Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №9

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar 2-qism

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Tarbiya fanining A1 standart darajasi nimani belgilaydi?

A) Maktabgacha ta’limning boshlang’ich darajasi

B) 9-sinf bitiruchisining o’rganishning tayanch darajasi

C) 11-sinf bitiruchisining umumiy darajasi

D) 4-sinf bitiruchisining o’rganishning tayanch darajasi

2 / 40

2. Mnemonika nima?

A) Xatolardan qo‘rqmadlik

B) Tasavvur qilish san'ati

C) Xotirani o‘rganish

D) Eslab qolish san'ati

3 / 40

3. Atamlarga mos ta’rifni aniqlang. 1) Oilaviy qadriyatlar 2) Qadriyat 3) Ekologik muammo 4) To’g’ri ovqatlanish a) Atrof-muhit va insoniyatning yo’q bo’lishiga olib keladigan muammolar; b) Oilaning barcha a’zolari tomonidan qadrlanadigan, ular uchun muhim bo’lgan, hurmat qilinadigan, ular uchun muhim bo’lgan, hurmat qilinadigan an’ana va urf-odatlar; c) Insoniyatning hayoti davomida turli sinovlardan o’tib kelayotgan urf-odat, an’analar umumlashmasi sanaladi; d) Inson salomatligi va mehnat qobiliyatini ta’minlovchi eng muhim omil hisoblanadi.

A) 1-b, 2-d, 3-a, 4-c

B) 1-c, 2-b, 3-a, 4-d

C) 1-b, 2-c, 3-a, 4-d

D) 1-c, 2-a, 3-b, 4-d

4 / 40

4. Oʻzbekiston Qahramoni Abdulla Oripovning fikricha nima Vatan sevgisi bilan uygʻun boʻlgandagina yuksak natijalar beradi?

A) Intellektual salohiyat

B) Yuksak maʼnaviyat

C) Mukammal tarbiya

D) Daxldorlik hissi

5 / 40

5. Yuqori natijaning o’lchovlari nimalarda namayon bo’ladi?

A) Ichki motivatsiya ortishi; moddiy barqarorlik; ma'naviy yetuklik hosil bo’lishi.

B) Malaka hosil bo’lishi; rag’batning ortishi; daromadning oshishi.

C) Tajribaning ortishi; ruhiy barqarorlik hosil bo’lishi; moddiy ehtiyojning qondirilishi.

D) Daromadning oshishi; ichki mamnunlik; ijobiy o’zgarishlar.

6 / 40

6. Tarbiya fani konsepsiyasida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlashdagi asosiy prinsiplarni belgilang.

A) Barcha javoblar to‘g‘ri

B) Ongli vatanparvarlik ruhini rivojlantirish,ochiqlik va shaffoflik

C) Milliy va umuminsoniy qadriyatlarning ustunligi

D) Sohadagi zamonaviy ,ilmiy tadqiqotlarga asoslanish

7 / 40

7. Betaraf tuyg‘ular qanday bo'ladi

A) to’g’ri javob yo’q

B) kayfiyat va sog’liqqa ta’sir qilmaydi, lekin ular bilishga undaydi hamda ajablanish, hayratlanish

C) xursandchilik, shodlik, mamnuniyat, ilhomlanish kabi yoqimli tuyg‘ulardir

D) qo‘rquv, jahl, qayg‘u, dushmanlik, aybdorlik, umidsizlik, g‘azablanish, xafagarchilik, nafratlanish

8 / 40

8. Bolalarda insonga bo'lgan munosabatni tarbiyalash orqali qanday fazilatlar shakllanadi?

A) Oilaviy qadriyatlarni e'zozlash

B) Mehr-shafqat

C) Birovning haqqini anglash

D) Vatanparvarlik

9 / 40

9. G’azab va nafratga qarshi eng yaxshi davo nima?

A) Yaxshilik

B) Minnatdorlik

C) Shukronalik

D) Kechirimlilik

10 / 40

10. Diniy e'tiqodlarni sabab qilib, bir majburiyatni bajarishni boshqasiga almashtirishga faqat qonunda nazarda turilgan hollardagina yo’l qo’yiladi, deb qaysi Qonunda belgilangan?

A) "Fuqarolik va siyosiy huquqlar to’g’risida"gi Xalqaro Pakt

B) O’zb. Resp. "Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to’g’risida"gi Qonun

C) O’zb. Resp. Konstitutsiyasi

D) "Irqiy kamsitishning barcha shakllarini tugatish to’g’risida"gi Xalqaro Konvensiya

11 / 40

11. "Pora faqat nohaqligu zolimlarga yordam berguvchidir". Pora haqida fikr bildirgan alloma kim?

A) Zamaxshariy

B) Ali ibn Abu Tolib

C) Buhoriy

D) Xorazmiy

12 / 40

12. Qaysi alloma musiqani matematik bilimlar toifasiga kiritgan?

A) Yunus Rajabiy

B) Ibn Sino

C) Pifagor

D) Abu Nasr Forobiy

13 / 40

13. "SCORE" metodidagi S harfi qanday ma'noni anglatadi?

A) Muammoning natijasi

B) Muammoning sababi

C) Muammoning belgisi

D) Muammoning manbayi

14 / 40

14. ......... ikkisi bir-biriga yaqinlashtirilgan. Qachon ulardan biri yo’qolsa, boshqasi ham yo’qoladi. Hadisda tushurib qoldirilgan jumlani aniqlang.

A) Ilm va tarbiya

B) Hayo va iymon

C) Vijdon va g’urur

D) Sog’lik va vaqt

15 / 40

15. Keys stady ma'nosi nima?

A) Tahlil

B) Tanqid

C) Bahs-munozara

D) Fikrlash

16 / 40

16. Samarali muloqotning asosiy elementlarini aniqlang.

A) Salomalshish, murojaat

B) Salomlashish, subordinatsiya, muloqot

C) Salomlashish, tanishuv, murojaat, subordinatsiya

D) Salomlashish, muomala, mimika, murojaat

17 / 40

17. Bizga juda kerak bo’lmagan, usiz ham yashash mumkin bo’lgan narsalar.

A) Zarurat

B) Ehtiyoj

C) Tejamkorlik

D) Xohish

18 / 40

18. Malala Yusufzay 17 yoshida qizlarning ta'lim olish huquqini himoya qilish bo’yicha faoliyati uchun Nobel mukofoti sovrindori bo’lgan.

A) To’g’ri

B) Noto’g’ri

19 / 40

19. Ta'lim tarbiyaga qarshi turadigan kuchlar orasida eng xavfli bo’lgan illat nima?

A) G’ofillik

B) Manmanlik

C) Johillik

D) Ta'magirlik

20 / 40

20. Hozirgi kunda xristian missionerlarining diqqat e'tibori ....nomli hududga tushgan.

A) 10/40 oyna

B) 10/60 oyna

C) 10/50 oyna

D) 10/20 oyna

21 / 40

21. Me'mor Ismoil Tohir Mahmud Isfaxoniy kimning buyurtmasiga ko’ra Buxoroda madrasa qurgan?

A) Saroymulkxonim

B) Mirzo Ulug’bek

C) Shayboniyxon

D) Amir Temur

22 / 40

22. Qaysi alloma insonni jamiki jonzotlar gultoji deb atagan?

A) Abu Ali ibn Sino

B) Imom Buxoriy

C) Alisher Navoiy

D) Abu Rayhon Beruniy

23 / 40

23. VIII asrda qiblani aniqlash chizmasini kim chizgan?

A) Mirzo Ulug’bek

B) Ibn Sino

C) Beruniy

D) Xorazmiy

24 / 40

24. "Mahallada duv-duv gap" filmi rejissori kim?

A) Sharof Boshbekov

B) Melis Abzalov

C) Zulfiqor Musoqov

D) Shuhrat Abbosov

25 / 40

25. Naqshbandiya tariqatida tarbiya usuli qaysi javobda to’g’ri berilgan?

A) Rag’bat

B) Maslahat

C) Jazolash

D) Nasihat

26 / 40

26. O’zining .... bilganda odam, O’zgalar .... so’zlamasdi ham. Nuqtalar o’rnini to’ldiring.

A) Xatosini

B) Xulqini

C) Bilimsizligini

D) Aybini

27 / 40

27. Mnemonika nima?

A) Eslab qolish san'ati

B) Ravon nutq mahorati

C) Chiroyli husnixat

D) Tez o’qish san'ati

28 / 40

28. "Ey Rabbim! Meni (ular) go’daklik chog’imda tarbiyalaganlaridek, Sen ham ularga rahm qilgin!"

A) Qur'oni karim, Nos surasi, 24-oyat

B) Qur'oni karim, Niso surasi, 24-oyat

C) Qur'oni karim, Isro surasi, 24-oyat

D) Qur'oni karim, Baqara surasi, 24-oyat

29 / 40

29. Sundar Pichai qaysi dasturlarda menejment bo’yicha mas'ul lavozimlarda ishlagan? 1). "Google Chrome" 2). "Chrome OS" 3). "Google Drive" 4). "Gmail" 5). "Google Maps"

A) 1,2,3,4,5

B) 1,2,4,5

C) 1,2,3,4

D) 1,2,3

30 / 40

30. An'ana - bu ....

A) Bayram

B) Avloddan avlodga o’tib takrorlanadigan tartib-qoida

C) Milliy urf-odatlar

D) O’ziga xos ijtimoiy hodisa

31 / 40

31. Maqolni davom ettiring. .......... - qolipsiz g’isht.

A) Tavakkal ish

B) Yakunsiz ish

C) Shoshqaloq kishi

D) Rejasiz ish

32 / 40

32. Ikki narsa borki kopchilik uning qadriga yetmaydi?

A) Yoshlik va sog’lik

B) Umr va imkoniyat

C) Sog’lik va bo’sh vaqt

D) Bo’sh vaqt va imkoniyat

33 / 40

33. Inson o'zining yaxshi odobi bilan baxt-saodatga erishishi mumkin, deb kim aytgan?

A) Abu Layz Samarqandiy

B) Abu Rayhon Beruniy

C) Abu Nasr Forobiy

D) Alisher Navoiy

34 / 40

34. .Samarali muloqotning asosiy elementlari qaysi? 1. Salomlashish. 2. Tanishuv. 3. Murojaat. 4. Subordinatsiya. 5. Yo’llanma. 6. Taklif.

A) 1,2,3,4,5,6

B) 1,2,3,4

C) 1,2,4,6

D) 1,2,4,5,6

35 / 40

35. Nima malomatni daf etish omili hisoblanadi?

A) Muhtojlarga xayr-ehson

B) Tozalikka rioya qilish

C) Taomdan keyin qo’lni yuvish

D) Uyga o’ng oyoq bilan kirish

36 / 40

36. 4-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang.

A) Hayotiy maqsadlari shakllanadi, soǵlom fikrga ega boladi

B) Shaxs sifatida ózini anglaydi

C) Orzularini anglay oladi, qiziquvchanligi ortib boradi

D) O'z oldiga maqsad quya oladi

37 / 40

37. U odamzod o’zi uchun tuzib oladigan qora ro’yhatda turadi, uning kattasi emas, ba’zan ko’zga ko’rinmaydiganlari havfliroq. Uning kattasimi, kichigimi har birimizda bor. U nima?

A) Xato

B) Reja

C) Maqsad

D) Muvaffaqiyatsizlik

38 / 40

38. Naf yetkurmakka shior aylading, O'zinga ul nafni yor aylading. Naf’ing agar xalqqa beshak durur, Bilki, bu naf’ o‘zungga ko’prak durur. Misralar muallifi kim?

A) Alisher Navoiy

B) Z. M. Bobur

C) Jaloliddin Rumiy

D) Sa'diy Sheroziy

39 / 40

39. Osmonda yetti rang? Udir kamalak, Yetti kun ham yashamas? Udir kapalak. Yetti go‘zalning biri - "U"dir go‘zal moh,"U"dir, ishqqa qul vale, yurtga shoh. Yetti tomon, yetti kun va yetti rafiq, Gashtak ohirida topildi aqiq. Savol: Aqiqni toping?

A) Alisher Navoiyning ‘Hayrat ul abror‘ dostoni

B) Alisher Navoiyning ‘Sabbai sayyor‘ dostoni

C) Kaykovusning "Qobusnoma" asari

D) Alisher Navoiyning ‘Layli va Majnun' dostoni

40 / 40

40. Xorazm Lazgisi qachon UNESCO ro’yxatiga kiritilgan?

A) 2016-yil

B) 2019-yil

C) 2017-yil

D) 2018-yil

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar 2-qism

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Tarix attestatsiya №12

Davlat tili (O'zbek tili) attestatsiya №3

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring