Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №9

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar 2-qism

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Fransuzchada ma'lum joyda o'rnatilgan tartib qoida ma'nosini anglatuvchi so'zni aniqlang.

A) Estetika

B) Imidj

C) Intizom

D) Etiket

2 / 40

2. Samarali takrorlash usulida uchinchi takrorlash ikkinchisidan...... keyin bajarilishi zarur.

A) ikki kun

B) uch kun

C) bir kun

D) bir hafta

3 / 40

3. Quyidagi allomalar fikrlarini aniqlang. 1. Abdurauf Fitrat 2. Lev Tolstoy 3. Benjamin Franklin 4. Alisher Navoiy a). Yaxshilik qilganlargina bu hayotda yashay oladilar. b). Hayot yo’lidagi birinchi masala - maktab masalasidir. c). Bu dunyoda abadiy qolmoq mumkin emas, biroq yaxshi nom qoldirmoq katta saodatdir. d). Hurmatga erishish uchun ko’plab yaxshi ishlar qilish kerak. Lekin birgina yomon ish undan mahrum qiladi.

A) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d

B) 1-a, 2-d, 3-b, 4-c

C) 1-b, 2-d, 3-c, 4-b

D) 1-b, 2-a, 3-d, 4-c

4 / 40

4. Oʻzbekiston Qahramoni Abdulla Oripovning fikricha nima Vatan sevgisi bilan uygʻun boʻlgandagina yuksak natijalar beradi?

A) Yuksak maʼnaviyat

B) Intellektual salohiyat

C) Daxldorlik hissi

D) Mukammal tarbiya

5 / 40

5. Qilinadigan yaxshilikning eng afzali kishining o‘z oilasiga qilganidir. Bunday yaxshilikning bir uchi o‘zingizga ham yetib turadi. “Ey Rabbim! Meni (ular) go‘daklik chog‘imda tarbiyalaganlaridek, Sen ham ularga rahm qilgin!”

A) Qur’oni karim, Isro surasi, 20-oyat

B) Qur’oni karim, Isro surasi, 26-oyat

C) Qur’oni karim, Isro surasi, 24-oyat

D) Qur’oni karim, Isro surasi, 22-oyat

6 / 40

6. 4-sinf tarbiya darsi o‘quv dasturi......

A) mavzular:25 ta nazariy va 6 ta amaliy,3 ta takrorlash ,2 ta nazorat

B) mavzular:24 ta nazariy va 5 ta amaliy,3 ta takrorlash,2 ta nazorat

C) mavzular:20 ta nazariy va 7 ta amaliy,5 ta takrorlash,2 ta nazorat

D) mavzular:19 ta nazariy va 8 ta amaliy,5 ta takrorlash,2 ta nazorat

7 / 40

7. Uch g’alvir” imtihoni bular qaysi so'zlar

A) Haqiqat Yaxshilik yomonlik

B) Haqiqat Yaxshilik Xushhabar

C) Haqiqat Yaxshilik

D) Xushxabar

8 / 40

8. .......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Mas'uliyat

B) Daxldorlik

C) Mustaqillik

D) Faol fuqarolik

9 / 40

9. Alohni eslatadi, qiyomatda oxiratni eslatadigan kim?

A) Qiyomatli do’st

B) Ota-ona

C) Aka-singil

D) Ustoz

10 / 40

10. .Samarali muloqotning asosiy elementlari qaysi? 1. Salomlashish. 2. Tanishuv. 3. Murojaat. 4. Subordinatsiya. 5. Yo’llanma. 6. Taklif.

A) 1,2,4,6

B) 1,2,4,5,6

C) 1,2,3,4,5,6

D) 1,2,3,4

11 / 40

11. Qaysi alloma musiqani matematik bilimlar toifasiga kiritgan?

A) Ibn Sino

B) Yunus Rajabiy

C) Abu Nasr Forobiy

D) Pifagor

12 / 40

12. "Ey Rabbim! Meni (ular) go’daklik chog’imda tarbiyalaganlaridek, Sen ham ularga rahm qilgin!"

A) Qur'oni karim, Isro surasi, 24-oyat

B) Qur'oni karim, Baqara surasi, 24-oyat

C) Qur'oni karim, Nos surasi, 24-oyat

D) Qur'oni karim, Niso surasi, 24-oyat

13 / 40

13. Innovatsion dars o’tishda asosan qaysi usuldan foydalaniladi?

A) Suhbat

B) Interfaol

C) Teatrlashgan

D) Texnologiya

14 / 40

14. SCORE metodida S muammoning belgisini bildirsa, O qanday ma'noni bildiradi?

A) Muammoning sababi

B) Samara

C) Muammoni bartaraf etish resusrsi

D) Kutilayotgan natija

15 / 40

15. Taraqqiyot strategiyasining qaysi yo’nalishida korrupsiya haqida fikr bildirilgan band bor?

A) 5-yo’nalish

B) 2-yo’nalish

C) 6-yo’nalish

D) 4-yo’nalish

16 / 40

16. Libos tanlaganda qaysi xossalar bir-biriga mos kelsa, uncha qimmat bo’lmagan kiyimda ham ajoyib ko’rinishga ega bo’lish mumkin? 1). Stil 2). Materialning turi 3). Libosning rangi 4). Mato bezaklari 5). Qo’shimcha aksessuarlar 6). Libosning narxi

A) 1,2,3,5

B) 1,2,3,4,5,6

C) 1,2,4,6

D) 1,2,3

17 / 40

17. Arastu nimani muvaffaqiyat va omadning bezagi, nochirlikdagi ishonchli panoh deb bilgan?

A) Tajriba

B) Tarbiya

C) Harakat

D) Ta'lim

18 / 40

18. Sen taqdiri azalni emas, avvalo o’zingni yengishga harakat qil. Dunyoni tartibga solishga urunma. Eng avvalo istaklaringni boshqara bil. Fikr muallifi kim?

A) Rene Dekart

B) Abdulla Avloniy

C) Konfutsiy

D) Lev Tolstoy

19 / 40

19. Ta'lim tarbiyaga qarshi turadigan kuchlar orasida eng xavfli bo’lgan illat nima?

A) G’ofillik

B) Manmanlik

C) Ta'magirlik

D) Johillik

20 / 40

20. Naf yetkurmakka shior aylading, O'zinga ul nafni yor aylading. Naf’ing agar xalqqa beshak durur, Bilki, bu naf’ o‘zungga ko’prak durur. Misralar muallifi kim?

A) Jaloliddin Rumiy

B) Sa'diy Sheroziy

C) Z. M. Bobur

D) Alisher Navoiy

21 / 40

21. Osmonda yetti rang? Udir kamalak, Yetti kun ham yashamas? Udir kapalak. Yetti go‘zalning biri - "U"dir go‘zal moh,"U"dir, ishqqa qul vale, yurtga shoh. Yetti tomon, yetti kun va yetti rafiq, Gashtak ohirida topildi aqiq. Savol: Aqiqni toping?

A) Alisher Navoiyning ‘Hayrat ul abror‘ dostoni

B) Kaykovusning "Qobusnoma" asari

C) Alisher Navoiyning ‘Sabbai sayyor‘ dostoni

D) Alisher Navoiyning ‘Layli va Majnun' dostoni

22 / 40

22. Aka-uka, opa-singil va ularning bolalari qanday shajara bo’yicha qarindosh hisoblanadi?

A) Yot aralashgan shajara

B) To’g’ri shajara

C) Yon shajara

D) Yot shajara

23 / 40

23. Naqshbandiya tariqatida tarbiya usuli qaysi javobda to’g’ri berilgan?

A) Nasihat

B) Maslahat

C) Rag’bat

D) Jazolash

24 / 40

24. Xorazm Lazgisi qachon UNESCO ro’yxatiga kiritilgan?

A) 2018-yil

B) 2017-yil

C) 2019-yil

D) 2016-yil

25 / 40

25. Etiket qoidalarini aniqlang. 1. Ayol va erkak kishi salomlashayotganda, birinchi ayol kishi qo’l uzatmasa, erkak qo’l uzatmaydi. 2. Ko’chada ayol kishi erkak kishining o’ng tomonida yuradi. 3. Transport vositasidan oldin erkak kishi tushadi. Chiqayotganda esa avval ayol kishi chiqadi. 4. Eskalatorga chiqqanda chap tomonda turing. O’ng tomon bo’sh qolsin. 5. Boshqa din vakillarining e'tiqodiga hurmat bilan munosabatda bo’ling.

A) 1,2,3,4

B) 1,2,3

C) 1,2,3,5

D) 1,2,3

26 / 40

26. Namoyish (demonstratsiya) metodini belgilang.

A) Kinoapparat, AKT va boshqa videotasvirlardan foydalanib turli tasvirlarni namoyish qilish

B) Rang-tasvir usulida tushuntirish

C) Matnli kopmonentlar

D) Rasmli, grafikli, diagrammali, chizmali tushuntirish

27 / 40

27. U odamzod o’zi uchun tuzib oladigan qora ro’yhatda turadi, uning kattasi emas, ba’zan ko’zga ko’rinmaydiganlari havfliroq. Uning kattasimi, kichigimi har birimizda bor. U nima?

A) Xato

B) Muvaffaqiyatsizlik

C) Reja

D) Maqsad

28 / 40

28. Oila aʼzolarining o‘z huquqlarini amalga oshirishlari hamda o‘z majburiyatlarini bajarishlari oilaning boshqa aʼzolari va o‘zga shaxslarning huquqlari, erkinliklari va qonuniy manfaatlarini buzmasligi shart.

A) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 10-moddasidan

B) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 4-moddasidan

C) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 15-moddasidan

D) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 6-moddasidan

29 / 40

29. Dinning vazifalarini aniqlang. 1). Tasalli beruvchi. 2). Birlashtirish. 3). Tartibga solish. 4). Kommunikativlik. 5). Ruhiy-ma'naviy tarbiyalash. a). Inson boshiga musibat tushganida dindan ovutuvchi, yupatuvchi kuch topgan. b). Insonlar orasida hamjihatlikni mustahkamlashga xizmat qilgan. c). Din axloq normalarini tartibga solib, halol va harom, savob va gunoh nimalagini belgilaydi. d). Diniy urf-odat, marosimlarni birgalikda o’tkazishga, birodarlik aloqalarini mustahkamlashga chaqiradi. e). Inson hayotining ezgulik mohiyatini ochadi.

A) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e

B) 1-a, 2-d, 3-e, 4-b, 5-c

C) 1-c, 2-b, 3-a, 4-d, 5-e

D) 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d

30 / 40

30. Ikki narsa borki kopchilik uning qadriga yetmaydi?

A) Yoshlik va sog’lik

B) Sog’lik va bo’sh vaqt

C) Umr va imkoniyat

D) Bo’sh vaqt va imkoniyat

31 / 40

31. "SCORE" metodidagi S harfi qanday ma'noni anglatadi?

A) Muammoning natijasi

B) Muammoning manbayi

C) Muammoning belgisi

D) Muammoning sababi

32 / 40

32. Taomdan oldin qo’lni yuvish nimani anglatadi?

A) Baraka omili

B) Malomatni daf etadi

C) Poklikni anglatadi

D) Tartibni bildiradi

33 / 40

33. An'ana - bu ....

A) O’ziga xos ijtimoiy hodisa

B) Avloddan avlodga o’tib takrorlanadigan tartib-qoida

C) Bayram

D) Milliy urf-odatlar

34 / 40

34. Buxorodagi Abdullaxon madrasasi nechanchi asrda qurilgan?

A) XV

B) XVII

C) XIV

D) XVI

35 / 40

35. Tiriklik sir-u asrori ilm, odob, ongli faoliyat bo’lsa uning asosi zukko aql, davomiyligi - ............dir” ("Hikmatlar xazinasi"dan)

A) Samarali mehnat

B) Ulkan maqsad

C) Yaxshi xulq

D) Ezgu niyat

36 / 40

36. Illyustratsiya metodi ko’rsatilgan javobni aniqlang.

A) Kinoapparat, AKT, videotasvir bilan tushuntirish

B) Matnli izohlash, yozma ma'lumotlar bilan tushuntirish

C) Matnli komponentlar

D) Xaritalar, rasmlar, chizmalar, jadvallar, diagrammalar bn tushuntirish

37 / 40

37. Qur'oni Karim ma'nolari tarjimasi muallifi kim?

A) Xoja Ahmad Valiy

B) Alouddin Mansur

C) Imom Moturudiy

D) Imom Buhoriy

38 / 40

38. 4-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang.

A) Orzularini anglay oladi, qiziquvchanligi ortib boradi

B) Hayotiy maqsadlari shakllanadi, soǵlom fikrga ega boladi

C) O'z oldiga maqsad quya oladi

D) Shaxs sifatida ózini anglaydi

39 / 40

39. Subordinatsiya nima?

A) To’g’ri talaffuz qoidasi

B) Harakat, tuyg’u, fikr-mulohaza

C) Pog’onama-pog’ona muloqotga kirishish

D) Nutq mahoratini oshirish ko’nikmasi

40 / 40

40. Malala Yusufzay 17 yoshida qizlarning ta'lim olish huquqini himoya qilish bo’yicha faoliyati uchun Nobel mukofoti sovrindori bo’lgan.

A) Noto’g’ri

B) To’g’ri

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar 2-qism

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Tarix attestatsiya №12

Davlat tili (O'zbek tili) attestatsiya №3

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring