Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №10

InfoMaster

Mart 6, 2022

12 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №10

2022-yil repetitsiya testlari.

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1:(2:3) son 1:2:3 sonidan qanchaga katta?

A) 6

B) 3

C) 4/3

D) 9

2 / 40

Ushbu sistemaga ko'ra (ac+bd)² ni toping.

A) 2

B) 4

C) 3

D) 1

3 / 40

n ning qanday qiymatida tenglik to`g`ri bo’ladi? (7³)=7¹⁵

A) 7

B) 5

C) 1

D) 12

4 / 40

Integralni hisoblang:

A) 1

B) 4

C) 2

D) 3

5 / 40

Kvadratlarning yuzlari yig‘indisini toping.

A) 11

B) 121

C) 22

D) berilganlar yetarli emas

6 / 40

ABC uchburchak o‘tkir burchaklarining bissektrisalari D nuqtada kesishadi. Bunda ∠A = 90° , BD = 8 , CD = 6 bo‘lsa, BCD uchburchak yuzini toping.

A) 12

B) 8√2

C) 6√2

D) 12√2

7 / 40

P(x)=3x⁵-2x⁴+4x³+2x²-1 ko‘phadni x²- x +1 ga bo‘lgandagi qoldiqni toping.

A) x+4

B) x-1

C) x-4

D) x-10

8 / 40

Agar a,b>0 sonlari uchun f(a·b) = f(a) + f(b) tengligi, p – tub sonlari uchun esa f(p)=p tengligi
qanoatlantirilsa, u holda f(25/11) ning qiymatini toping.

A) 1

B) -1

C) 11

D) 21

9 / 40

a, b, c - haqiqiy sonlari uchun a ·b² < 0 < c - b va a·c > 0 bo‘lsa, a, b va c larning ishoralarini aniqlang.

A) -,-,-

B) -,+,+

C) -,+,-

D) -,-,+

10 / 40

702, 787 va 855 sonlarining har birini m ga bo‘lganda, har biridan bir xil r qoldiqlar hosil bo‘ladi. 412, 722 va 815 sonlarining har birini esa n bo‘lganda, har bridan bir xil s qoldiqlar qoldi. m+ n+ r + s ni toping.

A) 61

B) 65

C) 63

D) 62

11 / 40

Rasmda keltirilgan ma‘lumot asosida bitta yashil sharni nechta kub bilan almashtirish mumkinligini toping?

A) 1

B) 4

C) 2

D) 3

12 / 40

Agar bo’lsa, ni qiymatini toping.

A) 1/25

B) 1

C) 1/5

D) 5

13 / 40

Qaysi javobda tengsizlik ishorasi to’gri ko’rsatilgan:

A) 2

B) 4

C) 1

D) 3

14 / 40

EKUB(a;b)=3 va EKUK(a;b) =60 bo’lsa, a+b yig’indining eng katta qiymatini toping.

A) 72

B) 63

C) 54

D) 60

15 / 40

Chizmadagi maʼlumotlardan foydalanib x ning qiymatini toping.

A) √90

B) 9

C) 8

D) √80

16 / 40

Hisoblang.

A) 1

B) 2

C) 0

D) -1

17 / 40

Bo‘yalgan yuzani toping. (cm²)

A) 12

B) 16

C) Aniqlab bo‘lmaydi

D) 18

18 / 40

x noma'lum son (x≠3) uchun x²-15/x=4 tenglik oʻrinli. x·(x+1)·(x+2)·(x+3) koʻpaytmaning qiymati 15 ga teng boʻla oladimi?

A) Yo'q

B) Ha

19 / 40

DC-B markazli aylana yoyi, AC-urinma, AB-kesuvchi va S₁=2S₂ ekanligi maʼlum boʻlsa, tgα/α ni toping.

A) 5/2

B) 3

C) 3/2

D) 1

20 / 40

ABCD parallelogramm va ABED toʻrtburchakka aylana ichki chizilgan. Agar DE=8, AB=12 boʻlsa, BEC uchburchakning perimetrini toping.

A) 27

B) 22

C) 25

D) 24

21 / 40

Quyida y=f(x+2) funksiya grafigi tasvirlangan. Barilgan malumotlardan foydalanib ning qiymatini toping

A) 3

B) 2

C) 1

D) -3

22 / 40

Ushbu tenglik da ham to‘g‘rimi?

A) Ha

B) Yo'q

23 / 40

Hisoblang:

A) 24

B) 22

C) 25

D) 27

24 / 40

a²·b·c<0, (a·b)>0 va a·c³<0 tengsizliklardan foydalanib a,b,c larning ishoralarini aniqlang:

A) -, -, -

B) -, +, -

C) +, -, +

D) -, -, +

25 / 40

Hisoblang .

A) 0

B) 1

C) 0,1

D) 0,5

26 / 40

2 ta bola 64 m masofaga yugurish bo’yicha noodatiy ravishda bellashishmoqda. Bellashuv shartiga ko’ra boshlang’ich chiziqdan 3 qadam oldinga yurgandan so’ng, 2 qadam orqaga yurish kerak. 1-bolaning qadami uzunligi 50 sm, 2-bolani qadami uzunligi esa 40 sm, lekin har 3 sekundda: 1-bola 3 marta qadam tashlaydi, 2-si 4 qadam tashlagan bo’lsa, qaysi bola g’alaba qozongan?

A) Ikkalasi teng keladi

B) 1-bola

C) Aniqlab bo’lmaydi

D) 2-bola

27 / 40

Toʻgʻri burchakli uchburchakka kvadrat ichki chizilgan (rasmga qarang). Kvadrat tomonini toʻgʻri toʻrtburchak katetlari orqali ifodalang.

A) 4

B) 2

C) 1

D) 3

28 / 40

f(x) va g(x) funksiyalar f(x)+(x-2)·g(x)=x²+5 bog’lanishda va f(3)=10 bo’lsa, g^-1 (4) ning qiymatini toping.(g^-1 (x)-g(x) ga teskari funksiya)

A) 2

B) 6

C) 4

D) 3

29 / 40

Kvadrat rasmdagi kabi 4 ta uchburchakka ajratilgan , 3 ta uchburchakning yuzlari mos ravishda 2, 3, 4 ga teng . Berilgan shakldagi noʼmalum yuzani toping.

A) Aniqlab bo‘lmaydi

B) 7

C) 8

D) 10

30 / 40

Hisoblang:

A) 77/810

B) 7/18

C) 71/91

D) 70/80

31 / 40

O markazli aylana tomoni 8 ga teng boʻlgan ABCD kvadratga ichki chizilgan boʻlsa, boʻyalgan sohani yuzini toping.

A) 24

B) 32

C) 16

D) 12

32 / 40

Hisoblang

A) 1

B) 0,1

C) 0,5

D) 0

33 / 40

Rasmda tasvirlangan favvora ko‘rinishi y=-x(x+6) ko'rinishda bo'lsa, favvora eng ko’pi bilan qaysi balandlikga ko’tarila oladi. (Koordinata Oy o’qi , suv yuzasida joylashgan)

A) Hisoblab bo'lmaydi

B) 9

C) 8

D) 6

34 / 40

P(x) koʻphad berilgan: P(x)=3·x^n-4 -5·x^24/n -x²+1 n=4 da P(x)-koʻphadning ozod hadi 3 ga karrali boʻla oladimi?

A) Yo'q

B) Ha

35 / 40

Agar x=2t+5, y=3t-1 va f(x)=y(x) bog’lanish mavjud bo’lsa, f(5) ning qiymatini toping

A) 2

B) -2

C) -1

D) 1

36 / 40

Agar bo’lsa, (x+y)²-z² ning qiymatini toping.

A) 1/2

B) 1/6

C) 23/12

D) 11/12

37 / 40

Hisoblang.

A) 2

B) 0

C) 3

D) 1

38 / 40

Rostgo’ylar va yolg’onchilar orolida gulxan atrofida o’tirgan 7 ta kishi har biri “Men ikki yolg’onchining orasida o’tiribman” deydi. Orolda nechta yolg’onchi bor?

A) 7 ta

B) 4 ta

C) 3 ta

D) 5 ta

39 / 40

AB masofani toping ?

A) √24

B) √27

C) √30

D) √29

40 / 40

Agar bo’lsa, quyidagilardan qaysi biri eng kichik?

A) f(1012)

B) f(1009)

C) f(2019)

D) f(1006)

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”