Rus tili attestatsiya №4

Rus tili fanidan attestatsiya savollari №4

1 / 40

Укажите, где все местоимения личные:

A) тобой, ему, меня, ей

B) себе, нам, то, таков

C) наш, его, их, её

D) его, мой, тебе, их

2 / 40

Определите вариант, в котором дана форма слова вести:

A) вывести,

B) ведет.

C) подведу,

D) подведенный,

3 / 40

Найдите словосочетание, которое указывает на действия и его признак.

A) Гулять в парке.

B) Подготовиться к экзаменам.

C) Раннее утро.

D) Говорить ясно.

4 / 40

В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым?

A) Человек без ремесла словно птица без крыльев.

B) Кричать от радости или от горя большая разница.

C) Книги ключ к знаниям.

D) Двадцать лет хорошая вещь.

5 / 40

О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»?

A) городничий

B) почтмейстер

C) судья

D) смотритель богоугодных заведений

6 / 40

Какое произведение написал Куприн в 1910 году

A) Гранатовый браслет

B) Яма

C) Поединок

D) Белый пудель

7 / 40

Автор картины “Первый снег”

A) Васильев

B) А.Пластов

C) Шишкин

D) Репин

8 / 40

Автор картины “Утро в сосновом бору”

A) Репин

B) Пластов

C) Решетников

D) Шишкин

9 / 40

Автор книги “Сестра моя- жизнь”

A) Горький

B) Р. Фархади

C) Шолохов

D) Пастернак

10 / 40

Кто считал себя учеником В. Маяковского?

A) Айбек

B) А. Каххар

C) Г. Гулям

D) Х. Алимджан

11 / 40

Пишется частица ни

A) н... его звали

B) н... у кого не спросили

C) н... тебе звонили

D) н... у кого брать

12 / 40

Что нехарактерно для былины?

A) Использование постоянных эпитетов

B) Использование приема гиперболы

C) Песенно-стихотворная форма

D) Точная передача исторических фактов

13 / 40

Укажите предложение с обстоятельством причины

A) К ночи небо очистилось.

B) Пловец от усталости не мог говорить.

C) Он шёл по кругу.

D) Весь день шёл снег

14 / 40

Знаки препинания расставлены правильно в предложении

A) Вы, дядечка помолчите.

B) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру.

C) Отпусти меня родная, на простор широкий.

D) Здравствуй, солнце, да утро веселое!

15 / 40

Пропущено тире между подлежащим и сказуемым:

A) Недостаток скромности есть недостаток ума.

B) Умение прощать свойство сильных.

C) Гусь, известно, птица важная.

D) У тебя брошка вроде как пчёлка.

16 / 40

Определите произведение М.Булгакова по отрывку: "Так свезло мне, так свезло, — думал он, задрёмывая, — просто неописуемо свезло. Утвердился я в этой квартире. Окончательно уверен я, что в моём происхождении нечисто. Тут не без водолаза. . . Правда, голову всю исполосовали зачем-то, но это до свадьбы заживёт. Нам на это нечего смотреть ".

A) "Роковые яйца"

B) "Мастер и Маргарита"

C) "Белая гвардия"

D) "Собачье сердце"

17 / 40

В каком варианте во всех словах пропущена одна и та же буква?

A) ситц..вый; сарафан; изобража..мый пейзаж; завал..нный бумагами стол

B) песц..вый воротник; напряж..нная обстановка; обнарод..вать указ

C) свинщ.вая пластина; обращенный к слушателям вопрос; обрад..вать детей

D) образцовый ученик; сожж..нный дотла; препятствовать возвращению

18 / 40

В каком предложении кроме запятых необходимо поставить двоеточие?

A) В том что есть вещи которые не снились и мудрецам я не сомневаюсь но что о них думают люди это чрезвычайно меня занимало.

B) Он выждал некоторое время зная что никакой силой нельзя заставить умолкнуть толпу пока она не выдохнет всё что накопилось у неё внутри и не смолкнет сама.

C) Журналист только вздохнул он хорошо знал что всё будет так как решит Фёдор Павлович что бы ни говорил главный редактор.

D) Ветер валил их с ног и застилал весь воздух водяною пылью словно в море бушевала вьюга.

19 / 40

Укажите безличное предложение.

A) Все хорошо справились с заданием.

B) После занятий будем заниматься спортом.

C) Ветки в саду качало ветром.

D) Уходим завтра в море.

20 / 40

Определите героя романа Ф.Достоевского "Преступление и наказание" по описанию: "... Худосочный и золотушный человечек малого роста, где-то служивший и до странности белокурый, с бакенбардами, в виде котлет, которыми он очень гордился. Сверх того, у него почти постоянно болели глаза. Сердце у него было довольно мягкое, но речь весьма самоуверенная, а иной раз чрезвычайно даже заносчивая, — что, в сравнении с фигуркой его, почти всегда выходило смешно. .. Несмотря на все эти качества, Андрей Семёнович действительно был глуповат".

A) Лебезятников

B) Свидригайлов

C) Разумихин

D) Лужин

21 / 40

Укажите вариант, в котором все имена существительные разносклоняемые.

A) знамя, время, путь

B) такси, кафе, радио

C) бюро, пальто, пламя

D) армия, семя, волнение

22 / 40

Определите стихотворный размер: В тот месяц май, в тот месяц мой во мне была такая лёгкость, и, расстилаясь над землёй, влекла меня погоды лётность.

A) ямб

B) хорей

C) амфибрахий

D) анапест

23 / 40

Творчеству какого поэта принадлежат произведения «Реквием», «Поэма без героя», в которых отражена вся суть общенародной трагедии русской истории?

A) О.Мандельштам

B) А.Ахматова

C) Н.Гумилёв

D) С.Городецкий

24 / 40

Укажите предложение, в котором допущена ошибка в выборе паронимов.

A) Самолёт пролетел над засеянным пшеницей полем.

B) Сегодня она одела красное платье и белый шарф.

C) Где-то высоко в небе шумел ветер, но внизу было тихо.

D) В лесу, в поле и у реки слышались птичьи голоса.

25 / 40

Укажите предложение, в котором выделенное словосочетание является свободным.

A) Он заткнул за пояс свой кинжал.

B) Он на этом месте без году неделя, а уже отстаивает свои права.

C) Она живёт за тридевять земель.

D) В этом деле он уже собаку съел.

26 / 40

Укажите вариант, в котором слова пишутся через дефис.

A) называть (по)имённо; идти (в)перемежку

B) запомнить (крепко)накрепко; поговорить (по) хорошему

C) прибежать (с)позаранку; вытереть (до)суха

D) работать (по)одиночке; посетить (в)новь

27 / 40

В каком варианте имя прилагательное использовано в прямом значении?

A) высокий чин

B) зелёный лист

C) тёплая встреча

D) свежий взгляд

28 / 40

Укажите вариант, в котором все слова являются наречиями причины.

A) набело, вдали, наверху

B) сослепу, поневоле, сгоряча

C) трижды, довольно, давно

D) внимательно, рано, позади

29 / 40

Какой поэт в стихах «Моей подруге», «Мать», «Победительницам» рассказывает о трудовых подвигах узбекского народа?

A) Х.Алимджан

B) Зульфия

C) А.Арипов

D) Миртемир

30 / 40

Укажите автора стихотворных строк: Помогите Ташкенту! Озверевшим штакетником вмята женщина в стенку. Помогите Ташкенту! Если лес — помоги, если хлеб — помоги, если есть —помоги, если нет — помоги!

A) Е.Евтушенко

B) И.Бродский

C) А.Вознесенский

D) Б. Окуджава

31 / 40

В каком слове ударение падает на второй слог?

A) углубить

B) оптовый

C) жалюзи

D) диспансер

32 / 40

Укажите вариант, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква.

A) разбуд. .шь, незабываемый

B) улож..шь, выгор..вший

C) высп.. шься, обид.. вший

D) полома..шь, узнава..мый

33 / 40

Укажите писателя, который любил слова не только за их смысл, а «просто за то, что они - части речи»: «Трудолюбивые маленькие предлоги волокли за собой бесконечные караваны падежей...

A) В.Аксёнов

B) С.Довлатов

C) В.Маканин

D) А.Битов

34 / 40

Определите героя «Вишнёвого сада» А.Чехова по его реплике: «Мужичок... Отец мой, правда, мужик был, а я вот в белой жилетке, жёлтых башмаках. Со свиным рылом в калашный ряд... Только что вот богатый, денег много, а ежели подумать и разобраться, то мужик мужиком... Читал вот книгу и ничего не понял. Читал и заснул».

A) Гаев

B) Фире

C) Трофимов

D) Лопахин

35 / 40

Укажите вариант, в котором все слова являются действительными причастиями прошедшего времени.

A) блеснувший, отмытый, засеянный

B) уснувший, начинающий, укрытый

C) забывший, кричащий, хлынувший

D) правивший, упавший, пришедший

36 / 40

Укажите верную характеристику предложения (знаки препинания не расставлены). Вверху ветви деревьев переплелись между собой настолько что совершенно скрыли небо.

A) сложноподчинённое предложение с придаточным определительным

B) сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным

C) сложноподчинённое предложение с придаточным меры и степени

D) сложноподчинённое предложение с придаточным сравнительным

37 / 40

сложноподчинённое предложение с придаточным меры и степени В каком варианте оба прилагательных имеют краткую форму?

A) железный, узкий

B) подземный, лёгкий

C) высокий, осенний

D) красивый, новый

38 / 40

Укажите предложение с необособленным определением, выраженным причастным оборотом (знаки препинания не расставлены).

A) Туристы впервые приехавшие в Самарканд были восхищены великолепием древних сооружений.

B) Дети игравшие на прибрежном песке испугались набежавшей волны.

C) Река бурная и извилистая с самолёта казалась нам атласной лентой.

D) Рассказавший об истории края гид показал нам фотографии наскальных изображений.

39 / 40

В каком варианте указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Дядя заменил мне собою отца(1) воспитывал меня на свой счёт(2) и(3) словом(Д) сделал для меня то(5) что не всегда сделает и родной отец.

A) 2,4,3

B) 1,3,4,5

C) 1,2,4,5

D) 1,2,3,4,5

40 / 40

Укажите слово, образованное бессуффиксным способом.

A) пустота

B) заново

C) лужок

D) Приезд

O'rtacha ball 31%

0%

Rus tili attestatsiya №4

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №3

Matematika attestatsiya №5

Rus tili attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring