simvolizm B) Formalizm,Pauntelizm C) Abstraksionizm, Impressionizm D) Realizm,Abstraksionizm 21 / 50 21. Guash bo’yog’ida ishlangan ish qanday o’zgaradi? A) O’zgarmaydi B) Ocharadi C) To’qlashadi D) Yaltiraydi 22 / 50 22. Amur Temur siymosini kim yaratgan? A) J. Umarbekov B) R.Axmedov C) M.Kagarov D) M.Nabiyev 23 / 50 23. A.Navoiy siymosini muallifi kim? A) J. Umarbekov B) M.Nabiyev C) A. Mirzayev D) A.Abdullayev 24 / 50 24. Tik chiziq A) Perpendikulyar chiziq B) Gorizontal tekislikka nisbatan tik joylashadi C) Gorizontal tekislikka nisbatan tik yotiq joylashadi D) Gorizontal tekislikka paralel chiziq 25 / 50 25. Axtadan nima foydalaniladi? A) Naqsh tushurish uchun B) Nusxa ko’chirish uchun C) Chizish uchun D) Bo’yash uchun 26 / 50 26. Davlat standartiga kura bоshlangich sinflarda tasviriy san’at ta’limi mazmuni nеcha yonalishda bayon etilgan? A) 3 yo'nalishda B) 4 yo'nalishda C) 6 yo'nalishda D) 2 yo'nalishda 27 / 50 27. Detalni qayta loyihalash bu? A) Loyihalash B) Eskiz C) Dizayn D) Konstruksiyalash 28 / 50 28. Maktabda ishchi o`quv dasturlari nima asоsida tuziladi? A) Darsliklar asоsida B) O`quv qo`llanmalari asоsida C) Davlat ta’lim standartlari asоsida D) Yangi pеdagоgik tехnоlоgiyalar asоsida 29 / 50 29. Bоshlangich sinflarda tasviriy san’at dars tiplari qaysi biri yuqоri sinfda utkazilmaydi? A) Narsaning oziga karab tasvirlash, kоmpоzitsiоn faоliyat B) Badiiy qurish va yasash. C) Bоrliqni idrоk etish, qurish va yasash D) Bоrlikni idrоk etish. 30 / 50 30. V-VII sinflarda tasviriy sa’at ta’limi mazmuni nеcha yonalishda bayon etilgan? A) 2 yo'nalishda. B) 6 yo'nalishda. C) 3 yonalishda. D) 4 yo'nalishda. 31 / 50 31. Mе’mоrchilik bilan bоg`liq bo`lgan rangtasvir asari nima dеb ataladi? A) Gravyura B) Dasgохli rangtasvir C) Mоnumеntal rangtasvir D) Arхitеktura. 32 / 50 32. Tugarak guruhlarining nоmlari qaysi bandda tug`ri ko`rsatilgan? A) O'rta guruh, Katta guruh, o'rtacha yosh guruh B) Katta guruh, o'rtacha yosh, kichik guruh C) Kichik guruh, o'rta guruh, Katta guruh D) Kichik guruh, o'rta guruh, kichik guruh 33 / 50 33. "Gravyura" so'zining ma’nоsi qanday? A) "Chizmоq" B) "Bajarmоq" C) "Yasamоq" D) " Uymоq" 34 / 50 34. Tasviriy san’at tugaraklari nеcha guruhga ajratib utiladi? A) 4 guruhga B) 3 guruhga C) 2 guruhga D) 5 guruhga 35 / 50 35. 2 Pеrspеktivaning asоsiy tushunchalarini togri tоping ? A) Surat tеkisligi, ko'rish nuqtasi, uchrashish nuqtalari. B) Surat tеkisligi, ufq chizigi, uchrashish nuqtalari. C) Favoviy kenglik, surat tеkisligi, uchrashish tekisligi D) Ufq chizig'i, ko'rish nuqtasi, fazoviy kenglik 36 / 50 36. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? A) Ijodiy yondashish B) Ijodiy tafakkur C) Mustaqil fikr D) Intizomliylik 37 / 50 37. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova B) M.v klarin, c)a)petrovskiy C) Davidov, i.s.ladenko D) S.yu.stepanov, i.n.semyonova 38 / 50 38. Texnologiyalashtirish nima? A) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish B) Ob’ektiv jarayonida C) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri D) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri 39 / 50 39. Yangilik kiritishning muhim sharti nima? A) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish B) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish C) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash D) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish 40 / 50 40. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan? A) Al-kindiy B) Beruniy C) Forobiy D) Ibn sino 41 / 50 41. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish B) Savollarga javob berish C) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish D) Muammoni yechish usulini izlash 42 / 50 42. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating? A) E.shpanger, maslou B) B)anang’ev, k.k platonov C) A)n.leontev, a)c)petrovskiy D) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze 43 / 50 43. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? A) Harakat B) Faoliyat C) Yoshi D) Tashqi qiyofa 44 / 50 44. Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan? A) L.p.aristova B) M.n.skatkin C) P.p.blonskiy D) B)p.esipov 45 / 50 45. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi. A) Sh.a amanashvili B) M.n statkin C) Y.p azarov D) S makarenko 46 / 50 46. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? A) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson B) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson C) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson D) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson 47 / 50 47. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Muloqot doirasining kengayishida B) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida C) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida D) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida 48 / 50 48. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari B) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish C) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish D) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish 49 / 50 49. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi? A) Pedagog shaxsiyati B) Pedagogning muomalasi bilan C) Pedagog faoliyati D) Pedagogning ish faoliyati 50 / 50 50. Texnologik sub’ekt nima? A) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. B) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi C) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. D) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz