Iqtisodiy bilim asoslari fanidan diagnostika savollari

Tayyorgarlik uchun test savollari!

1 / 50

1. Elkonin chaqolaqlik davri deb necha yoshlarni ajratgan etakchi faoliyat tipini xam ko’rsating.

A) 0-1 bevosita emotsianal muloqat

B) Ta’lim 4-6 yosh

C) 2-4 yosh roli o’yin

D) 2-3 yosh ishonch

2 / 50

2. J. Piajening fikricha Ijtimoiy hayot uch narsaning ta’siri....

A) Til

B) Mazmun

C) Barchasi to’g’ri

D) Qoidlar

3 / 50

3. D.B. Elkonin ilk o’spirinlik davrideb necha yoshlarni ajratgan.

A) 11-15 yosh

B) 7-10 yosh

C) 15-17 yosh

D) 12-13 yosh

4 / 50

4. Individning o’z tajribasini esda olib qolishi, esda saqlashi va keyinchalik uni yana esga tushurishi nima deb ataladi?

A) Xotira

B) Idrok

C) Tafakkur

D) Sezgi

5 / 50

5. Individ so’ziga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping?

A) alohida mustaqil holda mavjud bo’lgan organism.

B) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi.

C) nerv tizimining bazi genetik nazariyalari va xususiyati.

D) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari.

6 / 50

6. Temperamentning ta'rifi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

A) Shaxs faoliyati va xulqining dinamik (o‘zguruvchan) va emotsional hissiyot tomonlarini xarakterlovchi xususiyatlar majmuasi.

B) b)Insonni turli vaziyatga munosabati.

C) Ijtimoiy munosabatlar ta'sirida orttirilgan sifatlar.

D) Kishining biror bir ijtimoiy ob'ekt bilan bog‘liq oliy madaniy-shartli ichki his-tuyg‘usi

7 / 50

7. Ijtimoiy psixologiyada psixologik ta'sirning necha vositasi bor?

A) 2 vositasi.

B) 3 vositasi.

C) 4 vositasi.

D) 9 vositasi.

8 / 50

8. Inson shaxsining shakllanishiga ta'sir qiluvchi omillar?

A) Jamoa

B) Oila

C) b)Tashqi muhit.

D) a,b,c javoblar to‘g‘ri.

9 / 50

9. O‘smir hulk atvorini o‘rganishda qaysi metoddan foydalaniladi?

A) Test.

B) Suhbat.

C) Kuzatish.

D) a,b,c javob to‘g‘ri.

10 / 50

10. Eng jo‘shqin hissiyotlarga boy davr qaysi davr?

A) O‘smirlik..

B) Keksalik.

C) yetuklik.

D) O‘spirinlik

11 / 50

11. “Kreativlik” tushunchasining lug’aviy ma’nosi – bu ...?

A) O‘zgartirish kirituvchi

B) Yangilik kirituvchi

C) Shaxs ijodkorligi

D) Yaratuvchi, ijodkor

12 / 50

12. Iqtisodiy ta’limotda milliy ta’lim texnologiyalari birinchi navbatda qaysi tamoyilga asoslanadi?

A) Insonparvarlik

B) Ibn Sino

C) Bunyodkorlik

D) G’oyaviy

13 / 50

13. pulning qanday vazifalari bor?

A) Muomila, qiymat o‘lchovi, jamg’arish, to‘lov

B) Jamg’arish, to‘lov

C) Muomila, qiymat o‘lchovi

D) Bank tizimi

14 / 50

14. “Byudjet” so‘zining ma’nosi?

A) Inglizcha “pul tushumlari”

B) Nemischa “oila daromadi”

C) Belgilar yordamida ishlash

D) Frantsuzcha “pulli xalta”

15 / 50

15. Bozor iqtisodiyoti asosiy belgisini aniqlang?

A) Talab va taklifning mosligi

B) Iqtisodiy faoliyat erkinligi

C) Erkin raqobatning mamal qilishi

D) Tarbiyachi va kuzatuvchi vazifasini bajaradi

16 / 50

16. Umumta’lim maktablaridagi iqtisodiy bilimlar minimumi qaysi hujjat bilan belgilangan?

A) Metod birlashma qarori

B) Nizom bilan

C) “Ta’lim to‘g’risidagi” Qonun

D) DTS bilan

17 / 50

17. “IBA” qachondan va qaysi qaror asosida 8-9 sinfda majburiy fan sifatida o‘qitila boshladi?

A) 1996-1997, O‘zbekiston Respublikasi XTVning 1996 yil 29 aprel 92 – qarori

B) Dars o‘tish

C) 1993-1994, O‘zbekiston Respublikasi XTVning 1993 yil 10 avgust 1703 -qarori

D) 2001-2002, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining 1999 yil 16 avgustdagi 390- qarori

18 / 50

18. Jamiyat ehtiyojining miqdoran o‘sib va tarkiban yangilanib borishiga nima ta’sir ko‘rsatadi?

A) Fan-texnika taraqqiyoti

B) Ma’ruza matnini yozish

C) Aholi sonining osishi

D) Aholi bilim darajasining oshishi

19 / 50

19. Byudjet difitsiti deganda nimani tushunasiz?

A) Muayyan davrda davlat daromadlarining byudjet harajatlariga nisbatan ko‘pligi

B) c)Paxta bank

C) Muayyan davrda davlat byudjeti harajatlarining byudjet b)daromadlariga nisbatan ko‘pligi

D) d)Muayyan davrda davlat byudjeti daromad va harajatlarining balanslashtirilgan shakli

20 / 50

20. Onglilik tamoyilida o‘qituvchi –o‘quvchi munosabati qanday bo‘lmog’i lozim?

A) Safdosh, sherik, hamkor

B) Iqtisodiy faoliyat erkinligi yuzaga keladi

C) Ustoz-shogird

D) Bilimdon-izlanuvchi

21 / 50

21. “Modellashtirish” metodining afzalligi?

A) Ajurli arra

B) Eshitadi,ko‘radi, ishtiroq etadi

C) Nazariy bilimi ortadi

D) Ilmiy fikrlaydi

22 / 50

22. Iqtisodiy islohotlar nima?

A) Siyosiy o‘zgarishlarni amalga oshirishga qaratilgan chora-tadbirlar

B) Ijtimoiy o‘zgarishlarni amalga oshirishga qaratilgan chora-tadbirlar

C) Iqtisodiyotda bozor munosabatlarini shakllantirishga qaratilgan chora-tadbirlar

D) D.Tramp

23 / 50

23. Mustaqil ishlar nimani hosil qilishga qaratilgan

A) Nimani bilish kerak

B) Bilimni mustahkamlashga

C) Yaxshi ijodiy baho olishga

D) Ijodiy ishlash ko‘nikmasini shakllantirishga

24 / 50

24. Quyidagilardan qaysi biri umumiy iqtisodiy qonunlarga kiradi?

A) Ehtiyojlarning yuksalish qonuni

B) Byudjet ssudasi

C) Talab qonuni

D) Qiymat qonuni

25 / 50

25. .“Keys” metodining boshqalardan farqi?

A) Muammo va uning echimi;

B) taraqqiyot

C) Masala mashqlar echish;

D) Yozma ish yozish;

26 / 50

26. Quyidagilardan qaysi biri firmaning moliyaviy manbasi hisoblanadi?

A) Nizom jamg’armasi;

B) Sof foyda;

C) Aralash iqtisodiyot;

D) Kredit;

27 / 50

27. “Metodika” fanining maqasadiga qaysi tegishli emas?

A) Fanni ishlab chiqarish bilan integrasiya

B) Talabalarni an’anaviy va interfaol dars o‘tish metodlari bilan tanishtirish va kelajakda qo‘llashni o‘rgatish

C) dunyoviy

D) O‘quvchilarni an’anaviy va inter faol dars o‘tish metodlari bilan tanishtirish

28 / 50

28. Oquvchilar o‘z fikrini qat’iy himoya qilishga undaydigan metod?

A) Munozara

B) Seminar

C) Ma’ruza

D) moxirlik, voizlikni talab kiladi

29 / 50

29. Dars utishning interaktiv usullarini kursating ?

A) faolligini oshirishga

B) Sabr-toqat bilan bilim olishga

C) O‘quvchini taxlil qilish, baxolash xulosa chiqarishni o‘rgantishga

D) Kuproq tushuntirishga

30 / 50

30. .Iqtisodiy resurslarning barcha turi uchun umumiy bo‘lgan hususiyat nimadan iborat?

A) Davlat monopol korxonalari moliyasi va tijorat tashkilotlari moliyasi;

B) inson mehnatining natijasi;

C) mutloq cheklangan;

D) nisbatan cheklangan yoki kamyob;

31 / 50

31. Ta’lim ilmiyligi tamoyilining mazmuni qaysinda to‘g‘ri?

A) Iqtisodiy qonun, tushuncha va munosabatlarning ilmiy asoslanishi

B) Nazariy bilimni mahalliy voqyealar bilan bog‘lash

C) Ilmiy tushunchalarning xayotiy misollar bilan bog‘lanishi

D) Zig zag

32 / 50

32. O‘zbekistonda iqtisodiy faoliyat erkinligining asosi bo‘lgan qonun qaysi?

A) mavzuni yoritish

B) Mulkchilik to‘g‘risida”gi qonun

C) “O‘zbekiston respublikasining davlat mustaqilligi to‘g‘risidagi deklarasiya”

D) Davlat tasarrufidan chiqarish va xususiylashtirish to‘g‘risida”gi qonun

33 / 50

33. “Masala, mashq” metodi afzalliklari nimada ?

A) xulosa, nazariy qoidalar

B) Bilimni amaliyotga qo‘llashni o‘rgatadi

C) ilmiy abstraksiyaga o‘rgatadi

D) Bilimni mustahkamlaydi

34 / 50

34. Umumta’lim maktablaridagi iqtisodiy bilimlar minimumi qaysi hujjat bilan belgilangan?

A) Nizom bilan

B) Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun

C) DTS bilan

D) Ntayanch o‘quv reja

35 / 50

35. Darsni suhbat asosida tashkil etish shaklini belgilang?

A) Hikoya va bayon

B) Bahs-munozara

C) Mustaqillik to‘g‘risidagi qonun

D) So‘zlashuv

36 / 50

36. Jahon xo‘jalik tizimida iqtisodiy munosabatlar nima?

A) xalqaro savdo;

B) xalqaro investitsiya;

C) aralash iqtisod modeli;

D) xalqaro mehnat taqsimoti;

37 / 50

37. “Aqliy hujum” usulining afzalligi?

A) O‘quvchilar diqqat bilan tinglashadi

B) O‘qituvchi faol, hal qiluvchi shaxs

C) tezkorlikka amal qilinishi

D) Talabalar tahlil qilish, xulosa chiqarish, qaror qabul qilishni

38 / 50

38. Pul emissiyasi va umumiy kredit tizimini qaysi bank boshqarib boradi?

A) Milliy bank

B) Markaziy bank

C) Markazlashgan rejali iqtisodiyot

D) Xalq banki

39 / 50

39. Iqtisodiyotda ayiraboshlash qanday nomlanadi?

A) Barter

B) Birja

C) Broker

D) Tovar ayriboshlash

40 / 50

40. 8– 9 sinflarda “IBA” qanday fan sifatida va qancha hajmida o‘qitiladi?

A) Yakka tartibda

B) Ixtiyoriy fan, - 34 soat

C) Majburiy fan, 17 – 34 soat

D) Majburiy fan - 34 soat

41 / 50

41. Kredit tushunchasini to‘liq ifoda etuvchi javobni aniqlang?

A) nazariy bilimni amaliyot bilan bog‘lash

B) Bank va korxonalar ixtiyoridagi pullardan korxona va tadbirkorlarga qarz berish

C) Korxona ixtiyoridagi pulni boshqa korxonalariga qarzga berish

D) Vaqtincha bo‘sh bo‘lgan pullarni banka to‘plab, uni pulga muxtoj bo‘lgan subektlarga ma’lum shartlar asosida qarzga berish

42 / 50

42. Qaysi mahsulot turlariga aksiz solig‘i belgilangan?

A) Paxta tolasi

B) Video texnika

C) Tamaki, alkogol

D) ilmiy munozaralar tashkil etishni ta'minlaydi

43 / 50

43. Talab va taklif egri chiziqlarining kesishish nuqtasi nimani kursatadi?

A) Talabning yuksak darajasi

B) Taklif zonasini

C) Inglizcha “innovation” – yo‘naltirish, safarbar etish demakdir.

D) Bozor narxini

44 / 50

44. Test usulining “masala, mashq yechish” usulidan farqi?

A) O‘qituvchi va talaba hamkorligi

B) Test talabalar bilimini baholashning obyektiv usuli

C) Test talabalar bilimini baholashning subyektiv usuli

D) debat

45 / 50

45. Mamlakatning iqtisodiy rivojlanganlik darajasini qaysi ko‘rsatkich yaqqolroq ko‘rasatadi?

A) nominal ish haqi kamayganda

B) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan YA I M;

C) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan YAmM;

D) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan milliy daromad;

46 / 50

46. Dars o‘tishda turli metodlarni qo‘llashda eng muhim jihat qaysi ?

A) Talabalar qobiliyati har xil

B) Chuqur o‘zlashtirish imkoni kengayadi

C) Tahliliy fikrlash, mutaqil fikrlash

D) Axborotni yig‘adi

47 / 50

47. Seminar darsining funksiyalari ?

A) Nutk suzlash, ilmiy munozaralar olib borish, mantikiy fikrlashga urgatish;

B) Faol harakatda;

C) Profesional ta’lim berish va tarbiyalash;

D) O‘z fikrini urtoklashish boshkalar fikrini tankidiy nuktai nazardan baxolashga urgati

48 / 50

48. DТSni qo‘llashdan maqsad nima?

A) Kadrlar sifatini ta’minlash;

B) Sohalar ehtiyojini qondirish;

C) Mutaxassislar sonini oshirish;

D) ta'lim sifatini oshirish;

49 / 50

49. Yangi goyalar, tizim yoki faoliyat yunalishini uzgatirishga karatilgan anik maksadlar, noan’anaviy yondashuvlar, odatiy bulmagan tashabbuslar, ilgor ish uslublari. Ular ... kurinishlari.

A) metodikaning;

B) innovatsiyaning;

C) loyixalashning.

D) texnologiyaning;

50 / 50

50. Lugaviy jixatdan “innovatsiya” tushunchasi kanday ma’noni ifodalaydi?

A) taklif kiritish.

B) yangilik kiritish;

C) kushimcha kiritish;

D) uzgartirish kiritish;

0%

Iqtisodiy bilim asoslari fanidan diagnostika savollari

Author: InfoMaster

Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari

Tarix fanidan diagnostika savollari

Informatika fanidan diagnostika savollari

Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari

Musiqa fanidan diagnostika savollari

Texnologiya fanidan diagnostika savollari

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring