Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

“Shoshmaqom” birinchi marotaba kim tomonidan notalashtirilgan va qaysi yili qaerda chop etilgan?

A) YU. Rajabiy 1975 yil Toshkentda

B) N. Mironov 1920 yil Samarqandda.

C) A.Eyxgorin 1924 yil Buxoroda

D) V.Uspiniskiy 1924 yil Buxoroda

2 / 40

CHolg’u va vokal musiqa asosiy o’rinni egallagan janr…

A) Musiqali drama

B) Operetta

C) Kantata

D) Oratoriya

3 / 40

Cholg’u musiqasi o’z xususiyatlari, ijro etadigan vazifalariga qarab necha guruhga bo’linadi?

A) Uch guruhga

B) to’rt guruhga

C) Ikki guruhga

D) Bo’linmaydi

4 / 40

“Oblo baraka”, “Shamol chaqirish” marosimi qaysi faslda o’tkazilgan?

A) Bahor faslida

B) Qish faslida

C) Kuz faslida

D) Yoz faslida

5 / 40

Buxoro maqomi “Shashmaqom” taxminan nechanchi asrda o’zil-kesil yuzaga keldi?

A) XVI asrning ikkinchi yarimlarida.

B) XIX asrning birinchi yarimida .

C) XX asrning birinchi yarimida.

D) XVIII asrning birinchi yarimlarida.

6 / 40

Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan?

A) C,d,e,g,f,h,a

B) A,h,d,c,g,a,h

C) C,d,f,a,h,e,b

D) C,d,e,f,g,a,h

7 / 40

Musiqa o’qituvchisiga qo’yilgan zamonaviy talablarni ko’rsating.

A) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini bilish.

B) Milliy qadriyatlarimizni xar tomonlama o’rganish.

C) Yangi dastur mazmunida dars o’tish o’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifalarni bajarish..

D) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan madaniyatli, keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs bo’lmogi lozim.

8 / 40

Ashulachilik nafasi qaysi turlardan iborat?

A) Qorin nafasi, chuqur nafas, yengil nafas

B) Ko’krak nafasi, diafragma nafasi, qorin nafasi

C) Ko’krak nafasi, yelka nafasi, zanjirband nafasi

D) Diafragma nafasi, chuqur nafas, qorin nafasi

9 / 40

Tabiiy minor tovush qator oralig’ini ko’rsating?

A) 1t,0,5t,1t,1t,0,5t,1t,1t

B) 0,5t,1t,0,5t,1t,1t,1t,1t

C) 1t,1t,0,5t,1t,0,5t,1t,1t

D) 1t,1t,0,5t,1t,1t,1t,0,5t

10 / 40

Xorazm sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Rost, navo , segoh, dugoh, buzruk, iroq, panjgoh

B) Bayot, iroq, chorgoh, ,buzruk, navo ,segoh, dugoh

C) Shahnoza gulyor, buzruk, bayot, panjgoh, segoh, navo, rost

D) Dugoh husayniy, navo , rost,buzruk, segoh, dugoh, bayot

11 / 40

Diniy- e’tiqod bilan bog’liq kuy-ohang marosim aytimlari guruhini ko’rsating?

A) Segoh, saqiyl, peshrav, yassaviyxonlik, mashrabxonlik, navoiy xonlik

B) Yo, ramazon, zikr, munojot, yassaviyxonlik, navoiyxonlik, mashrabxonlik

C) Zikr, xonaqoi navo, mo’hur, peshrav, navro’zi ajam, munojot

D) Yassaviyxonlik, navro’zi bayotiy, zavuliy, kunlarim, buzrug mashrabxonlik

12 / 40

“Shashmaqom” asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Ud

B) Sato

C) Tanbur

D) Dutor

13 / 40

Bolalar folkloriga mansub janrlarni ko’rsating?

A) Shoxmoylar, Sust xotin, Xo’p mayda

B) Charx, Xo’sh- xo’sh, Yas.yusun

C) “Boychechak”, “Chittigul”, “Tol popuki”.

D) Charx, Oblo baraka, Qilpillam

14 / 40

SHahnoz-Gulyor maqom tsikli qaysi ijrochilik mahalliy uslubiga xos?

A) Toshkent-farg’ona

B) Qashqadaryo-surxondaryo

C) Buxoro-samarqand

D) Xorazm

15 / 40

Vokal-xor malakalari necha turga bo’linadi

A) 7 turga

B) 6 turga

C) 5 turga

D) 4 turga

16 / 40

Buxoro Samarqand musiqa uslubining yirik nomoyondalari kimlar?

A) Domla halim ibodov, ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov.

B) Niyozjon xo’ja, hojixon boltayev, matyoqub xarrat

C) M. Toshmuhammedov, xamroqul qori, jo’raxon sultonov

D) Ma’murjon uzoqov,karimjon zokirov, matpano xudoyberganov

17 / 40

Kuz fasli bilan bo’gliq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Obla-baraka”, “Shamol chaqirish”

B) “Choy momo”, “Ho’p mayda”

C) “Yas-yusun”, “ Yanchiq”

D) “Shox moylar”, “Sust xotin”

18 / 40

O’zbekistonda birinchi xalq cholg’ulari orkestri nechanchi yili tashkil etildi?

A) 1936- yilda

B) 1940-yilda

C) 1937-yilda

D) 1938-yilda

19 / 40

Diktsiya nima?

A) So’zlashuv orqali fikr bayon qilish

B) Qattiq so’zlashuv

C) Pala-partish so’zlashuv

D) To’g’ri talaffuz qilish

20 / 40

Lapar aytimlari qaysi kuy-qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Mavsumiy marosim qo’shiqlari

B) Diniy mavzuli kuy-aytimlar

C) Oilaviy marosim aytimlari

D) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar

21 / 40

Musiqa darslarining xususiyatlari nimalardan iborat.

A) Musiqa darslari tasviriy san‘at, adabiyot, tarix,tabiat, matematika va boshqa fanlar bilan bogliq.

B) Musiqa darslari boshqa (darslardan)fanlardan badiiyligi bolalarda ijodiy,emotsional tuyg`ular,obrazli kechinmalar uyg`otish bilan farq qiladi.

C) Musiqa vositasida san‘atning boshqa turlariga bo’lgan estetik munosabatni shakllantirishdan iborat.

D) Musiqa vositasida estetik tarbiya berish.

22 / 40

Sog’im qo’shiqlari odatda qaysi pardalar qamrovida kuylanadi?

A) Septima, oktava

B) Sekunda, tersiya

C) Tersiya, seksta

D) Kvarta, kvinta

23 / 40

Buxoro Shashmaqom”i sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Dugoh, chorgoh, bayot, iroq, rost, navo

B) Dugoh husayniy, chorgoh, iroq, rost,buzruk, segoh

C) Rost, shahnoza gulyor, buzruk, navo, iroq, dugoh

D) Buzruk, rost, navo, dugoh, segoh, iroq.

24 / 40

Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub?

A) “Cho’poncha”

B) Cho’li iroq”.

C) “Kelinoyni suvga borishi”

D) “Ilg’or”

25 / 40

Oberton nima?

A) Pastki ton

B) Yuqori ton

C) O’rta ton

D) Butun ton

26 / 40

Sozandachilik san’ati qaysi viloyatlarga mansub?

A) Xorazm

B) Farg’ona, toshkent

C) Buxoro, samarqand

D) Surxandaryo, qashqadaryo

27 / 40

“Folklor” termini qaysi tildan olingan, kim tomonidan nechanchi yil birinchi marotaba ilgari surilgan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Lotincha 1863 yil F.N.Buslaev (afsona, naql, marosim)

B) Inglizcha 1846 yil Vilyam Tomos (xalq donoligi, donishmandligi)

C) Fransuzcha 1870 yil TS.A.Kyui (donolik, xalq raqsi)

D) Ruscha 1883 yil A.N.Veselovkiy (tarixiy qo’shiq, latifa)

28 / 40

Shashmaqomning cholg’u hamda ashula qismi maqom tilida qanday yuritiladi?

A) Mushkilot-cholg’u: Nasr-ashula

B) Mansur-cholg’u; Nasr-ashula.

C) Manzum- ashula: Mushkilot-cholg’u

D) Mansur-cholg’u: Manzum- ashula

29 / 40

Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi?

A) Ko’rgazmali o’qitish metodi

B) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

C) amaliy metodi

D) O’yin metodi

30 / 40

Kvinta nechchi pog`ona interval ?

A) 5 pog`ona

B) 6 pog`ona

C) 7pog`ona

D) 4 pog`ona

31 / 40

“Xalfachilik”san’ati qaysi viloyatga xos janr?

A) Buxoro, Samarqand uslubiga xos

B) Farg’ona, Toshkent musiqa uslubiga xos

C) Qashqadaryo,Surxandaryo uslubiga xos

D) Xorazm musiqa uslubiga xos

32 / 40

Asosan to’y marosimlarda ijro etiladigan cholg’u kuylari guruhini ko’rsating?

A) Navo, Gul o’yin duchavasi, Shodiyona, Charx

B) Sadr, Begi Sulton, Navo charxi

C) Begi Sulton, Shodiyona, Duchava, Charx

D) Charx, Dorbozi, Duchava, Sadr

33 / 40

Qaysi bandda oddiy metr o’lchovlar keltirilgan?

A) 2/2; 2/4; ¾; 3/8

B) 2/4; 4/4; 6/4; 2/2

C) 2/2; 2/8; ¾; 4/4

D) 2/2; 4/4; 6/4; ¾

34 / 40

Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang?

A) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

B) ½ ton, ½ ½ ½

C) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

D) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

35 / 40

«Otmagay tong» asari qaysi musiqali drammaga kiritilgan?

A) «Dilorom»

B) «Nurxon»

C) «To’ylar muborak»

D) «Tohir va Zuhra»

36 / 40

Dostonlardan olingan parcha va termalarni xotin-qizlar orasidagisi ijro qanday san’at turi?

A) Dostonchilik san’ati

B) Maqomchlik san’ati

C) Ashulachilik san’ati

D) Xalfachilik san’ati

37 / 40

SHarq musiqasining asoschisi yetuk musiqashunos, bastakor, hofiz va shoir kim?

A) Borbad

B) Ibn Sino

C) Darvish Ali

D) A.Farobiy

38 / 40

.«Interval» so’zi qaysi tildan olingan va nima ma`noni anglatadi ?

A) Nemischa oraliq va masofa

B) Arabcha oraliq va masofa

C) Fransuzcha oraliq va masofa

D) Lotincha oraliq va masofa

39 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

B) Sibiziq, karnay, surnay, nay

C) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

D) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

40 / 40

Sof prima va sof oktava intervallari qanday ohangdoshlikdagi intervallar hisoblanadi?

A) Nohangdoshdagi intervallar

B) Nihoyatda mukammal ohangdoshlikdagi intervallar

C) Nomukammal ohangdoshlikdagi intervallar

D) Mukammal ohandoshlikdagi intervallar

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring