Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Keltirilgan aytimlarning qaysi biri lapar janriga mansub?

A) Munojot, alla, yor-yor

B) Boychechak, chitti gul, sust xotin

C) Bilaguzuk, qoraqosh, qilpillama

D) Laylak keldi, arg’amchi, yalla

2 / 40

«Toshbolta Oshiq» musiqali komediyasining bastakori kim?

A) T.jalilov

B) M.ashrafiy

C) I.akabarov

D) M.leviyev

3 / 40

Diniy- e’tiqod bilan bog’liq kuy-ohang marosim aytimlari guruhini ko’rsating?

A) Zikr, xonaqoi navo, mo’hur, peshrav, navro’zi ajam, munojot

B) Segoh, saqiyl, peshrav, yassaviyxonlik, mashrabxonlik, navoiy xonlik

C) Yassaviyxonlik, navro’zi bayotiy, zavuliy, kunlarim, buzrug mashrabxonlik

D) Yo, ramazon, zikr, munojot, yassaviyxonlik, navoiyxonlik, mashrabxonlik

4 / 40

Farg’ona-Toshkent musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi ko’rsating?

A) G’ijjak, tanbur

B) Rubob, nay

C) Dutor, doira

D) Tanbur, dutor

5 / 40

«Kitob al-musiq al-kabir» (Musiqa haqida katta kitob) mashhur asarning muallifi kim?

A) A.forobiy

B) Darvish ali

C) S.urmaviy

D) Ibn sino

6 / 40

Shashmaqomning cholg’u hamda ashula qismi maqom tilida qanday yuritiladi?

A) Manzum- ashula: Mushkilot-cholg’u

B) Mansur-cholg’u: Manzum- ashula

C) Mushkilot-cholg’u: Nasr-ashula

D) Mansur-cholg’u; Nasr-ashula.

7 / 40

Mumtoz musiqa tarkibi necha xil shakldan iborat?

A) 2 xil. Cholg’u musiqasi va ashula yo’li

B) 2 xil. Mumtoz ashula, vokal yo’li

C) 3 xil cholg’u musiqasi, ashula va kalassik raqs yo’li

D) 3 xil. Vokal ijro, maqom va ashula yo’li

8 / 40

Mutatsiya nima?

A) O’g’il bolalar tovushining o’zgarish davri

B) Tovush paylarining cho’zilish davri

C) Tovush kasalligi

D) Bolalarda uchraydigan kassalik

9 / 40

“Shoshmaqom” birinchi marotaba kim tomonidan notalashtirilgan va qaysi yili qaerda chop etilgan?

A) N. Mironov 1920 yil Samarqandda.

B) A.Eyxgorin 1924 yil Buxoroda

C) V.Uspiniskiy 1924 yil Buxoroda

D) YU. Rajabiy 1975 yil Toshkentda

10 / 40

Raqs kuylaridan “Tanovar” qaysi guruhga mansub?

A) Uchinchi

B) ikkinchi

C) birinchi

D) To’rtinchi

11 / 40

Ergash Jumanbulbul o’g’li, Po’lkan shoirlar qaysi viloyat dostonchilik an’analari namoyondalari?

A) Xorazm

B) Toshkent

C) Surxandaryo-qashqadaryo

D) Buxoro, samarqand

12 / 40

Maqom iborasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi, musiqadachi?

A) Tojikcha,- Naxl. Musiqa istilohida esa kuyning avj qismidir

B) O’zbekcha,- Tovushqator. Musiqa istilohida esa sho’ba nomidir.

C) Arabcha,- Istiqomat o’rni. Musiqa istilohida esa kuyning lad asosidir.

D) Lotincha, - Ijod. Musiqa istilohida esa kuyning tuzilishidir.

13 / 40

Qaysi qatorda Farg’ona-Toshkent voha maqom yo’llarida yaratilgan asar ko’rsatilgan?

A) “rost”

B) “navo”

C) “iroq”

D) “Bayot i-v”

14 / 40

Markaziy Osiyoda musiqiy merosni besh chiziqli (notatsiya) vositasida yozib olish ishlari qaysi asrda kimlar tomonidan ilk bor boshlab berilgan?

A) XIX asr ikkinchi yarmida A.Eyxgorin, F.Leysek.

B) XX asr N.Mironov.V. Uspenskiy.

C) XIX asr E.Melngaylis, G.Zafariy

D) XX asr V.Uspiniskiy, F. Leysek.

15 / 40

Xorazm maqomi nima deb yuritiladi?

A) Oltiyarim maqom

B) Olti maqom

C) “Shashmaqom”

D) O’n ikki maqom

16 / 40

Musiqa darsiga o’qituvchi ijodiy yondoshib qaysi faoliyat turidan boshlashi mumkin?

A) Musiqa tinglashdan

B) Jamoa bo’lib ko’ylashdan

C) Istagan faoliyat turidan

D) Musiqa savodidan

17 / 40

“Yor- yor” aytimlari qaysi marosimlar tarkibiga kiradi?

A) Diniy marosim

B) Erkin mavzuli aytimlar

C) Mavsumiy marosim

D) Oilaviy marosim

18 / 40

Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi?

A) Qo’shiq, terma, lapar, yalla.

B) Yalla, kelin salom, terma, lapar

C) Lapar, kelin salom, churiya, terma

D) Yor-yor, terma, alla, yalla

19 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) She’r aytmoq, tanlamoq

B) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

C) Kuylamoq, chalmoq

D) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

20 / 40

Chorvadorlik bilan aloqador mehnat qo’shiqlarini ko’rsating?

A) “Mayday-mayda”, “Turey-turey”, “Ho’p hayda”

B) “Hush-hush”, “Turey-turey”, “Churiy-churiy”

C) “Yas-yusun”, “Shox maylar”

D) Ho’p mayda”, “Charh”, “Qo’sh haydash”

21 / 40

Ansambl, xor, orkestr uchun yozilgan asarlarning nota yozuvi nima deb ataladi?

A) Partitura

B) Klavir

C) Applikatura

D) Pozitsiya

22 / 40

Katta septima intervali necha ton?

A) 6 ton

B) 4,5 ton

C) 5,5 ton

D) 5 ton

23 / 40

Kvinta nechchi pog`ona interval ?

A) 6 pog`ona

B) 7pog`ona

C) 5 pog`ona

D) 4 pog`ona

24 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi tilchali-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Sibiziq

B) Changqobuz

C) Surnay

D) Cho’pon nay

25 / 40

Do-Sol tovushlari qaysi intervalni hosil qiladi?

A) Kvinta

B) Kvarta

C) Sekunda

D) Prima

26 / 40

Bolalar uchun juda ko’p qo’shiqlar yaratgan kompozitorlar kimlar ?

A) M.vafoyev va t.xasanov

B) Ashrafiy, yudakov

C) F.nazarov, sh.yormatov

D) M.burhonov, r.abdullayev

27 / 40

Torli –kamonli cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Qonun, g’ijjak, Qo’biz.

B) Chang, Qo’biz, Sato.

C) Qo’biz, Sato, g’ijjak.

D) Sato, Qonun, g’ijjak.

28 / 40

Major yoki katta uch-tovushlik qaysi intervallardan tuziladi?

A) Kat.3 va kich. 3 dan

B) Kich.3 va kat. 3 dan

C) Ikkita kich. 3 dan

D) Ikkita kat. 3 dan

29 / 40

Qo’shiq bandi odatda necha misradan iborat?

A) To’rt she’riy misradan

B) Besh she’riy misradan

C) Ikki she’riy misradan

D) Olti she’riy misradan

30 / 40

Asosan to’y marosimlarda ijro etiladigan cholg’u kuylari guruhini ko’rsating?

A) Sadr, Begi Sulton, Navo charxi

B) Begi Sulton, Shodiyona, Duchava, Charx

C) Navo, Gul o’yin duchavasi, Shodiyona, Charx

D) Charx, Dorbozi, Duchava, Sadr

31 / 40

Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi?

A) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

B) O’yin metodi

C) amaliy metodi

D) Ko’rgazmali o’qitish metodi

32 / 40

Musiqiy kalitlar soni nechta?

A) 8 ta

B) 2 ta

C) 3 ta

D) 10 ta

33 / 40

Xor tarkibi va vazifasiga ko’ra eng kichik xor jamoasi necha kishidan iborat bo’ladi?

A) 7 kishidan

B) 12 kishidan

C) 24 kishidan

D) 9 kishidan

34 / 40

Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar?

A) ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov, xamroqul qori

B) Hojixon boltayev, niyozjon xo’ja, rasul qori mamadaliyev

C) Mardonqul avliyoqul o’g’li, abdulla nurali o’g’li, orifxon xotamov

D) Shorahim shoumarov, mulla to’ychi toshmuhamedov, yunus rajabiy

35 / 40

O’zbekistonda birinchi xalq cholg’ulari orkestri nechanchi yili tashkil etildi?

A) 1940-yilda

B) 1937-yilda

C) 1936- yilda

D) 1938-yilda

36 / 40

Xorazm musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Dutor, bo’lamon, g’ijjak, doira

B) Doira, tanbur,sato,qashqar rubobi

C) Doira, nay, safoil, chang

D) Qashqar rubobi, nay, surnay, chang

37 / 40

Keltirilgan janrlardan qaysi biri teatrlashgan raqs va o’yinlar?

A) Otashbozlik, Chillik o’yin, dorbozi

B) Ot o’yin, kema o’yin, Otashbozlik.

C) Qo’g’irchoq o’yin, kema o’yin, dorboz o’yin

D) Dorboz o’yin, duchava, charx

38 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi teri qoplamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Nog’ora, safoil

B) Qoshiq, nog’ora

C) Safoil, doira

D) Doira, nog’ora

39 / 40

“Folklor” termini qaysi tildan olingan, kim tomonidan nechanchi yil birinchi marotaba ilgari surilgan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Fransuzcha 1870 yil TS.A.Kyui (donolik, xalq raqsi)

B) Inglizcha 1846 yil Vilyam Tomos (xalq donoligi, donishmandligi)

C) Ruscha 1883 yil A.N.Veselovkiy (tarixiy qo’shiq, latifa)

D) Lotincha 1863 yil F.N.Buslaev (afsona, naql, marosim)

40 / 40

Tenor qanday ovoz?

A) Erkaklarning o’rtacha ovozi

B) Ayollar tovushiga yaqin ovoz

C) Erkaklarning yuqori ovozi

D) erkaklarning past ovozi

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring