Rus tili attestatsiya №13

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Слова какого ряда имеют две приставки?

A) предыдущий, предшествовать, предусмотреть

B) предрассветный, преподнести, преувеличить

C) предъюбилейный, предполагать, предугадать

D) предпосылка, предсказание, предубеждение

2 / 50

2. Установите соответствие.

A) 1-А, 2-В, 3-Г

B) 1-Б, 2-А, 3-Г

C) 1-Г, 2-В, 3-Б

D) 1-Г, 2-Б, 3-В

3 / 50

3. Какое предложение является сложноподчиненным?

A) То раздавались удары, то пели колеса

B) Я вам отвечу очень просто, поскольку мы уже друзья.

C) По обе стороны — высокие, до пяти метров высоты, неприступные стены камыша, издавна получившие название крепей, глухие же чащи зеленых дремучих зарослей называют Каспийскими джунглями.

D) Нежнейшие оттенки цветов — красного, малинового, желтого и зеленого — раскрашивали облако, лучи каждое мгновение тоже меняли свою окраску.

4 / 50

4. В каком ряду во всех словах есть приставки?

A) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит

B) измена, придорожный, разукрасить, звонкий

C) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик

D) попусту, предсказание, сморщить, пригодный

5 / 50

5. Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

A) Отпусти меня родная на простор широкий.

B) Повидайся со мной появись хоть на миг.

C) Пусть для вас сияет солнце.

D) В третий раз обратился он к морю.

6 / 50

6. Значения каких фразеологических оборотов указано неверно?

A) МЕСТО ПОД СОЛНЦЕМ –прочное, высокое положение в обществе.

B) ОБЩЕЕ МЕСТО – гостиная.

C) БОЛЬНОЕ МЕСТО –то, что больше всего беспокоит, является причиной страданий, забот.

D) МОКРОЕ МЕСТО ОСТАНЕТСЯ – будет уничтожен

7 / 50

7. Укажите правильный вариант пропущенных букв: звоноч..к, бубенч..ки, реч..нка, горош..к, реч..нька, пальч..ки, листоч..к.

A) –е, -и, -о, -е, -е, -и, -е;

B) –и, -и, -о, -ы, -е, -и, -и;

C) –и, -и, -ё, -и, -и, -и, -и;

D) –и, -е, -ё, -и, -и, -е, -и;

8 / 50

8. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …?Очень опасно. Возьмём зарубежную практику: там владельцы изданий подбирают журналистов, близких по взглядам. У нас же по закону редактор не имеет права заставить вас писать против вашей совести.

Варианты вопросов.

A) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

B) Какие заголовки газет вам не нравятся?

C) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

D) Что самое важное в журналистком образовании?

9 / 50

9. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Мне кажется, что журналистом может стать любой человек, который способен к этому. Мы знаем прекрасных журналистов, которые не имели специального образования. Ведь журналистика – открытая профессия. Прежде всего человек должен любить писать и чувствовать общественный долг. Варианты вопросов

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

10 / 50

10. Какое предложение является сложносочиненным?

A) Как он добрался сюда — уж этого никак не мог он понять.

B) Глушь и дичь в пуще, однако чистые просеки делятся на правильные нумерованные квадраты.

C) Гейне создал «Зимнюю сказку» в Париже, там же Тургенев писал «Отцы и дети».

D) Едва начался декабрьский рассвет, Аночка вышла на улицу.

11 / 50

11. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Определите стиль данного текста.

A) разговорный.

B) научный

C) художественный

D) публицистический

12 / 50

12. Выберите правильный вариант ответа Музыкальная программа «Ностальгия» обычно длится … - с полудня до двух часов дня.

A) два часа

B) двумя часами

C) на два часа

D) за два часа

13 / 50

13. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Какое утверждение неверно.

A) Люди изучили все тайны этих животных.

B) дельфины очень умные животные

C) Дельфины спасают людей.

D) Дельфины легко поддаются дрессировке.

14 / 50

14. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:

A) (юго)восточный регион;

B) (прекрасно)душное настроение;

C) (пепельно)русый оттенок;

D) (притворно)скромный взгляд;

15 / 50

15. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я (1)закинув голову (2) видел в вышине темную деревянную церковь (3) наивно глядевшую на меня (4) с высокой кручи.

A) 1,2

B) 1,3

C) 2,4

D) 1,2,3

16 / 50

16. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Под рукой всегда должны быть Толковый словарь, словарь синонимов, антонимов. Думаю, что должны быть Уголовный и Гражданский кодексы. Журналисту обязательно нужно знать свои права.

Варианты вопросов:

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

17 / 50

17. Укажите слова с гласной И в окончании:

A) Верт…тся, гон…шься, ненавид…шь

B) Гоня…шь, застрян…т, напиш…т

C) Извива…тся, грохоч…т, гре…шься

D) Присяд…шь, расскаж…шь, бор…тся

18 / 50

18. Качественными называются прилагательные:

A) обозначающие признаки, свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;

B) обозначающие действие, добавочное по отношению к основному действию.

C) обозначающие принадлежность предмета какому- либо лицу, животному;

D) обозначающие признак предмета не прямо, а через отношение его к другому предмету;

19 / 50

19. Укажите выражение, которое не является фразеологизмом

A) человек с головой

B) подписано- так с плеч долой

C) голова садовая

D) попасть под тяжелую руку

20 / 50

20. Укажите правильный перевод словосочетания, данного в скобках, в предложении. (…) я должен успеть купить хлеб.

A) как только закроется магазин

B) до того как закроется магазин

C) после того как закроется магазин.

D) когда закроется магазин

21 / 50

21. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте.

A) 2-с; 1-б; 3-а

B) 1-в; 2-а; 3-ж

C) 2-в; 3-г; 1-а;

D) 1-а, 2-б,3-с

22 / 50

22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в словах пишутся две буквы НН? Утре(1)ий город, растрёпа(2) ый бурей, выглядел взъероше(3)ым, косматым. Рва(4)ые снасти хлестали по ветру.

A) 4

B) 1,2,3

C) 1.2

D) 2.3

23 / 50

23. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

. - …? В первую очередь необходимо чувство меры и чувство ответственности.

Варианты вопросов:

A) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

B) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

C) Что самое важное в журналистком образовании?

24 / 50

24. В какой строке пропущена одна и та же буква?

A) з…рница, к…сается, сл…гаемое

B) накл..ниться, прил..гать, соприк..саться

C) отп…реть, зам…реть, пом…риться

D) Р…стов, выр…щенный, тв…рение

25 / 50

25. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Какое заглавие наиболее подходит к этому тексту?

A) «Факты о дельфинах»

B) «Эксперименты над дельфинами»

C) «Удивительные отношения дельфинов»

D) «Язык дельфинов»

26 / 50

26. Выберите правильный вариант ответа. Экипаж российской машины «КамАЗ» …. Пришел к финишу и стал победителем тунисского авторалли

A) первым

B) первого

C) первый

D) первой

27 / 50

27. Прочитайте текст. Столица — это главный город государства. Столица — это политический центр страны, так как именно здесь находится правительство, формируется бюджет, определяется направление государственного развития. Столица Узбекистана — Ташкент, столица России — Москва. Это большие города. Например, в Ташкенте живёт более 2,7 миллиона человек, а в Москве живёт более 12 миллионов человек. Правительство страны может перенести столицу из одного города в другой.+

Установите соответствие.

A) 1-Б, 2-Б, 3-А, 4-А

B) 1-А, 2-А, 3-Б, 4-А

C) 1-Б, 2-А, 3-Б, 4-А

D) 1-А, 2-Б, 3-Б, 4-А

28 / 50

28. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

Определите тип текста:

A) описание

B) комбинированный

C) повествование

D) рассуждение.

29 / 50

29. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте:

A) 4-с;5-г;6-в

B) 4-б; 5-г 6-д

C) 4-ж;5-г;6-д

D) 4-г; 5-д; 6-в

30 / 50

30. Выберите правильный вариант ответа. Именно культура, … этносом, и есть тот ориентир, по которому человек сверяет всю свою жизнь.

A) создающая

B) создавшая

C) созданная

D) создававшая

31 / 50

31. Укажите, где все местоимения личные:

A) тобой, ему, меня, ей

B) сам, нас, себя, ты

C) наш, его, их, её

D) его, мой, тебе, их

32 / 50

32. В каком предложении нет нарушения правил образования форм множественного числа существительных?

A) В машине стучат клапана.

B) Инструкторы по плаванию есть в каждом отряде.

C) На работу принимаются бухгалтера со стажем.

D) На предприятии были открыты новые цеха по переработке продукции.

33 / 50

33. Какое из утверждений является неверным?

A) тяжелее — это форма сравнительной степени качественного прилагательного «тяжелый»

B) тяжелый — это качественное прилагательное

C) сверхтяжелый —этоформапревосходной степени качественного прилагательного «тяжелый»

D) тяжел — это краткая форма качественного прилагательного «тяжелый»

34 / 50

34. В каком предложении вместо слова ВРАЖЕСКИЙ нужно употребить ВРАЖДЕБНЫЙ?

A) Разведчики под покровом ночи отправились во ВРАЖЕСКИЙ тыл.

B) По его ВРАЖЕСКОМУ взгляду все сразу поняли, что он пришел не с мирными намерениями.

C) До позднего вечера во ВРАЖЕСКОМ лагере горели костры.

D) Артиллеристыметкимвыстреломподбили ВРАЖЕСКИЙ танк.

35 / 50

35. Какое прилагательное лишнее по написанию?

A) (судо)ходный

B) (нефте)перерабатывающий

C) (корабле)строительный

D) (физико)математический

36 / 50

36. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

B) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

C) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

D) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

37 / 50

37. Muloqot bu –

A) Hamkorlikdagi faoliyat samarasini belgilovchi munosabat jarayoni

B) Shaxslararo munasobatlar tizimi.

C) Muloqot o’zaro axbort ayri boshlash jarayoni

D) Odamning birgalikdagi faoliyatlari extiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatga kirishish jarayoni

38 / 50

38. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

A) So’z mimika aks sado axborot.

B) Og’zaki va yozma nutq.

C) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi

D) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

39 / 50

39. Mahorat bu –

A) Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

B) S. O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

C) Pedagogik mehnat samarasi.

D) Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

40 / 50

40. Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi?

A) Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

B) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

C) Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda

D) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda

41 / 50

41. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating.

A) Tushuncha, tikish, chiziq.

B) Solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash.

C) Ilonizi, uzun chiziq, solishtirish.

D) Siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri.

42 / 50

42. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

B) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

C) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

D) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

43 / 50

43. “Ta'lim tеxnologiyasi” nazariyasining shakllanish bosqichlari necha bosqichdan iborat

A) 5-bosqich

B) 2-bosqich

C) 4-bosqich

D) 3-bosqich

44 / 50

44. Muomalada verbal ta’sir?

A) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

B) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

C) So’z orqali ta’sir etish.

D) Nutqsiz ta’sir etish.

45 / 50

45. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Demosfen

B) Platon

C) Suqrot

D) Sitseron

46 / 50

46. Hamkorlikdagi o’qishni tashkil etish usullariga qaysi biri kirmaydi?

A) «Aqliy hujum»

B) «Arra»

C) «Birgalikda o’qiymiz»

D) «O’ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing»

47 / 50

47. O`qituvchi nutq qobilyati –

A) Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati

B) Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati.

C) To`g`ri muloqot maromlarini egallash qobiliyati

D) Verbal qobiliyati

48 / 50

48. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi.

A) Baholash uchun vaziyat

B) Ko’rsatmali vaziyat

C) Muammoli vaziyat

D) Tasvirlovchi vaziyat

49 / 50

49. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi.

A) 6

B) 8

C) 7

D) 5

50 / 50

50. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

A) «Inter» - hamkor, «act» - harakat.

B) «Inter» - metod, «act» - harakat.

C) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

D) Inter- nofaol, faol-harakat

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Tegishli xabarlar

Ko'proq tegishli maqolalar

Fikr bildirish