Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Qo’shiq bandi odatda necha misradan iborat?

A) Besh she’riy misradan

B) To’rt she’riy misradan

C) Olti she’riy misradan

D) Ikki she’riy misradan

2 / 40

«Uvertyura» so’zining ma’nosi nima?

A) musobaqa degani

B) Asosiy qism degani

C) Muqaddima , kirish degani

D) Tamom degani

3 / 40

«Kitob al-musiq al-kabir» (Musiqa haqida katta kitob) mashhur asarning muallifi kim?

A) Ibn sino

B) A.forobiy

C) Darvish ali

D) S.urmaviy

4 / 40

Asosan to’y marosimlarda ijro etiladigan cholg’u kuylari guruhini ko’rsating?

A) Charx, Dorbozi, Duchava, Sadr

B) Begi Sulton, Shodiyona, Duchava, Charx

C) Sadr, Begi Sulton, Navo charxi

D) Navo, Gul o’yin duchavasi, Shodiyona, Charx

5 / 40

Musiqa o’qituvchisiga qo’yilgan zamonaviy talablarni ko’rsating.

A) Yangi dastur mazmunida dars o’tish o’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifalarni bajarish..

B) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini bilish.

C) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan madaniyatli, keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs bo’lmogi lozim.

D) Milliy qadriyatlarimizni xar tomonlama o’rganish.

6 / 40

Qaysi janrda raqs bilan kuylanadigan aytim iborasi qo’llaniladi?

A) Yor-yorlarda

B) Yallada

C) Shox moylarda

D) Allada

7 / 40

Bolalarni yuqori ovozi qanday nomlanadi?

A) Soprano

B) Alt

C) Saprano yoki diskant

D) Tenor

8 / 40

Ansambl, xor, orkestr uchun yozilgan asarlarning nota yozuvi nima deb ataladi?

A) Partitura

B) Pozitsiya

C) Klavir

D) Applikatura

9 / 40

Musiqa bayoni rivojidagi eng yuqori nuqta qanday nomlanadi?

A) Daromad

B) Avj

C) Miyonxat

D) Zebopari

10 / 40

Birinchi o’zbek baleti qachon va kim tomonidan yozilgan?

A) «Paxta» (Roslavets), 30- yillar

B) «Tanovar» (A.Kozlovskiy), 40-yillar

C) «Sevgi tumori» (M.Ashrafiy), 40-yillar

D) «Orzu» (I.Akbarov), 20-yillar

11 / 40

“Qo’shiq” atamasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Tojikcha “kuylash”, raqsga tushish va kuylash.

B) Forsiy “qo’shmoq”, ijro etish, kuylash.

C) Turkiy “ qo’shmoq”, misrani-misraga qo’shib kuylash, aytish.

D) Fransuzcha “qo’shmoq”, ashula aytish

12 / 40

Mutatsiya nima?

A) Bolalarda uchraydigan kassalik

B) Tovush kasalligi

C) Tovush paylarining cho’zilish davri

D) O’g’il bolalar tovushining o’zgarish davri

13 / 40

Farg’ona-Toshkent musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi ko’rsating?

A) Tanbur, dutor

B) G’ijjak, tanbur

C) Rubob, nay

D) Dutor, doira

14 / 40

Xor ansambli necha asosiy partiyadan tuzilgan ?

A) ikki asosiy partiyadan

B) Bir asosiy partiyadan

C) To’rt asosiy partiyadan

D) Besh asosiy partiyadan

15 / 40

Torli chertma cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Safoyil, Karnay, Bo’lamon, Qashqar rubobi, Tanbur, Afg’on rubobi, Dutor

B) Dutor, Do’mbira, Tanbur, Afg’on rubobi, Ud, Qashqar rubobi, Qonun.

C) Sibiziq, Dutor, Safoil, Dumbira, Surnay, Qonun, Qayroq.

D) Tanbur, Qayroq, Ud, Safoil, Dutor, Qashqar rubobi, do’mbira.

16 / 40

O’z teleradio qoshida estrada simfonik orkestri dastlab nechanchi yilda tashkil etildi?

A) 1961 -yilda

B) 1963- yilda

C) 1964- yilda

D) 1962 -yilda

17 / 40

“Lapar” qaysi voha musiqa uslubiga mos?

A) Buxoro, samarqand

B) Farg’ona, toshkent

C) Xorazm

D) Surxandaryo, qashqadaryo

18 / 40

Mavrigixonlik” asosan qaysi viloyatga mansub?

A) Buxoro

B) Toshkent

C) Qashqadaryo

D) Surxandaryo

19 / 40

CHolg’u va vokal musiqa asosiy o’rinni egallagan janr…

A) Kantata

B) Oratoriya

C) Musiqali drama

D) Operetta

20 / 40

Milliylik ohangi bilan sug’orilgan o’zbek operasi qaysi?

A) Dilorom

B) Zulmatdan ziyo

C) Maysaraning ishi

D) Layli va Majnun

21 / 40

Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat.

A) Musiqa tushunishga o’rgatadi.

B) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.

C) Musiqa savodi o’rganishdan iborat.

D) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi.

22 / 40

«Xor» so’zi qanday so’zdan olinib, qanday ma’noni anglatadi?

A) Ruschadan olinib, ashula aytaman degani

B) Inglizchadan olinib, kuylayman degani

C) Arabchadan olinib, qo’shiq aytish degani

D) Yunoncha «Xoros» dan olinib, yig’ilish degani

23 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

B) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

C) Sibiziq, karnay, surnay, nay

D) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

24 / 40

Shodiyona”, “ Dorbozi”, “Duchaba”, “Charx”, “Sadr”, “Begi Sulton”, “Navo charxi” kabi kuylar asosan qaysi cholg’u ansambillarida ijro etiladi?

A) Sadolanishi nisbatan yumshoq cholg’ulardan tuzilgan ansambllardan. (doira, tanbur, g’ijjak, nay)

B) Sadolanishi kuchsiz cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (dutor, afg’on rubobi, do’mbira , tanbur

C) Sadolanishi kuchli cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (surnay, karnay, nog’ora, doira)

D) Sadolanishi yumshoq cholg’ulardan tuzilgan cholg’ulardan. (qonun, tanbur, afg’on rubobi, dutor)

25 / 40

Cholg’u musiqasi o’z xususiyatlari, ijro etadigan vazifalariga qarab necha guruhga bo’linadi?

A) Uch guruhga

B) Bo’linmaydi

C) to’rt guruhga

D) Ikki guruhga

26 / 40

Bolalarning past ovozi qanday nomlanadi?

A) Soprano

B) Saprano yoki diskant

C) Tenor

D) Alt

27 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Lapar, Maqom, Yalla

B) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

C) Lirik ashula, Lapar, Yalla

D) Maqom, Katta ashula, epik doston

28 / 40

Bulardan qaysi biri epik ashulalarni tashkil etadi?

A) Noma yozmading, yor vasli, aylading

B) Bir kelsin, omonyor, shafoat

C) Go’ro’g’li, alpomish, ravshanxon

D) Ul parivash, ulkun janon, nigoh aylay

29 / 40

Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi?

A) Yalla, kelin salom, terma, lapar.

B) Lapar, kelin salom, churiya, terma.

C) Qo’shiq, terma, lapar, yalla.

D) Yor-yor, terma, alla, yalla.

30 / 40

Udning torlari nechta?

A) 14 ta

B) 8 ta

C) 11 ta

D) 12 ta

31 / 40

Minor yoki kichik uchtovushlik qaysi intevallardan tuziladi?

A) Kat.3 va kich. 3 dan

B) Kich.3 va kat. 3 dan

C) Ikkita kich. 3 dan

D) Ikkita kat. 3 dan

32 / 40

Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating?

A) “naqr”

B) “alxon”

C) “parda”

D) “Tuzuk”

33 / 40

SHahnoz-Gulyor maqom tsikli qaysi ijrochilik mahalliy uslubiga xos?

A) Xorazm

B) Qashqadaryo-surxondaryo

C) Toshkent-farg’ona

D) Buxoro-samarqand

34 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

B) She’r aytmoq, tanlamoq

C) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

D) Kuylamoq, chalmoq

35 / 40

SHoshmaqomning cholg’u qismidagi xonalar orasidagi ijro etiladigan kuy bo’lagi nomi qanday ataladi?

A) Peshrav

B) Samoiy

C) Gardun

D) Bozgo’y

36 / 40

Intervallar miqdori qanday aniqlanadi?

A) Sifat miqdori bilan

B) Son va sifat miqdori bilan

C) Son miqdori bilan

D) Ton va yarim ton bilan

37 / 40

Oberton nima?

A) Butun ton

B) Yuqori ton

C) O’rta ton

D) Pastki ton

38 / 40

Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi?

A) No oxangdosh tovushlar

B) Yumshshoq-ohangdor tovushlar

C) Dag’al tovushlar

D) Qichqiriq tovushlar

39 / 40

Buxoro Samarqand musiqa uslubining yirik nomoyondalari kimlar?

A) Niyozjon xo’ja, hojixon boltayev, matyoqub xarrat

B) M. Toshmuhammedov, xamroqul qori, jo’raxon sultonov

C) Ma’murjon uzoqov,karimjon zokirov, matpano xudoyberganov

D) Domla halim ibodov, ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov.

40 / 40

Bir nuqta nota cho’zimini qancha miqdorda uzaytiradi?

A) uch miqdorda

B) Yarim miqdorda

C) Ikki miqdorda

D) to’rt miqdorda

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring