Uy » Attestatsiya testlar » Tasviriy san'at attestatsiya » Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16 Tasviriy san'at attestatsiya Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16 InfoMaster May 1, 2024 2427 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 39 0% 5 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Tasviriy san'at fanidan attestatsiya savollari №16 Attsetatsiya 2024 Tasviriy san'at fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. O’zbekistonlik amaliy san’at ustalari kimlar? A) Abdulla Boltayev, Odamboy Bobojonov, O.Yusupov B) Usta Shirin Murodov, Qodir Xaydarov, Muxiddin Raximov C) Muxiddin Raximov.Usta Shirin Murodov,Raxim Axmedov D) Qodirjon Haydarov,Raxim Axmedov 2 / 50 2. Girix oralari islimi naqsh bilan to’ldirilga naqsh turi A) Girix naqsh B) Madoxili C) Zanjira naqsh D) Gulli girix 3 / 50 3. 1540-yilda yaratilgan Mir Said Alining “Avto portreti” hozirgi kunda qayerda saqlanmoqda? A) Vashington san’at galereyasida B) Parij san’at galereyasida C) Rim san’at galereyasida D) To'g'ri javob yo'q 4 / 50 4. Kompozitsiya so’zining ma’nosi nima? A) Chizaman B) Xomaki rasm C) Joylashtirish D) Tuzaman va yig’aman 5 / 50 5. Materialni o’yib asar ishlash. A) Grafika B) Gravyura C) O’ymakorlik D) Applikatsiya 6 / 50 6. Toshkent naqsh maktabining o’ziga xosligi nimada A) Kvadrat naqshlardan foydalanganligida B) Aylana naqshlardan ko’p foydalanganligida C) Geometrik va o’simliksimon naqshlarni qo’llashda D) Anor,atirgul,bodomGullardan ko’p foydalanganligida 7 / 50 7. Daryo va dengizlar aks ettirilgan janr bu… A) Marina B) Peyzaj C) Maishiy D) Batal 8 / 50 8. Naqqoshlikda ishlatiladigan pardoz turi A) Tabaka pardoz B) Pargori C) Targ’il D) Lula pardoz 9 / 50 9. Axromatik ranglarga qaysi ranglar kiradi? A) Qizil, yashil, ko'k B) Oq, qora, sariq C) Oq, qora, kulrang D) Sariq, pushti, kulrang 10 / 50 10. ... axromatik ranglar deyiladi. A) Och ranglar B) Oq,kul rang.qora C) To’q ranglar D) Qizil,sariq,ko’k. 11 / 50 11. Aksonomsentemya so‘zining ma’nosi qaysi tildan olingan A) Inglizcha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman B) Yunoncha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman C) Bunday so'z mavjud emas D) Lotincha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman 12 / 50 12. Axtadan nima foydalaniladi? A) Nusxa ko’chirish uchun B) Bo’yash uchun C) Chizish uchun D) Naqsh tushurish uchun 13 / 50 13. Binoning icnki ko’rinishi A) Fasad B) Ekster’yer C) Plan D) Inter’yer 14 / 50 14. Qisqa muddatda ishlanadigan rasm. A) Eskiz B) Grizayl C) Etyud D) Tugallanmagan ish 15 / 50 15. Tasviriy san’atda keng tarqalgan oqim bu… A) Realizm,Abstraksionizm B) Formalizm,Pauntelizm C) Kubizm,simvolizm D) Abstraksionizm, Impressionizm 16 / 50 16. Amur Temur siymosini kim yaratgan? A) M.Nabiyev B) J. Umarbekov C) R.Axmedov D) M.Kagarov 17 / 50 17. Tik chiziq A) Gorizontal tekislikka nisbatan tik joylashadi B) Perpendikulyar chiziq C) Gorizontal tekislikka paralel chiziq D) Gorizontal tekislikka nisbatan tik yotiq joylashadi 18 / 50 18. Ham haykaltaroshlik ham rassomchilik bilan shug’ullangan shaxslarni ko’rsating. 1).Usta shirin Murodov 2).M.Rahimov 3).T.Arslonqulov 4).Usta quli Jalilov 5).A.Boltayev 6).M.Nabiyev A) 1,2,4,5 B) 1,2,3,6 C) 1,2,3,4,5 D) 1,2,3,4,6 19 / 50 19. Guash bo’yog’ida ishlangan ish qanday o’zgaradi? A) To’qlashadi B) O’zgarmaydi C) Ocharadi D) Yaltiraydi 20 / 50 20. Bo’yoq aralashtiriladigan moslama A) Molbert B) Palitra C) Idish D) Stek 21 / 50 21. Applikatsiya nima? A) Devorga ishlangan rasm B) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvirlar to'plami C) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvir D) Rangli qog’oz va qog’oz parchalaridan ishlangan rasm 22 / 50 22. Tasviriy san’at turi A) Grafika B) Peyzaj C) natyurmort D) Portret 23 / 50 23. Amir Temur (Haykalini) rasmini chizishda Terasimovning yasagan haykalidan foydalangan A) boshqa manba bo'lgan B) Yolg'on C) Tо‘g‘ri 24 / 50 24. A.Navoiy siymosini muallifi kim? A) A.Abdullayev B) M.Nabiyev C) J. Umarbekov D) A. Mirzayev 25 / 50 25. Grizayl qanday usul A) Moybo’yoq bilan ishlanasigan rasm B) Rang tasvir ishlashni o’rganadigan usul C) Guash bilan ishlanadilan rasm D) Bir rangni har-xil tuslarida ishlangan rasm 26 / 50 26. Chizmatasvirda jismning eng yorug` qismi nima dеb ataladi? A) Tushuvchi sоya B) Blik C) Yarim sоya D) Rеflеks 27 / 50 27. O`qituvchi dastlab darsga kirganda ishni nimadan bоshlaydi? A) Darsni to`g`ri tashkil qilishdan B) O'tilganlarni surashdan C) Darsni mustaхkamlashdan D) O`quvchilarga uyga tоpshirik bеrishdan bоshlanadi 28 / 50 28. "Gravyura" so'zining ma’nоsi qanday? A) "Yasamоq" B) "Chizmоq" C) " Uymоq" D) "Bajarmоq" 29 / 50 29. Ozbеkistоnda «Ta’lim togrisida» gi kоnun qachоn e’lоn qilindi? A) 1990 yilda B) 1992 yilda C) 1999 yilda D) 2000 yilda 30 / 50 30. Davlat standartiga kura bоshlangich sinflarda tasviriy san’at ta’limi mazmuni nеcha yonalishda bayon etilgan? A) 6 yo'nalishda B) 2 yo'nalishda C) 4 yo'nalishda D) 3 yo'nalishda 31 / 50 31. Maktabda ishchi o`quv dasturlari nima asоsida tuziladi? A) Darsliklar asоsida B) Yangi pеdagоgik tехnоlоgiyalar asоsida C) O`quv qo`llanmalari asоsida D) Davlat ta’lim standartlari asоsida 32 / 50 32. Bоshlangich sinflarda ko'prоk jismlarning qanday tasvirlari chiziladi? A) Хajmli B) Xajmsiz C) Qabariq shakllar D) Yassi tasvirlar 33 / 50 33. Tugarak guruhlarining nоmlari qaysi bandda tug`ri ko`rsatilgan? A) Kichik guruh, o'rta guruh, kichik guruh B) O'rta guruh, Katta guruh, o'rtacha yosh guruh C) Kichik guruh, o'rta guruh, Katta guruh D) Katta guruh, o'rtacha yosh, kichik guruh 34 / 50 34. V-VII sinflarda tasviriy sa’at ta’limi mazmuni nеcha yonalishda bayon etilgan? A) 4 yo'nalishda B) 3 yo'nalishda C) 2 yo'nalishda D) 6 yo'nalishda 35 / 50 35. Umumiy o'rta ta’lim maktablarida oqitiladigan tasviriy san’at dars tipining bеsh turini aniqlang? A) Bоrlikni idrоk etish, badiiy korish yasash, san’atshunоslik asоslari, naturaga qarab tasvirlash B) Bоrlikni idrоk etish, badiiy korish yasash, topografik, naturaga qarab tasvirlash C) Bоrlikni idrоk etish, badiiy korish yasash, San’atshunоslik asоslari, proyeksiyalsh asoslari D) Barcha javoblar to'g'ri 36 / 50 36. O`qituvchi faoliyati qirralari - A) Ko`nikma, malaka B) S.yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik C) A va b javoblar D) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik 37 / 50 37. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi? A) Pedagogning ish faoliyati B) Pedagog shaxsiyati C) Pedagog faoliyati D) Pedagogning muomalasi bilan 38 / 50 38. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish B) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish C) Muammoni yechish usulini izlash D) Savollarga javob berish 39 / 50 39. Texnologiyalashtirish nima? A) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri B) Ob’ektiv jarayonida C) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri D) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish 40 / 50 40. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Muloqot doirasining kengayishida B) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida C) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida D) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida 41 / 50 41. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova B) Davidov, i.s.ladenko C) M.v klarin, c)a)petrovskiy D) S.yu.stepanov, i.n.semyonova 42 / 50 42. Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi? A) Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi B) Hammasi C) Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi D) Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni 43 / 50 43. Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan? A) E.rodjers B) M.mayrs C) A)xeyvlox D) R.karlson 44 / 50 44. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima? A) Yangilikka bo’lgan munosabati B) Muloqot madaniyati C) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati D) Idrok qilish qobiliyati 45 / 50 45. Yangilik kiritishning muhim sharti nima? A) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish B) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash C) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish D) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish 46 / 50 46. Texnologik sub’ekt nima? A) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. B) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi C) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. D) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. 47 / 50 47. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan? A) Forobiy B) Ibn sino C) Al-kindiy D) Beruniy 48 / 50 48. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan? A) O’qitish texnikasi B) O’qitish nazariyasi C) Barcha javoblar to’g’ri D) O’qitish texnologiyasi 49 / 50 49. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? A) Ijodiy tafakkur B) Ijodiy yondashish C) Mustaqil fikr D) Intizomliylik 50 / 50 50. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish B) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari C) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish D) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz