Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Markaziy Osiyoda musiqiy merosni besh chiziqli (notatsiya) vositasida yozib olish ishlari qaysi asrda kimlar tomonidan ilk bor boshlab berilgan?

A) XX asr V.Uspiniskiy, F. Leysek.

B) XIX asr ikkinchi yarmida A.Eyxgorin, F.Leysek.

C) XX asr N.Mironov.V. Uspenskiy.

D) XIX asr E.Melngaylis, G.Zafariy

2 / 40

O’quvchilarni musiqa idroki, mantiqiy badiiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan metod?

A) Taqqoslash metodi

B) Musiqaviy umumlashtrirish metodi

C) O’yin metodi

D) Emotsional dramaturgiya metodi

3 / 40

Eng past va eng baland musiqaviy tovushlar sekundiga necha marotaba tebranadi ?

A) 90-175 dan ortiq

B) 19 dan 4800

C) 16 dan 4176

D) 100 dan 200

4 / 40

Olti maqomdan iborat Shashmaqom qaysi yillarda va kim tomonidan qatadan yozib olindi va nashr ettirildi?

A) 1945-1955 yillari Matniyoz Yusupov tomonidan

B) 1960-1970 yillari M. Ashrafiy tomonidan

C) 1966-1975 yillari Yunus Rajabiy tomonidan

D) 1950-1980 yillari F.Karomatov tomonidan

5 / 40

Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan?

A) C,d,e,g,f,h,a

B) A,h,d,c,g,a,h

C) C,d,e,f,g,a,h

D) C,d,f,a,h,e,b

6 / 40

Dominanta uchtoushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) VI pog’onadan

B) V pog’onadan

C) IV pog’onadan

D) I pog’onadan

7 / 40

Yoz fasli bilan bog’liq mavsumuy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Yas-yusun”

B) “Shox moylar”,

C) “Choy momo”

D) “Obla-baraka”

8 / 40

Nota yozuvlari qanday yozuv?

A) Eski yozuv

B) Rus yozuvi

C) Arabcha yozuv

D) Butun dunyoda bir xil yozuv

9 / 40

SHarq musiqasining asoschisi yetuk musiqashunos, bastakor, hofiz va shoir kim?

A) Darvish Ali

B) Borbad

C) A.Farobiy

D) Ibn Sino

10 / 40

Keltirilgan cholg’ulardan qaysi biri chertib chalinadigan cholg’u?

A) Dutor

B) Qo’biz.

C) G’ijjak

D) Sato

11 / 40

Buxoro Samarqand musiqa uslubining yirik nomoyondalari kimlar?

A) M. Toshmuhammedov, xamroqul qori, jo’raxon sultonov

B) Ma’murjon uzoqov,karimjon zokirov, matpano xudoyberganov

C) Niyozjon xo’ja, hojixon boltayev, matyoqub xarrat

D) Domla halim ibodov, ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov.

12 / 40

Musiqa bayoni rivojidagi eng yuqori nuqta qanday nomlanadi?

A) Daromad

B) Avj

C) Zebopari

D) Miyonxat

13 / 40

Bolalarni yuqori ovozi qanday nomlanadi?

A) Tenor

B) Saprano yoki diskant

C) Alt

D) Soprano

14 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) She’r aytmoq, tanlamoq

B) Kuylamoq, chalmoq

C) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

D) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

15 / 40

Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor?

A) 78 ta

B) 88 ta

C) 92 ta

D) 68 ta

16 / 40

O’zbekistonda estrada orkestri nechanchi yilda tashkil etildi?

A) 1958- yilda

B) 1962-yilda

C) 1957-yilda

D) 1959-yilda

17 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi mushtukli-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Karnay

B) Changqobuz

C) Bo’lamon

D) Cho’pon nay

18 / 40

Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang?

A) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

B) ½ ton, ½ ½ ½

C) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

D) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

19 / 40

Qish fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Choy momo”

B) “Obla-baraka”, “Yas-yusun”

C) “ Yas-yusun” , “Gap-gashtak”

D) “Shamol chaqirish”,

20 / 40

“Uforlar” raqs kuylarining qaysi guruhiga mansub?

A) Birinchi guruhiga

B) Uchinchi guruhiga

C) To’rtinchi guruhiga

D) Ikkinchi guruhiga

21 / 40

“Tanbur” qaysi so’zdan olingan va u nima ma’noni bildiradi?

A) Arabcha tan-ishq, sevgi: bur-tirnovchi, qitiqlovchi

B) Lotincha tan-yurak; bur- tirnovchi, qitiqlovchi

C) Tojikcha tan-nabz, harakat: bur- yurak urushi

D) Yunoncha tan- yurak, dil: bur-tirnovchi, qitiqlovchi

22 / 40

«Toshbolta Oshiq» musiqali komediyasining bastakori kim?

A) M.leviyev

B) M.ashrafiy

C) T.jalilov

D) I.akabarov

23 / 40

Chorvadorlik bilan aloqador mehnat qo’shiqlarini ko’rsating?

A) “Hush-hush”, “Turey-turey”, “Churiy-churiy”

B) “Yas-yusun”, “Shox maylar”

C) “Mayday-mayda”, “Turey-turey”, “Ho’p hayda”

D) Ho’p mayda”, “Charh”, “Qo’sh haydash”

24 / 40

Dehqonchilik bilan bog’liq qo’shiqlar qaysi guruh tarkibiga kiradi?

A) Oilaviy marosim aytimlar

B) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar

C) Mehnat qo’shiqlari

D) Diniy marosim bilan bog’liq qo’shiqlar

25 / 40

Raqs kuylari o’z xarakteri, tasviriy imkoniyatlariga ko’ra asosan necha guruhni tashkil etadi?

A) Besh guruhni

B) Uch guruhni

C) Ikki guruhni

D) To’rt guruhni

26 / 40

lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega?

A) 510 ta

B) 440 ta

C) 600 ta

D) 348 ta

27 / 40

Keltirilgan aytimlarning qaysi biri lapar janriga mansub?

A) Boychechak, chitti gul, sust xotin

B) Munojot, alla, yor-yor

C) Bilaguzuk, qoraqosh, qilpillama

D) Laylak keldi, arg’amchi, yalla

28 / 40

Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi?

A) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

B) amaliy metodi

C) O’yin metodi

D) Ko’rgazmali o’qitish metodi

29 / 40

Xo’sh-xo’sh aytimi qaysi qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Chorvachilik

B) Hunarmandchilik

C) Dehqonchilik.

D) San’atshunoslik

30 / 40

“Lapar” qaysi voha musiqa uslubiga mos?

A) Surxandaryo, qashqadaryo

B) Buxoro, samarqand

C) Farg’ona, toshkent

D) Xorazm

31 / 40

Musiqa o’qituvchisining ma‘naviy va axloqiy qiyofasiga taalluqli xususiyatlarini aniqlang.

A) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini egallagan shaxs.

B) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan shaxs

C) Musiqa fanning chuqur egallagan shaxs.

D) Keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs.

32 / 40

Keltirilgan janrlardan qaysi biri teatrlashgan raqs va o’yinlar?

A) Otashbozlik, Chillik o’yin, dorbozi

B) Ot o’yin, kema o’yin, Otashbozlik.

C) Qo’g’irchoq o’yin, kema o’yin, dorboz o’yin

D) Dorboz o’yin, duchava, charx

33 / 40

Torli chertma cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Tanbur, Qayroq, Ud, Safoil, Dutor, Qashqar rubobi, do’mbira.

B) Sibiziq, Dutor, Safoil, Dumbira, Surnay, Qonun, Qayroq.

C) Dutor, Do’mbira, Tanbur, Afg’on rubobi, Ud, Qashqar rubobi, Qonun.

D) Safoyil, Karnay, Bo’lamon, Qashqar rubobi, Tanbur, Afg’on rubobi, Dutor

34 / 40

Musiqiy kalitlar soni nechta?

A) 3 ta

B) 2 ta

C) 8 ta

D) 10 ta

35 / 40

«Xor» so’zi qanday so’zdan olinib, qanday ma’noni anglatadi?

A) Yunoncha «Xoros» dan olinib, yig’ilish degani

B) Arabchadan olinib, qo’shiq aytish degani

C) Inglizchadan olinib, kuylayman degani

D) Ruschadan olinib, ashula aytaman degani

36 / 40

Cholg’u musiqasi o’z xususiyatlari, ijro etadigan vazifalariga qarab necha guruhga bo’linadi?

A) Bo’linmaydi

B) Ikki guruhga

C) Uch guruhga

D) to’rt guruhga

37 / 40

Sog’im qo’shiqlari odatda qaysi pardalar qamrovida kuylanadi?

A) Tersiya, seksta

B) Kvarta, kvinta

C) Septima, oktava

D) Sekunda, tersiya

38 / 40

“Qo’shiq” atamasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Turkiy “ qo’shmoq”, misrani-misraga qo’shib kuylash, aytish.

B) Fransuzcha “qo’shmoq”, ashula aytish

C) Forsiy “qo’shmoq”, ijro etish, kuylash.

D) Tojikcha “kuylash”, raqsga tushish va kuylash.

39 / 40

Birinchi o’zbek xalq cholg’u dastasining rahbari kim bo’lgan

A) T.jalilov

B) A.ismoilov

C) G’.toshmatov

D) Yu.rajabiy

40 / 40

Musiqiy folklor namunalarini xalq hayotida tutayotgan o’rni va bajarayotgan vazifasiga ko’ra necha guruhga bo’lib o’rganiladi?

A) Besh guruhga

B) Ikki guruhga

C) To’rt guruhga

D) Uch guruhga

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring