Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 7-sinf Ona tili » 7-sinf Ona tili №2 7-sinf Ona tili 7-sinf Ona tili №2 InfoMaster Aprel 6, 2022 198 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 7-sinf Ona tili №2 LEKSIKOLOGIYA BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH FE’L SO’Z TURKUMI BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT ,SIFAT SO’Z TURKUMI BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 31 Gulnor Yo‘lchining onasini mehribon, ko‘ngilchan, g‘oyat samimiy bir qaynona kabi tasavvur qildi.Ushbu gapdagi yopiq bo‘g‘inlar soni nechta? A) 15 ta B) 17 ta C) 14 ta D) 16 ta 2 / 31 Sifat so’z turkumlari berilgan qatorni toping. A) go’zallik,yaxshilik,xotirjamlik B) salqin,jimjit,durkun C) to’lqin,qoziq,maysa D) oltin,kumush,yoqut 3 / 31 Hajm-o’lchov sifatlari berilgan qatorni toping. A) sirtqi, ichki, qishki B) odobli, kamtarin, sodda C) katta, behisob, og’ir D) xursand, ma’yus, keksa 4 / 31 Qanday holatlarda otlarda grammatik ko’plikni ifodalayotgan qo’shimcha egalik qo’shimchasidan keyin joylashishi mumkin? A) hurmat ma'nosi ifodalangan otlarda. B) shaxs yoki narsada asli bir dona bo’ladigan predmedlarni bildirgan so’zlarga qo’shilganda. C) atoqli otlarga qo’shilganda. D) ko’plik qo’shimchasi har doim egalik qo’shimchasidan oldin joylashadi. 5 / 31 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi B) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi D) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi 6 / 31 Madrasa masalasini unutdirish maqsadida arab, fors nahv-sarfidan o'zi dars berishga tirishdi.Yuqoridagi jumlada ajratib ko'rsatilgan so'zning ma'rtosini aniqlang. A) nahv - sintaksis, sarf— morfologiya B) nahv —nasr, sarf-nazm C) nahv - morfologiya, sarf- sintaksis D) arab till grammatikasi 7 / 31 Fe'l nisbatlarining ta'rifi to'g'ri berilgan javobni toping. A) bajaruvchining holat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari B) B.C. C) bajaruvchining harakat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari D) Harakatning kim yoki nima tomonidan bajarilishini bildiruvchi fe’l shakllari 8 / 31 Fe’llar nimani atab kelishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) bo’lishli va bo’lishsiz fe’llarga B) o’timli va o’timsiz fe’llarga C) to’liq va to’liqsiz fe’llarga D) harakat va holat fe’llariga 9 / 31 Sifatdosh qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Chin do’stlikning alangasi so’nmasin B) Terakzorda chalinayotgan musiqa tobora yaqqol eshitilardi . C) Erib ,sehrlanib quloq soldi uning yoniq so’ziga . D) Kosmonavt bo’lish uchun ko’p narsani bilish ,qunt bilan o’qish va ishlash lozim . 10 / 31 Insonning ichki kechinmalarini ifodalovchi fe’llar nimani atab kelishiga ko’ra qanday nomlanadi? A) o’timli fe’llar B) holat fe’llari C) o’timsiz fe’llar D) harakat fe’llari 11 / 31 Tub otlar berilgan qatorni toping. A) qassob, zargarlik, quroldosh B) qalpoqcha, do’stlarimizga, archalar C) g’azalxonlar, ijodkorlik, D) saroydagi, ijodkorlar, sartarosh 12 / 31 Atamalar berilgan qatorni aniqlang A) ibora ,sifat ,fe’l B) ot ,kun ,soat C) ishchan ,ishchi,ishla D) gul,atirgul ,daraxt 13 / 31 Qaysi gapda hid bildiruvchi sifatlar mavjud? A) Andishali odam qo’rqoq bo’lmaydi. B) Biz achchiqqina sho’rvani ichib oldik. C) Ko’chadagi bolalar yugurib ketishdi. D) Bog’dagi gullarning muattar bo’yi atrofga taralmoqda. 14 / 31 Bo’lishli fe’l qatnashgan gapni aniqlang A) Hali hech kim uyg’onmay ,ko’zin ochdi binafsha B) Birni birov beradi ,ko’pni mehnat C) Hech bir ikkilanmay ,yakka o’zi bo’ri quvib ketdi-yu ?! D) Bu ham azamat , hech qanday dushman bas kelolmas 15 / 31 Maza-ta’m sifatlari berilgan qatorni aniqlang. A) nimtatir, chuchmal B) bo’ydor, xushbo’y C) badbo’y, sovuq D) serob, kamchil 16 / 31 O’rin-joy otlari qaysi javobda berilgan ? A) mahalla, bostirma, bezak B) ko’cha, guzar, shahar C) tug’ma, achitqi, qamishzor D) qishloq, to’plam, toshloq 17 / 31 Quyida yo’l so’zining qaysi ma’nosi ifodalangan? Kechga borib ,avtobuslar o’z yo’lini o’zgatiradigan bo’lib qoldi A) safar B) yo’nalish C) tadbir D) masofa 18 / 31 Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) dum-dumaloq, yap-yangi B) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar C) zahar qalampir, olov bola D) toza ko’ylak, yumshoq non 19 / 31 Qaysi qatordagi gapda fe’lning harakat nomi shakli qatnashgan? A) Ular bog’ o’stirishdi ,paxta ekishdi . B) Mehmonxona yaxshi isitilgan katta stolga dasturxon yozishgan edi . C) Gul ekib daraxt o’stirish kishini ezgulik sari yetaklaydi D) Bu yerda odamlar choy ichishadi chaq –chaqlashishadi ish yuzasidan maslahat qilishadi. 20 / 31 Bugungi ishni ertaga qo’yma Ushbu gapdagi sifatning qanday ma’no ifodalanayotganini aniqlang A) holatni B) o’ringa ko’ra munosabatni C) darajani D) paytga ko’ra munosabatni 21 / 31 Atamalar qo’llanishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) ilmiy atamalar va kasbiy atamalar B) atamalar bu kabi turlarga bo’linmaydi C) yangi atamalar va eskirgan atamalar D) ilmiy atamalar va siyosiy atamalar 22 / 31 Un, yog’ ,suv kabi so’zlarga lar qo’shimchasi qo’shilganda qanday ma'no ifodalanadi? A) xil, nav, mo’llik. B) kuchaytirish va takid. C) grammatik ko’plik. D) jamlik va to’da 23 / 31 Shevaga xos so’zlar qaysi qatorda berilgan? A) maktab,suv,tosh B) momo,moyak,inak C) yaxshi,yomon,sariq D) og’ir,qo’l,ikki 24 / 31 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Menga o'xshash esli -hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan B) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi C) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi D) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar 25 / 31 Qaysi qatordagi otlarga qo’shilgan -lar qo’shimchasi ma'noni kuchaytiradi? A) maysalar, daraxtlar, tog’lar. B) yog’lar, suvlar, unlar. C) ko’ngillar, baxtlar, uyqular. D) farhodlar, oybeklar, matrosovlar. 26 / 31 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Yaxshi ko’rganimni bilasiz-da. C) Ko’rganni eshitgan yengadi. D) Bemor otamni ko’rgani kasalxonaga bordim, 27 / 31 Aqldan g'amginlik, shodlik, о ktamlik,Aqldan borlig-u, yo'qlig-y kamlik. Ushbu baytda ot turkumiga oid nechta so'z ishtirok etgan? A) 8 ta B) 2 ta C) 4 ta D) 6 ta 28 / 31 Quyidagi gapda yo’l so’zining qaysi ma’nosi ifodalangan? U paytlarda otda yurilsa ,uch kunlik yo’l edi A) usul B) yo’nalish C) safar D) masofa 29 / 31 Agar so’zlar o’zi ifodalangan tushuncha bilan birgalikda eskirsa, qanday nomlanadi? A) arxaik so’zlar B) iste’moldan chiqqan so’zlar C) tarixiy so’zlar D) eskirgan so’zlar 30 / 31 Rivojlanmoq ,zavqlanmoq ,ajablanmoq fe’llari qaysi nisbatda ekanligini aniqlang A) o’zlik B) majhul C) aniq D) orttirma 31 / 31 Qaysi gapda xususiyat bildiruvchi sifat qo’llangan? A) Chumchuqlar ham nima shirin, nima achchiqligini bilsa kerak. B) Mamat olachipor, yashil tepalikdan pastlikka tomon yayov ketmoqda C) Hovli tor, devorlari baland edi. D) Bultur bahorda eshigimiz oldidagi gullarni sug’orayotgan edim, yap-yangi “Moskvich” kelib to’xtadi. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
