Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

“Kuchlilar va chaqqonlar” oʻyini qanday jismoniy sifatlarni shakllantiradi?

A) Egiluvchanlik va kuchlilikni

B) Chidamlilikni

C) Barchasi toʻgʻri

D) Chaqqonlik va epchillikni

2 / 50

Harakatli oʻyinlarni tanlashda jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Boʻyiga qarab tanlash

B) Xususiyatiga qarab oʻyinlar tanlaydi

C) Turishiga qarab tanlash

D) Oʻquvchilarning yoshiga qarab oʻyinlarni tanlash

3 / 50

“Savat yoki yashikka toʻp tushirish” oʻyini qaysi sport turi elementlarini shakllantiradi?

A) Futbol

B) Basketbol

C) Voleybol

D) Gandbol

4 / 50

“Taqiqlangan harakat” oʻyinini darsning qaysi qismida oʻynash tavsiya etiladi?

A) Yakuniy

B) Asosiy

C) Hammasi

D) Tayyorlov

5 / 50

Boshlang'ich sinf o'quvchilari jismoniy tarbiya darslarida qaysi sport turi bilan sevib shugullanadi ?

A) Kurash

B) Harakatli o‘yinlar

C) Gimnastika

D) Yengil atletikani

6 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli oʻyinlarning vazifasi?

A) Oʻquvchi organizmiga dam berish

B) Oʻquvchi boʻyini oʻstirish

C) Tezligini aniqlash

D) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

7 / 50

“Topshiriqli estafeta” harakatli oʻyini oʻquvchilarda qaysi harakat koʻnikmalarini shakllantiradi?

A) Uloqtirish va irgʻitish

B) Tayanib sakrash va umbaloq oshish

C) Barchasi toʻgʻri

D) Itqitish va sakrash

8 / 50

Harakatli o‘yinlarda futbol to‘pi, gandbol to‘pi, voleybol to‘pi, tennis toplaridan foydalanadimi?

A) Ha

B) Mumkin

C) Yoq

D) Umuman yoq

9 / 50

“Charxpalak,” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Cho‘ponlar

B) Chavondozlar

C) Dehqonlar

D) Hunarmandlar

10 / 50

“Tez joylaringga” oʻyini qaysi jismoniy sifatni shakllantirishga yordam beradi?

A) Chidamlilikni

B) Egiluvchanlikni

C) Kuchlilikni

D) Tezkorlikni

11 / 50

Yelka urishtirish oʻyini qaysi jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Kuchni

B) Chaqqonlikni

C) Tezlikni

D) Egiluvchanlikni

12 / 50

“Toʻrtburchak” va “Himoyachi” oʻyinlarini darsning qaysi qismida oʻtkazish mumkin?

A) Yakuniy

B) Asosiy

C) Tayyorlov

D) Barchasida

13 / 50

Qaysi harakatli oʻyin egiluvchanlik sifatini oshiradi?

A) Ok terakmi koʻk terak

B) Eshak mindi

C) Qarmoqcha

D) Ilgak oyoqlar

14 / 50

Koptokni quvib yet oynida nechta bola ishtirok etadi?

A) 8-10

B) 7-Sep

C) 3-Apr

D) 5-Jun

15 / 50

“Arqon tortish” oʻyini qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Tezkorlik

B) Egiluvchanlik

C) Kuch

D) Chaqqonlik

16 / 50

“Oq terakmi ko‘k terak” o‘yini qaysi o‘yin turkumiga kiradi?

A) Taqlidiy

B) Musiqali roli

C) So‘z oyinni

D) Roli sujetli

17 / 50

“Kurash va u bilan bog‘liq bo‘lgan” o‘yinlarga qaysi o‘yinlar kiradi?

A) Oq terakmi ko‘k terak, oq quyonim alomat

B) Kurash, bel olish kurash, polvonbozlik, yelkada kurash

C) Musiqali roli, Roli sujetli

D) So‘z oyinni, Cho‘ponlar

18 / 50

“Lanka”(qarab tep)o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Hunarmandlar

B) Ovchilar

C) Cho‘ponlar

D) Kurashchi va polvonbozlar

19 / 50

Jismoniy tarbiya darsining tayyorlov qismida harakatli oʻyinlar qoʻllaniladimi?

A) Qoʻllaniladi

B) Qoʻllanilmaydi

C) Tayyorlov qismida qoʻllanilmaydi

D) Asosiy qismida qoʻllaniladi

20 / 50

Diqqatni rivojlantiruvchi o‘yinni toping?

A) CHavandoz otlar

B) Quyonlar polizda

C) Kun va tun

D) Kes-kes

21 / 50

“Qoch bolam kalxat keldi” oʻyini darsning qaysi qismida oʻynash tavsiya etiladi?

A) Darsni asosiy qismida

B) Hamma javob toʻgʻri

C) Darsni yakuniy qismida

D) Darsni tayyorlov qismida

22 / 50

“Uch chanoq, juftmi toq” o‘yini qaysi o‘yin turkumiga kiradi?

A) Taqlidiy

B) Roli sujetli

C) So‘z oyinni

D) Musiqali

23 / 50

Darsning tayyorlov qismida qaysi oʻyinlarni oʻtkazish tavsiya etiladi?

A) “Pat”

B) “Oq-terakmi koʻk terak”

C) “Man qilingan harakat”(taqiqlangan harakat)

D) “Boʻri zovur ichida”

24 / 50

“Oshiq ” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Ovchilar

B) Hunarmandlar

C) Cho‘ponlar

D) Chavondozlar

25 / 50

Bo‘ri zavurda o‘yini qaysi o‘yin turkumiga mansub?

A) Futbol o‘yin

B) Tennis

C) Sport o‘yin

D) Harakatli o‘yin

26 / 50

“Kim uzoqqa otadi” oʻyini yengil atletikani qaysi elementlarini rivojlantiradi?

A) Irgʻitish

B) Uloqtirish

C) Itqitish

D) Sakrash

27 / 50

Umumtaʼlim maktablarida 4-sinflarda harakatli oʻyinlar necha soat berilgan?

A) 26 soat

B) 12 soat

C) 24 soat

D) 32 soat

28 / 50

Harakatli oʻyinlar oʻtkazilishida yordamchilar tayinlash kerakmi?

A) Keng joylarda oʻtkaziladigan oʻyinlarda kerak

B) Umuman zarur emas

C) Albatta kerak

D) Oromgohlarda

29 / 50

“Bolalarda tartib qatʼiy boʻsh kelishmas albatta. Qani, quvnoqroq chaling: Tra-ta-ta-ta, tra-ta-ta” Bu sher qaysi harakatli oʻyinda aytiladi?

A) “Sinf rostlan”

B) “Qopqon”

C) “Saflanish”

D) “Uch harakat”

30 / 50

“Toʻp uchun kurash” oʻyini qaysi sport turi elementlarini rivojlantirishga yordam beradi?

A) Gandbol

B) Futbol

C) Basketbol

D) Voleybol

31 / 50

“Chanoq” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Chavondozlar

B) Dehqonlar

C) Kurashchi va polvonbozlar

D) Cho‘ponlar

32 / 50

Qanday o‘yinlarni bayramda qo‘llash mumkin?

A) “Kartoshka ekish”, “Oyoq bosish”

B) “Kim keldi?”, “Oq terakmi, ko‘k terak”

C) “Ko‘z bog‘lash”, “Ikki o‘tirgich va arqon”

D) “Sovg‘ani qirqib olish”, “Olmaxon, dub, dubyong‘oqcha”, “To‘pga oyoq bilan tepish”

33 / 50

Maktab sport to‘garaklarida qanday harakatli o‘yinlar qo‘llanadi?

A) Estafeta o‘yinlari

B) Sport elementlaridan tashkil topgan o‘yinlar

C) Har xil o‘yinlardan foydalaniladi

D) Aloxida– aloxida bo‘lib o‘ynaladi

34 / 50

Maktabda harakatli oʻyinlarning tashkilotchisi va boshqaruvchisi kim?

A) Oʻyin boshi

B) Guruh tarbiyachisi

C) Jamoa sardori

D) Jismoniy tarbiya oʻqituvchisi

35 / 50

“Komandali yugurish” oʻyini qaysi jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Chaqqonlikni

B) Chidamlilikni

C) Kuchlilikni

D) Tezkorlikni

36 / 50

“Chillik”, “Oq suyak”, “Eshak mindi” oʻyinlari oʻquvchilarda qanday jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Egiluvchanlik

B) Chidamlilik

C) Kuch

D) Tezkorlik

37 / 50

Futbol o‘yini harakatli o‘ yinga kiradimi?

A) Umuman kirmaydi

B) Kirish arafasida

C) Ha

D) Yo‘q

38 / 50

“Tegib ketma” harakatli oʻyini oʻquvchi-yoshlarda qaysi jismoniy xusuiyatlarini rivojlantiradi?

A) Tarbiyaviy xususiyat

B) Kuchlilikni

C) Chaqqonlik, epchillik, hushyorlik

D) Axloqiy xususiyati

39 / 50

Xo‘rozlar jangi o ‘yinida necha kishi ishtirok etadi?

A) 4

B) 5

C) 3

D) 2

40 / 50

Harakatli o‘yinlarni turkumlanishi to‘gri ko‘rsatilgan qatorni toping?

A) Yugurish, sakrash, rolli sujetli, uloqtirish, sakrash

B) Musiqali folklyor, yugurish, ertak aytish

C) Jixozli, jixozsiz, aytishuvli, itqitish

D) Rolli, jixozli, jixozsiz, rolli sujetli, teatrlashgan, musiqali folklyor

41 / 50

“To ‘p sardorga” o‘yini qaysi sport turiga mos?

A) Tennis

B) Basketbol

C) Gandbol

D) Futbol

42 / 50

Sport mashg‘ulotlari qanday bosqichlardan iborat?

A) Trening, musobaqa, o'tish davri

B) Taxminiy, asosiy, yakuniy

C) Tayorlov, asosiy, yakuniy

D) Boshlanish, poyga, tugatish

43 / 50

Harakatli oʻyinlarni tanlashda jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Oʻyin turiga qarab tanlash

B) Oʻyin nomiga qarab

C) Xususiyatiga qarab oʻyinlar tanlaydi

D) Oʻquvchilarning yoshiga qarab oʻyinlarni tanlash

44 / 50

Otib qochar o‘yini qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Chaqqonlik

B) Kuch, egiluvchanlik

C) Tezkorlik

D) Egiluvchanlik

45 / 50

Harakatli oʻyinlarda jamoalar sardori kim ?

A) Oʻyin ishtirokchisi

B) Tarbiyachi

C) Xakam

D) Kuzatuvchi

46 / 50

“Chillik” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Hunarmandlar

B) Chavondozlar

C) Cho‘ponlar

D) Ovchilar

47 / 50

So‘zlashuv va aytishuvi bor o‘yinlar qaysilar?

A) Qirq tosh, otib qochar

B) Oq terakmi ko‘k terak, ikki ayoz

C) Insiz quyon, kun va tun

D) Xo‘rozlar jangi, o‘rtaga tushar

48 / 50

Kuzatuvchanlik, eʼtiborni, zamon va makonda muljal olishni yaxshilaydigan oʻyinlarni koʻrsating?

A) Toʻp oʻrtada

B) Kim uzoqqa otadi

C) Taqiqlangan harakat, oʻz bayroqchalariga

D) Chuqurdagi boʻri

49 / 50

Harakatli o‘yinga qaysi kiradi?

A) Ayiq o‘yini

B) Mushuk sichqon

C) Oqsoq turna

D) Oq terakmi ko‘k terak

50 / 50

Oʻyin rahbariga qoʻyiladigan talablar?

A) Tarbiyalanuvchilarga oʻzi oʻtkazishini buyurish

B) Oʻyinda oʻzi ishtirok etish

C) Oʻtirib kuzatish

D) Oʻyinni tanlash va oʻtkazish

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

Savol haqida xabar bering

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring