Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Shodiyona”, “ Dorbozi”, “Duchaba”, “Charx”, “Sadr”, “Begi Sulton”, “Navo charxi” kabi kuylar asosan qaysi cholg’u ansambillarida ijro etiladi?

A) Sadolanishi kuchsiz cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (dutor, afg’on rubobi, do’mbira , tanbur

B) Sadolanishi yumshoq cholg’ulardan tuzilgan cholg’ulardan. (qonun, tanbur, afg’on rubobi, dutor)

C) Sadolanishi kuchli cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (surnay, karnay, nog’ora, doira)

D) Sadolanishi nisbatan yumshoq cholg’ulardan tuzilgan ansambllardan. (doira, tanbur, g’ijjak, nay)

2 / 40

“Mirzodavlat”, “Qashqarcha”, “Gul o’yin”, “Nori-norim”, “Jonon” kabi raqs kuylari qaysi guruhga mansub?

A) Ikkinchi

B) Birinchi

C) Uchinchi

D) To’rtinchi

3 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi tilchali-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Changqobuz

B) Cho’pon nay

C) Surnay

D) Sibiziq

4 / 40

Bulardan qaysi biri epik ashulalarni tashkil etadi?

A) Bir kelsin, omonyor, shafoat

B) Ul parivash, ulkun janon, nigoh aylay

C) Go’ro’g’li, alpomish, ravshanxon

D) Noma yozmading, yor vasli, aylading

5 / 40

Laparda necha kishini aytishuvi nazarda tutiladi?

A) Besh kishi

B) Ikki kishi

C) To’rt kishi

D) uch kishi

6 / 40

Toshkent-Farg’ona sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Chorgoh, navo, iroq, segoh.

B) Bayot, dugoh husayniy, chorgoh, shahnoza gulyor.

C) Bayot, chorgoh, navo, buzruk.

D) Shahnoza gulyor, buzruk, panjgoh, segoh

7 / 40

Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi?

A) Lapar, kelin salom, churiya, terma

B) Yor-yor, terma, alla, yalla

C) Yalla, kelin salom, terma, lapar

D) Qo’shiq, terma, lapar, yalla.

8 / 40

Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar?

A) Shorahim shoumarov, mulla to’ychi toshmuhamedov, yunus rajabiy

B) ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov, xamroqul qori

C) Hojixon boltayev, niyozjon xo’ja, rasul qori mamadaliyev

D) Mardonqul avliyoqul o’g’li, abdulla nurali o’g’li, orifxon xotamov

9 / 40

Subdominanta uchtovushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) IV pog’onadan

B) V pog’onadan

C) II pog’onadan

D) I pog’onadan

10 / 40

Mutatsiya nima?

A) Bolalarda uchraydigan kassalik

B) O’g’il bolalar tovushining o’zgarish davri

C) Tovush paylarining cho’zilish davri

D) Tovush kasalligi

11 / 40

Sozandachilik san’ati qaysi viloyatlarga mansub?

A) Farg’ona, toshkent

B) Xorazm

C) Buxoro, samarqand

D) Surxandaryo, qashqadaryo

12 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

B) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

C) Sibiziq, karnay, surnay, nay

D) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

13 / 40

CHolg’u va vokal musiqa asosiy o’rinni egallagan janr…

A) Kantata

B) Musiqali drama

C) Oratoriya

D) Operetta

14 / 40

Sog’im qo’shiqlari odatda qaysi pardalar qamrovida kuylanadi?

A) Tersiya, seksta

B) Kvarta, kvinta

C) Septima, oktava

D) Sekunda, tersiya

15 / 40

Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub?

A) “Ilg’or”

B) Cho’li iroq”.

C) “Kelinoyni suvga borishi”

D) “Cho’poncha”

16 / 40

Tonika uchtovushligi qaychi pog’onadan tuziladi?

A) I pog’onadan

B) IV pog’onadan

C) I I pog’onadan

D) III pog’onadan

17 / 40

Ashulachilik nafasi qaysi turlardan iborat?

A) Qorin nafasi, chuqur nafas, yengil nafas

B) Ko’krak nafasi, diafragma nafasi, qorin nafasi

C) Diafragma nafasi, chuqur nafas, qorin nafasi

D) Ko’krak nafasi, yelka nafasi, zanjirband nafasi

18 / 40

“Uforlar” raqs kuylarining qaysi guruhiga mansub?

A) Uchinchi guruhiga

B) To’rtinchi guruhiga

C) Birinchi guruhiga

D) Ikkinchi guruhiga

19 / 40

Qaysi qatorda Farg’ona-Toshkent voha maqom yo’llarida yaratilgan asar ko’rsatilgan?

A) “Bayot i-v”

B) “iroq”

C) “rost”

D) “navo”

20 / 40

Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi?

A) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

B) Ko’rgazmali o’qitish metodi

C) O’yin metodi

D) amaliy metodi

21 / 40

Sof prima va sof oktava intervallari qanday ohangdoshlikdagi intervallar hisoblanadi?

A) Nomukammal ohangdoshlikdagi intervallar

B) Nihoyatda mukammal ohangdoshlikdagi intervallar

C) Nohangdoshdagi intervallar

D) Mukammal ohandoshlikdagi intervallar

22 / 40

Olti maqomdan iborat Shashmaqom qaysi yillarda va kim tomonidan qatadan yozib olindi va nashr ettirildi?

A) 1966-1975 yillari Yunus Rajabiy tomonidan

B) 1960-1970 yillari M. Ashrafiy tomonidan

C) 1945-1955 yillari Matniyoz Yusupov tomonidan

D) 1950-1980 yillari F.Karomatov tomonidan

23 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi mushtukli-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Cho’pon nay

B) Karnay

C) Changqobuz

D) Bo’lamon

24 / 40

Boshlang’ch sinf musiqa madaniyati darslarida nechta qo’shiq o’rgatiladi?

A) 20-22 ta

B) 18-20 ta

C) 8-10 ta

D) 12-14 ta

25 / 40

O’n ikki maqom asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Ud.

B) Tanbur.

C) G’ijjak.

D) Barbat.

26 / 40

«Patetik Sonata»ning muallifi kim?

A) V.a.motsart

B) L.v.betxoven

C) P.i.chaykovskiy

D) I.s.bax

27 / 40

Ko’p qismdan iborat asosan erkaklar aytimli turkum qanday janr deyiladi?

A) Dostanchilik janri

B) Sozandachilik janri

C) Mavrigi janri

D) Qo’shiqchilik janri

28 / 40

Intervallar miqdori qanday aniqlanadi?

A) Ton va yarim ton bilan

B) Son miqdori bilan

C) Sifat miqdori bilan

D) Son va sifat miqdori bilan

29 / 40

Milliylik ohangi bilan sug’orilgan o’zbek operasi qaysi?

A) Layli va Majnun

B) Zulmatdan ziyo

C) Dilorom

D) Maysaraning ishi

30 / 40

Buxoro maqomi “Shashmaqom” taxminan nechanchi asrda o’zil-kesil yuzaga keldi?

A) XIX asrning birinchi yarimida .

B) XVIII asrning birinchi yarimlarida.

C) XX asrning birinchi yarimida.

D) XVI asrning ikkinchi yarimlarida.

31 / 40

Torli-urma cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Sato

B) Chang

C) Qo’biz

D) Qonun

32 / 40

Farg’ona-Toshkent musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi ko’rsating?

A) Tanbur, dutor

B) G’ijjak, tanbur

C) Rubob, nay

D) Dutor, doira

33 / 40

Diniy- e’tiqod bilan bog’liq kuy-ohang marosim aytimlari guruhini ko’rsating?

A) Yassaviyxonlik, navro’zi bayotiy, zavuliy, kunlarim, buzrug mashrabxonlik

B) Zikr, xonaqoi navo, mo’hur, peshrav, navro’zi ajam, munojot

C) Segoh, saqiyl, peshrav, yassaviyxonlik, mashrabxonlik, navoiy xonlik

D) Yo, ramazon, zikr, munojot, yassaviyxonlik, navoiyxonlik, mashrabxonlik

34 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Lirik ashula, Lapar, Yalla

B) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

C) Lapar, Maqom, Yalla

D) Maqom, Katta ashula, epik doston

35 / 40

Musiqa bayoni rivojidagi eng yuqori nuqta qanday nomlanadi?

A) Miyonxat

B) Avj

C) Daromad

D) Zebopari

36 / 40

Buxoro an’anaviy cholg’u ansamblini tashkil etuvchi guruhni ko’rsating?

A) G’ijjak, rubob, qo’shnay

B) G’ijjak, doira, dutor

C) Tanbur, nay, doira

D) Tanbur, dutor, bo’lamon

37 / 40

Xor tarkibi va vazifasiga ko’ra eng kichik xor jamoasi necha kishidan iborat bo’ladi?

A) 9 kishidan

B) 7 kishidan

C) 24 kishidan

D) 12 kishidan

38 / 40

Tenor qanday ovoz?

A) Ayollar tovushiga yaqin ovoz

B) Erkaklarning o’rtacha ovozi

C) Erkaklarning yuqori ovozi

D) erkaklarning past ovozi

39 / 40

Birinchi o’zbek xalq cholg’u dastasining rahbari kim bo’lgan

A) A.ismoilov

B) Yu.rajabiy

C) T.jalilov

D) G’.toshmatov

40 / 40

Bolalar folkloriga mansub janrlarni ko’rsating?

A) Charx, Oblo baraka, Qilpillam

B) Shoxmoylar, Sust xotin, Xo’p mayda

C) Charx, Xo’sh- xo’sh, Yas.yusun

D) “Boychechak”, “Chittigul”, “Tol popuki”.

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring