Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

SHahnoz-Gulyor maqom tsikli qaysi ijrochilik mahalliy uslubiga xos?

A) Xorazm

B) Buxoro-samarqand

C) Toshkent-farg’ona

D) Qashqadaryo-surxondaryo

2 / 40

Keltirilgan janrlardan qaysi biri teatrlashgan raqs va o’yinlar?

A) Qo’g’irchoq o’yin, kema o’yin, dorboz o’yin

B) Ot o’yin, kema o’yin, Otashbozlik.

C) Dorboz o’yin, duchava, charx

D) Otashbozlik, Chillik o’yin, dorbozi

3 / 40

Raqs kuylari o’z xarakteri, tasviriy imkoniyatlariga ko’ra asosan necha guruhni tashkil etadi?

A) Ikki guruhni

B) To’rt guruhni

C) Uch guruhni

D) Besh guruhni

4 / 40

O’n ikki maqom asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Ud.

B) Barbat.

C) Tanbur.

D) G’ijjak.

5 / 40

Qo’shiq bandi odatda necha misradan iborat?

A) To’rt she’riy misradan

B) Ikki she’riy misradan

C) Olti she’riy misradan

D) Besh she’riy misradan

6 / 40

Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi?

A) No oxangdosh tovushlar

B) Dag’al tovushlar

C) Yumshshoq-ohangdor tovushlar

D) Qichqiriq tovushlar

7 / 40

Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim?

A) T.jalilov

B) S.yudakov

C) T.sodiqov

D) M.ashrafiy, vaselenko

8 / 40

Xor ansambli necha asosiy partiyadan tuzilgan ?

A) Besh asosiy partiyadan

B) Bir asosiy partiyadan

C) To’rt asosiy partiyadan

D) ikki asosiy partiyadan

9 / 40

Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor?

A) 88 ta

B) 78 ta

C) 92 ta

D) 68 ta

10 / 40

Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang?

A) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

B) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

C) ½ ton, ½ ½ ½

D) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

11 / 40

Xo’sh-xo’sh aytimi qaysi qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Chorvachilik

B) San’atshunoslik

C) Dehqonchilik.

D) Hunarmandchilik

12 / 40

Xorazm musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Doira, tanbur,sato,qashqar rubobi

B) Dutor, bo’lamon, g’ijjak, doira

C) Doira, nay, safoil, chang

D) Qashqar rubobi, nay, surnay, chang

13 / 40

Musiqa darsiga o’qituvchi ijodiy yondoshib qaysi faoliyat turidan boshlashi mumkin?

A) Istagan faoliyat turidan

B) Musiqa savodidan

C) Jamoa bo’lib ko’ylashdan

D) Musiqa tinglashdan

14 / 40

“Shashmaqom” asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Ud

B) Tanbur

C) Sato

D) Dutor

15 / 40

Uchtoushlikning birinchi aylanmasi qanday nomlanadi?

A) Kvartsekstak-kord

B) Kvintsekstak-kord

C) Sekundakkord

D) Sekstakkord;

16 / 40

Xor tarkibi va vazifasiga ko’ra eng kichik xor jamoasi necha kishidan iborat bo’ladi?

A) 7 kishidan

B) 9 kishidan

C) 12 kishidan

D) 24 kishidan

17 / 40

.«Interval» so’zi qaysi tildan olingan va nima ma`noni anglatadi ?

A) Arabcha oraliq va masofa

B) Lotincha oraliq va masofa

C) Nemischa oraliq va masofa

D) Fransuzcha oraliq va masofa

18 / 40

Matyusuf Xarratov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Buxoro-Samarqand

B) Qashqadaryo-Surxondaryo

C) Xorazm

D) Toshkent-Farg’ona

19 / 40

Dostonlardan olingan parcha va termalarni xotin-qizlar orasidagisi ijro qanday san’at turi?

A) Ashulachilik san’ati

B) Xalfachilik san’ati

C) Dostonchilik san’ati

D) Maqomchlik san’ati

20 / 40

Bolalarni yuqori ovozi qanday nomlanadi?

A) Soprano

B) Saprano yoki diskant

C) Tenor

D) Alt

21 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

B) Lapar, Maqom, Yalla

C) Maqom, Katta ashula, epik doston

D) Lirik ashula, Lapar, Yalla

22 / 40

Chorvadorlik bilan aloqador mehnat qo’shiqlarini ko’rsating?

A) “Hush-hush”, “Turey-turey”, “Churiy-churiy”

B) Ho’p mayda”, “Charh”, “Qo’sh haydash”

C) “Yas-yusun”, “Shox maylar”

D) “Mayday-mayda”, “Turey-turey”, “Ho’p hayda”

23 / 40

Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub?

A) “Kelinoyni suvga borishi”

B) “Ilg’or”

C) Cho’li iroq”.

D) “Cho’poncha”

24 / 40

“Lapar” qaysi voha musiqa uslubiga mos?

A) Farg’ona, toshkent

B) Surxandaryo, qashqadaryo

C) Xorazm

D) Buxoro, samarqand

25 / 40

Musiqa o’qituvchisining ma‘naviy va axloqiy qiyofasiga taalluqli xususiyatlarini aniqlang.

A) Keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs.

B) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini egallagan shaxs.

C) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan shaxs

D) Musiqa fanning chuqur egallagan shaxs.

26 / 40

Katta septima intervali necha ton?

A) 5 ton

B) 5,5 ton

C) 4,5 ton

D) 6 ton

27 / 40

Ergash Jumanbulbul o’g’li, Po’lkan shoirlar qaysi viloyat dostonchilik an’analari namoyondalari?

A) Buxoro, samarqand

B) Xorazm

C) Toshkent

D) Surxandaryo-qashqadaryo

28 / 40

Toshkent-Farg’ona sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Bayot, chorgoh, navo, buzruk.

B) Bayot, dugoh husayniy, chorgoh, shahnoza gulyor.

C) Chorgoh, navo, iroq, segoh.

D) Shahnoza gulyor, buzruk, panjgoh, segoh

29 / 40

Qish fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Choy momo”

B) “Shamol chaqirish”,

C) “ Yas-yusun” , “Gap-gashtak”

D) “Obla-baraka”, “Yas-yusun”

30 / 40

Tenor qanday ovoz?

A) erkaklarning past ovozi

B) Erkaklarning o’rtacha ovozi

C) Erkaklarning yuqori ovozi

D) Ayollar tovushiga yaqin ovoz

31 / 40

Laparda necha kishini aytishuvi nazarda tutiladi?

A) uch kishi

B) To’rt kishi

C) Ikki kishi

D) Besh kishi

32 / 40

“Folklor” termini qaysi tildan olingan, kim tomonidan nechanchi yil birinchi marotaba ilgari surilgan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Ruscha 1883 yil A.N.Veselovkiy (tarixiy qo’shiq, latifa)

B) Fransuzcha 1870 yil TS.A.Kyui (donolik, xalq raqsi)

C) Inglizcha 1846 yil Vilyam Tomos (xalq donoligi, donishmandligi)

D) Lotincha 1863 yil F.N.Buslaev (afsona, naql, marosim)

33 / 40

Sog’im qo’shiqlari odatda qaysi pardalar qamrovida kuylanadi?

A) Sekunda, tersiya

B) Tersiya, seksta

C) Kvarta, kvinta

D) Septima, oktava

34 / 40

Qaysi janrda raqs bilan kuylanadigan aytim iborasi qo’llaniladi?

A) Allada

B) Yallada

C) Shox moylarda

D) Yor-yorlarda

35 / 40

Mumtoz musiqa tarkibi necha xil shakldan iborat?

A) 2 xil. Cholg’u musiqasi va ashula yo’li

B) 2 xil. Mumtoz ashula, vokal yo’li

C) 3 xil cholg’u musiqasi, ashula va kalassik raqs yo’li

D) 3 xil. Vokal ijro, maqom va ashula yo’li

36 / 40

Ko’cha ansamblini qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Karnay, surnay, nog’ora, doira.

B) Sibiziq, gajir nay, karnay, sato.

C) Bo’lamon, surnay, tanbur, nog’ora.

D) Qo’shnay, qonun, qashqar rubobi, do’mbira.

37 / 40

Xorazm maqomi nima deb yuritiladi?

A) Olti maqom

B) Oltiyarim maqom

C) “Shashmaqom”

D) O’n ikki maqom

38 / 40

Torli –kamonli cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Sato, Qonun, g’ijjak.

B) Qo’biz, Sato, g’ijjak.

C) Chang, Qo’biz, Sato.

D) Qonun, g’ijjak, Qo’biz.

39 / 40

Mavrigixonlik” asosan qaysi viloyatga mansub?

A) Toshkent

B) Qashqadaryo

C) Surxandaryo

D) Buxoro

40 / 40

O’zbekiston Davlat Madhiyasi qachon qabul qilingan?

A) 1990 yil 10 fevral

B) 1992 yil 10 dekabr

C) 1991 yil 6 dekabr

D) 1993 yil 5 may

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring