Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 7-sinf Ona tili » 7-sinf Ona tili №2 7-sinf Ona tili 7-sinf Ona tili №2 InfoMaster Aprel 6, 2022 84 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 7-sinf Ona tili №2 LEKSIKOLOGIYA BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH FE’L SO’Z TURKUMI BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT ,SIFAT SO’Z TURKUMI BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 31 “Human ” o’quv markazi tikuvchilik,astarli kastum shim ,pardalar,oqshom liboslari ,modellash va malaka oshirish kurslariga o’qishga taklif etadi Gapdagi yasama so’zlar miqdorini toping A) 5 ta B) 7 ta C) 6 ta D) 4 ta 2 / 31 Sifatdosh qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Kosmonavt bo’lish uchun ko’p narsani bilish ,qunt bilan o’qish va ishlash lozim . B) Chin do’stlikning alangasi so’nmasin C) Terakzorda chalinayotgan musiqa tobora yaqqol eshitilardi . D) Erib ,sehrlanib quloq soldi uning yoniq so’ziga . 3 / 31 Aqldan g'amginlik, shodlik, о ktamlik,Aqldan borlig-u, yo'qlig-y kamlik. Ushbu baytda ot turkumiga oid nechta so'z ishtirok etgan? A) 6 ta B) 2 ta C) 4 ta D) 8 ta 4 / 31 Shaxs otlari berilgan qatorni aniqlang A) Yer,Quyosh,Oy B) bobo,onajonim,,yigit C) yulduz,sayyora,samo D) shohko’cha,yo’lak,darcha 5 / 31 Insonning ichki kechinmalarini ifodalovchi fe’llar nimani atab kelishiga ko’ra qanday nomlanadi? A) harakat fe’llari B) holat fe’llari C) o’timli fe’llar D) o’timsiz fe’llar 6 / 31 Qaysi qatordagi otlarga qo’shilgan -lar qo’shimchasi ma'noni kuchaytiradi? A) ko’ngillar, baxtlar, uyqular. B) maysalar, daraxtlar, tog’lar. C) yog’lar, suvlar, unlar. D) farhodlar, oybeklar, matrosovlar. 7 / 31 Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) dum-dumaloq, yap-yangi B) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar C) toza ko’ylak, yumshoq non D) zahar qalampir, olov bola 8 / 31 Qaysi qatordagi gapda fe’lning harakat nomi shakli qatnashgan? A) Bu yerda odamlar choy ichishadi chaq –chaqlashishadi ish yuzasidan maslahat qilishadi. B) Mehmonxona yaxshi isitilgan katta stolga dasturxon yozishgan edi . C) Ular bog’ o’stirishdi ,paxta ekishdi . D) Gul ekib daraxt o’stirish kishini ezgulik sari yetaklaydi 9 / 31 Maza-ta’m sifatlari berilgan qatorni aniqlang. A) serob, kamchil B) badbo’y, sovuq C) nimtatir, chuchmal D) bo’ydor, xushbo’y 10 / 31 Agar so’zlar eskirib, ular ifodalagan tushuncha boshqa so’zlar bilan ifodalansa, bunday so’zlar qanday nomlanadi. A) arxaik so’zlar B) iste’moldan chiqqan so’zlar C) tarixiy so’zlar D) sinonimi mavjud so’zlar 11 / 31 Qaysi gapda hid bildiruvchi sifatlar mavjud? A) Bog’dagi gullarning muattar bo’yi atrofga taralmoqda. B) Biz achchiqqina sho’rvani ichib oldik. C) Ko’chadagi bolalar yugurib ketishdi. D) Andishali odam qo’rqoq bo’lmaydi. 12 / 31 Rivojlanmoq ,zavqlanmoq ,ajablanmoq fe’llari qaysi nisbatda ekanligini aniqlang A) aniq B) o’zlik C) majhul D) orttirma 13 / 31 Hajm-o’lchov sifatlari berilgan qatorni toping. A) katta, behisob, og’ir B) odobli, kamtarin, sodda C) sirtqi, ichki, qishki D) xursand, ma’yus, keksa 14 / 31 Bugungi ishni ertaga qo’yma Ushbu gapdagi sifatning qanday ma’no ifodalanayotganini aniqlang A) holatni B) darajani C) paytga ko’ra munosabatni D) o’ringa ko’ra munosabatni 15 / 31 Malum hududdagina ishlatilib, faqat shu yerda yashovchi kishilar tushunarli bo’lgan so’lar qanday nomlanadi. A) Atamalar B) Umumxalq ishlatiladigan so’zlar. C) Paronomlar D) Shevaga xos so’zlar 16 / 31 Agar so’zlar o’zi ifodalangan tushuncha bilan birgalikda eskirsa, qanday nomlanadi? A) iste’moldan chiqqan so’zlar B) tarixiy so’zlar C) eskirgan so’zlar D) arxaik so’zlar 17 / 31 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Ko’rganni eshitgan yengadi. B) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. C) Yaxshi ko’rganimni bilasiz-da. D) Bemor otamni ko’rgani kasalxonaga bordim, 18 / 31 Atamalar berilgan qatorni aniqlang A) ibora ,sifat ,fe’l B) ishchan ,ishchi,ishla C) gul,atirgul ,daraxt D) ot ,kun ,soat 19 / 31 O’rin-joy otlari qaysi javobda berilgan ? A) ko’cha, guzar, shahar B) tug’ma, achitqi, qamishzor C) qishloq, to’plam, toshloq D) mahalla, bostirma, bezak 20 / 31 O’rin joy otini yasovchi qo’shimchalar qatorini toping. A) -gich., - q, - k. B) -zor, - iston, -loq. C) -dosh, -zor, -loq. D) –do’z, - bon, -gich. 21 / 31 Qaysi gapda xususiyat bildiruvchi sifat qo’llangan? A) Mamat olachipor, yashil tepalikdan pastlikka tomon yayov ketmoqda B) Chumchuqlar ham nima shirin, nima achchiqligini bilsa kerak. C) Hovli tor, devorlari baland edi. D) Bultur bahorda eshigimiz oldidagi gullarni sug’orayotgan edim, yap-yangi “Moskvich” kelib to’xtadi. 22 / 31 Un, yog’ ,suv kabi so’zlarga lar qo’shimchasi qo’shilganda qanday ma'no ifodalanadi? A) jamlik va to’da B) grammatik ko’plik. C) xil, nav, mo’llik. D) kuchaytirish va takid. 23 / 31 Quyidagi gapda yo’l so’zining qaysi manosi ifodalangan? Bu masala qaysi yo’l bilan yechiladi. A) usul B) yo’nalish C) masofa D) safar 24 / 31 Berilgan misralaming qaysi birida qo’shma fe’l ishtirok etgan? A) Gul bargini nasim tildi - to’kildi B) Falak ishiga boq: bir haftada gul C) Saboga hikoyat qildi - to’kildi D) Chiqdi, g’unchaladi, kuldi - to’kildi. 25 / 31 Atamalar qo’llanishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) atamalar bu kabi turlarga bo’linmaydi B) ilmiy atamalar va siyosiy atamalar C) ilmiy atamalar va kasbiy atamalar D) yangi atamalar va eskirgan atamalar 26 / 31 Quyidagi gapda yo’l so’zining qaysi ma’nosi ifodalangan? U paytlarda otda yurilsa ,uch kunlik yo’l edi A) usul B) safar C) yo’nalish D) masofa 27 / 31 Fe’llar nimani atab kelishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) to’liq va to’liqsiz fe’llarga B) o’timli va o’timsiz fe’llarga C) bo’lishli va bo’lishsiz fe’llarga D) harakat va holat fe’llariga 28 / 31 Madrasa masalasini unutdirish maqsadida arab, fors nahv-sarfidan o'zi dars berishga tirishdi.Yuqoridagi jumlada ajratib ko'rsatilgan so'zning ma'rtosini aniqlang. A) nahv —nasr, sarf-nazm B) nahv - morfologiya, sarf- sintaksis C) nahv - sintaksis, sarf— morfologiya D) arab till grammatikasi 29 / 31 Faqat yasama otlar berilgan qatorni toping. A) chaqmoq, obkash, uy. B) kalxat, gulchi, o’t. C) chorva, baxt, guldon. D) quvonch, tinchlik, duradgorlik. 30 / 31 Berilgan gapdagi fe’l maylini aniqlang Jahli chiqib yurmasin tag’in A) buyruq –istak B) maqsad C) shart D) ijro 31 / 31 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi B) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi D) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
