Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

“Arqon tortish” oʻyini qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Egiluvchanlik

B) Kuch

C) Chaqqonlik

D) Tezkorlik

2 / 50

“Guruh” oʻyini darsning qaysi qismida oʻtkazish tavsiya etiladi?

A) Yakuniy qismida

B) Tayyorlov qismida

C) Asosiy qismida

D) Kirish qismida

3 / 50

Maktabda harakatli oʻyinlarning tashkilotchisi va boshqaruvchisi kim?

A) Jamoa sardori

B) Jismoniy tarbiya oʻqituvchisi

C) Guruh tarbiyachisi

D) Oʻyin boshi

4 / 50

3 yoshli bolaga qanday harakatli o‘yinlar mos keladi?

A) Kurash, yugurish, yurish

B) Futbol, gandbol, tennis

C) Sakrash, uloqtirish, yugurish

D) Ertakona, rasimli, topni yumalatish, to‘pni olib kelish oyinlar

5 / 50

So‘zlashuv va aytishuvi bor o‘yinlar qaysilar?

A) Qirq tosh, otib qochar

B) Xo‘rozlar jangi, o‘rtaga tushar

C) Insiz quyon, kun va tun

D) Oq terakmi ko‘k terak, ikki ayoz

6 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli oʻyinlarning vazifasi?

A) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

B) Oʻquvchi organizmiga dam berish

C) Tezligini aniqlash

D) Oʻquvchi boʻyini oʻstirish

7 / 50

Osib qoyilgan koptok o‘yini nomini toping?

A) Mergan va to‘pga tekkiz

B) Saxmot

C) Tennis

D) Shashka

8 / 50

“Lanka”(qarab tep)o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Cho‘ponlar

B) Hunarmandlar

C) Kurashchi va polvonbozlar

D) Ovchilar

9 / 50

“Chillik”, “Oq suyak”, “Eshak mindi” oʻyinlari oʻquvchilarda qanday jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Kuch

B) Egiluvchanlik

C) Tezkorlik

D) Chidamlilik

10 / 50

Otib qochar o‘yini qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Kuch, egiluvchanlik

B) Tezkorlik

C) Chaqqonlik

D) Egiluvchanlik

11 / 50

Arg‘amchida yugurish o‘yini jixozini ko‘rsating?

A) Oburch

B) To‘p

C) Arg‘amchi

D) Lenta

12 / 50

“Komandali yugurish” oʻyini qaysi jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Chaqqonlikni

B) Kuchlilikni

C) Tezkorlikni

D) Chidamlilikni

13 / 50

“Chavgon” o‘yini kimlar tomonidan o‘ynaladi?

A) Futbolchilar

B) Hokkeychilar

C) Chavondozlar

D) Voleybolchilar

14 / 50

Bo‘ri zavurda o‘yini qaysi o‘yin turkumiga mansub?

A) Harakatli o‘yin

B) Sport o‘yin

C) Futbol o‘yin

D) Tennis

15 / 50

Milliy o‘yinlarimizga qaysilar kiradi?

A) Kurash, bel olish kurash, tosh ko‘tarish, polvonbozlik, arqon tortish

B) Futbol, gandbol, yugurish

C) Volebol, gimnastika, uloqtirish

D) Stol tennis, badminton, sakrash

16 / 50

Harakatli oʻyinlarni tanlashda jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Oʻquvchilarning yoshiga qarab oʻyinlarni tanlash

B) Boʻyiga qarab tanlash

C) Turishiga qarab tanlash

D) Xususiyatiga qarab oʻyinlar tanlaydi

17 / 50

Yurish, yugurishli harakatli oʻyinlarni koʻrsating?

A) Bulavaga tegmay oʻt

B) Bayroqcha va tovushni eshit va bajar

C) Toʻpni ilib ol

D) Toʻpni bosh bilan ushlash

18 / 50

“Qalʼa ximoyasi” oʻyini qaysi sport elementini oʻrgatadi?

A) Gandbol

B) Gimnastika

C) Suzish

D) Yengil atletika

19 / 50

Qaysi harakatli oʻyin orqali oʻquvchilarda koʻrish, eshitish, sezish hamda gavda aʼzolaridagi suyak va mushak tizimlarini ishga soladi?

A) Arqon tortish

B) Toʻp kapitanga

C) Tez utirib turish

D) Toʻldirma toʻp bilan yugur

20 / 50

“Chavgon” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Cho‘ponlar

B) Chavondozlar

C) Dehqonlar

D) Hunarmandlar

21 / 50

“Kim uzoqqa otadi” oʻyini yengil atletikani qaysi elementlarini rivojlantiradi?

A) Sakrash

B) Uloqtirish

C) Irgʻitish

D) Itqitish

22 / 50

Tezlikni oshirish uchun qanday o‘yinlardan foydalanamiz?

A) “Eshak mindi”, “Sakrovchilar”

B) “Jamoali yugurish”, “Zuv”, “Jami”

C) “Kun va tun”, “Nomer chiqarish”, “Yiqilayotgan tayoqcha”

D) “Quvib yet”, “Ovchilar va o‘rdaklar”

23 / 50

I-II sinfda harakatli o‘yinlar o‘tiladimi?

A) Ha

B) Yo ‘q

C) Mumkin

D) O‘tilish arafasida

24 / 50

Darsning yakunlovchi qismida qaysi oʻyinlarni oʻtkazish tavsiya etiladi?

A) “Oq ayiqlar ovi”

B) “Bayroqcha”

C) “Urazan-burazan”

D) “Sinf”

25 / 50

“Chavgon” o‘yini qanday o‘ynaladi?

A) Ot ustida

B) Fil ustida

C) Stadionda

D) Tuya ustida

26 / 50

“Tegib ketma” harakatli oʻyini oʻquvchi-yoshlarda qaysi jismoniy xusuiyatlarini rivojlantiradi?

A) Chaqqonlik, epchillik, hushyorlik

B) Tarbiyaviy xususiyat

C) Axloqiy xususiyati

D) Kuchlilikni

27 / 50

“Otishma” oʻyinida oʻquvchilarda qaysi jismoniy sifatlar rivojlanadi?

A) Tezkorlik, chaqqonlik

B) Barchasi toʻgʻri

C) Egiluvchanlik, abjirlik

D) Kuchlilik, chidamlilik

28 / 50

Harakatli oʻyinlarda jamoalar sardori kim ?

A) Tarbiyachi

B) Oʻyin ishtirokchisi

C) Kuzatuvchi

D) Xakam

29 / 50

“Yelkada kurash” o‘yinni kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Hunarmandlar

B) Kurashchi va polvonbozlar

C) Cho‘ponlar

D) Ovchilar

30 / 50

Qizgʻin bahs oʻyinlari qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Chaqqonlik

B) Tezkorlik

C) Chidamlilik

D) Egiluvchanlik

31 / 50

Jismoniy tarbiya darsining yakunlovchi qismida qanday o‘yinlar qo‘llash mumkin?

A) Shiddat o‘yinlar

B) Ser harakatli o‘yinlar

C) Tayyorlov o‘yinlar

D) Tiklovchi o‘yinlar

32 / 50

Boshlang'ich sinf o'quvchilari jismoniy tarbiya darslarida qaysi sport turi bilan sevib shugullanadi ?

A) Kurash

B) Yengil atletikani

C) Gimnastika

D) Harakatli o‘yinlar

33 / 50

Milliy xalq o‘yinlari bo‘yicha brinchi festival qayerda o‘tkazilgan?

A) Namanganda

B) Jizzaxda

C) Farg‘onada

D) Samarqanda

34 / 50

“Pat” Pir-r ettdi oʻyini qayerda oʻtkaziladi?

A) Sport maydonida

B) Faqat sport zalda

C) Hohlagan joyda

D) Sinf xonasida

35 / 50

Insonni brinchi o‘ynagan, ko‘rgan ilk o‘yinchog‘ bu?

A) Mashina o‘yinchog‘i

B) Shiqildoq va ko‘zmunchoq o‘yinchog‘i

C) Qo‘g‘irchoq o‘yinchog‘i

D) Koptok o‘yinchog‘i

36 / 50

“To ‘p sardorga” o‘yini qaysi sport turiga mos?

A) Basketbol

B) Gandbol

C) Tennis

D) Futbol

37 / 50

Harakatli oʻyinlarni tanlashda jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Oʻyin turiga qarab tanlash

B) Xususiyatiga qarab oʻyinlar tanlaydi

C) Oʻquvchilarning yoshiga qarab oʻyinlarni tanlash

D) Oʻyin nomiga qarab

38 / 50

Harakatli oʻyinlar asosan qaysi jihati bilan sport oʻyinlaridan farq qiladi?

A) Oʻyinlarda hakamlar ishtiroki bilan

B) Oʻyinlar qoidalari chegaralangan

C) Ishtirokchilar soni belgilangan

D) Qonun-qoidalari chegaralanmagan

39 / 50

“Arqonchadan sakrash” oʻyini qaysi sport turi elementlarini rivojlantirishga yordam beradi?

A) Yengil atletika

B) Biatlon

C) Gimnastika

D) Kurash

40 / 50

“Oq terakmi ko‘k terak” o‘yini qaysi o‘yin turkumiga kiradi?

A) Musiqali roli

B) Roli sujetli

C) Taqlidiy

D) So‘z oyinni

41 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli oʻyinlarning vazifasi?

A) jismoniy sifatlarni rivojlantirish

B) oʻquvchi boʻyini oʻstirish

C) tezligini aniqlash

D) oʻquvchi organizmiga dam berish

42 / 50

“Qoch bolam kalxat keldi” oʻyini darsning qaysi qismida oʻynash tavsiya etiladi?

A) Hamma javob toʻgʻri

B) Darsni yakuniy qismida

C) Darsni asosiy qismida

D) Darsni tayyorlov qismida

43 / 50

Kurash elementlarini rivojlantiradigan oʻyinni koʻrsating?

A) Tortib chiziqdan oʻtkaz

B) Kartoshka ekish

C) Bulavaga tegma

D) Toʻp oʻrtada

44 / 50

Kuzatuvchanlik, eʼtiborni, zamon va makonda muljal olishni yaxshilaydigan oʻyinlarni koʻrsating?

A) Taqiqlangan harakat, oʻz bayroqchalariga

B) Toʻp oʻrtada

C) Chuqurdagi boʻri

D) Kim uzoqqa otadi

45 / 50

Bo’run, quloq cho‘zma o‘yinlari qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Tezkorlik

B) Chidamlilik

C) Chaqqonlik

D) Egiluvchanlik

46 / 50

Harakatli oʻyinlar oʻquvchilarning qaysi eng muhim tarbiyaviy xususiyatini rivojlantiradi?

A) Odob-axloq xususiyati

B) Tezkorlik xususiyati

C) Sogʻlom oʻsishi va barkamol boʻlishiga

D) Psixologik xususiyati

47 / 50

Milliy va harakatli o‘yinlar boshlang‘ich sinflarda qanday tarbiyaviy ahamiyatga ega?

A) Bolalarda yurish, yugurish, sakrash malakalarini tarbiyalash

B) Ahloqiy irodaviy sifatlarni tarbiyalash

C) Organizmni hamma sistemalarini rivojlantirish

D) Jismoniy va aqliy sifatlarni tarbiyalash

48 / 50

Futbol o‘yini harakatli o‘ yinga kiradimi?

A) Umuman kirmaydi

B) Kirish arafasida

C) Yo‘q

D) Ha

49 / 50

1001 o‘yini kitob mualifi kim?

A) T.Usmonxo‘jayev, F.Xo‘jayev

B) Tojiboyev.X, Rahimjonova.A

C) Bogdanov.G.P, Neroboyev.V.N

D) F.Axmedov, X.Rafiyev

50 / 50

Harakatli oʻyinlarning nufuzini oshirish yoʻlida qanday tadbirlarni amalga oshirish lozim?

A) Barchasi toʻgʻri

B) Dars jarayonlarida

C) Ulugʻ sanalar va anʼanaviy bayramlarda

D) Sport musobaqalarida

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

Savol haqida xabar bering

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring