Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

Yurish, yugurishli harakatli oʻyinlarni koʻrsating?

A) Toʻpni ilib ol

B) Bulavaga tegmay oʻt

C) Bayroqcha va tovushni eshit va bajar

D) Toʻpni bosh bilan ushlash

2 / 50

“Komandali yugurish” oʻyini qaysi jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Chidamlilikni

B) Tezkorlikni

C) Kuchlilikni

D) Chaqqonlikni

3 / 50

Bo‘ri zavurda o‘yini qaysi o‘yin turkumiga mansub?

A) Futbol o‘yin

B) Harakatli o‘yin

C) Tennis

D) Sport o‘yin

4 / 50

500 Harakatli o‘yinlar kitobni mualifi kim?

A) F.Xo‘jayev, Tojiboyev.X, Rahimjonova.A

B) T.S.Usmanxojaev, P.A.Usmonov, X.A.Meliyev, Sh.Shofayziyev

C) X.Rafiyev, F.Axmedov, Tojiboyev.X

D) T.Usmonxo‘jayev, Bogdanov.G.P, Neroboyev.V.N

5 / 50

Lanka (qarab tep o ‘yini) jixozini ayting?

A) Qo‘y terisi, jundan va qo‘rgoshin

B) Funbol to‘pi

C) To‘p

D) Tennis to‘p

6 / 50

Jismoniy tarbiya darsini asosiy qismida qanday o‘yinlar qo‘llash mumkin?

A) O‘rgatuvchi o‘yinlar

B) Ser harakatli o‘yinlar

C) Dam oldiruvchi

D) Tiklovchi o‘yinlar

7 / 50

Harakatli o‘yinlarni turkumlanishi to‘gri ko‘rsatilgan qatorni toping?

A) Yugurish, sakrash, rolli sujetli, uloqtirish, sakrash

B) Musiqali folklyor, yugurish, ertak aytish

C) Jixozli, jixozsiz, aytishuvli, itqitish

D) Rolli, jixozli, jixozsiz, rolli sujetli, teatrlashgan, musiqali folklyor

8 / 50

Jismoniy tarbiya darsining tayyorlov qismida harakatli oʻyinlar qoʻllaniladimi?

A) Qoʻllaniladi

B) Qoʻllanilmaydi

C) Tayyorlov qismida qoʻllanilmaydi

D) Asosiy qismida qoʻllaniladi

9 / 50

“Yelkada kurash” o‘yinni kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Cho‘ponlar

B) Hunarmandlar

C) Ovchilar

D) Kurashchi va polvonbozlar

10 / 50

Darsning tayyorlov qismida qaysi oʻyinlarni oʻtkazish tavsiya etiladi?

A) “Oq-terakmi koʻk terak”

B) “Boʻri zovur ichida”

C) “Man qilingan harakat”(taqiqlangan harakat)

D) “Pat”

11 / 50

“Kuchlilar va chaqqonlar” oʻyini qanday jismoniy sifatlarni shakllantiradi?

A) Barchasi toʻgʻri

B) Egiluvchanlik va kuchlilikni

C) Chaqqonlik va epchillikni

D) Chidamlilikni

12 / 50

“Toʻrtburchak” va “Himoyachi” oʻyinlarini darsning qaysi qismida oʻtkazish mumkin?

A) Asosiy

B) Yakuniy

C) Barchasida

D) Tayyorlov

13 / 50

“Qalʼa ximoyasi” oʻyini qaysi sport elementini oʻrgatadi?

A) Gandbol

B) Gimnastika

C) Yengil atletika

D) Suzish

14 / 50

Futbol o‘yini harakatli o‘ yinga kiradimi?

A) Ha

B) Kirish arafasida

C) Yo‘q

D) Umuman kirmaydi

15 / 50

“Chavgon” o‘yini qanday o‘ynaladi?

A) Ot ustida

B) Stadionda

C) Fil ustida

D) Tuya ustida

16 / 50

Boshlovchini tanlashda qanday usullardan foydalanasiz?

A) Oldingi o‘yinda ajralgan o‘yinchi, og‘irligi bo‘yicha

B) Rahbarni ko‘rsatmasi bo‘yicha

C) O‘yinchilarni o‘zlari tanlashi orqali, jismoniy tayyorgarligi bo‘yicha

D) Safda 1-chi turgan o‘yinchi

17 / 50

Milliy xalq o‘yinlari bo‘yicha brinchi festival qayerda o‘tkazilgan?

A) Namanganda

B) Jizzaxda

C) Samarqanda

D) Farg‘onada

18 / 50

Milliy va harakatli o‘yinlar boshlang‘ich sinflarda qanday tarbiyaviy ahamiyatga ega?

A) Ahloqiy irodaviy sifatlarni tarbiyalash

B) Jismoniy va aqliy sifatlarni tarbiyalash

C) Bolalarda yurish, yugurish, sakrash malakalarini tarbiyalash

D) Organizmni hamma sistemalarini rivojlantirish

19 / 50

3 yoshli bolaga qanday harakatli o‘yinlar mos keladi?

A) Ertakona, rasimli, topni yumalatish, to‘pni olib kelish oyinlar

B) Sakrash, uloqtirish, yugurish

C) Kurash, yugurish, yurish

D) Futbol, gandbol, tennis

20 / 50

“Tez joylaringga” oʻyini qaysi jismoniy sifatni shakllantirishga yordam beradi?

A) Egiluvchanlikni

B) Chidamlilikni

C) Tezkorlikni

D) Kuchlilikni

21 / 50

Harakatli oʻyinlar oʻtkazilishida yordamchilar tayinlash kerakmi?

A) Albatta kerak

B) Keng joylarda oʻtkaziladigan oʻyinlarda kerak

C) Oromgohlarda

D) Umuman zarur emas

22 / 50

Tezlikni oshirish uchun qanday o‘yinlardan foydalanamiz?

A) “Kun va tun”, “Nomer chiqarish”, “Yiqilayotgan tayoqcha”

B) “Jamoali yugurish”, “Zuv”, “Jami”

C) “Quvib yet”, “Ovchilar va o‘rdaklar”

D) “Eshak mindi”, “Sakrovchilar”

23 / 50

1001 o‘yini kitob mualifi kim?

A) Tojiboyev.X, Rahimjonova.A

B) T.Usmonxo‘jayev, F.Xo‘jayev

C) F.Axmedov, X.Rafiyev

D) Bogdanov.G.P, Neroboyev.V.N

24 / 50

Harakatli oʻyinlar asosan qaysi jihati bilan sport oʻyinlaridan farq qiladi?

A) Qonun-qoidalari chegaralanmagan

B) Oʻyinlar qoidalari chegaralangan

C) Oʻyinlarda hakamlar ishtiroki bilan

D) Ishtirokchilar soni belgilangan

25 / 50

Harakatli oʻyinlar qanday tabaqalashtiriladi?

A) Yoshiga binoan

B) Nomiga qarab

C) Harakat meʼyoriga binoan

D) Guruhiga binoan

26 / 50

“Topshiriqli estafeta” harakatli oʻyini oʻquvchilarda qaysi harakat koʻnikmalarini shakllantiradi?

A) Barchasi toʻgʻri

B) Uloqtirish va irgʻitish

C) Itqitish va sakrash

D) Tayanib sakrash va umbaloq oshish

27 / 50

“Arqon tortish” oʻyini qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Chaqqonlik

B) Tezkorlik

C) Kuch

D) Egiluvchanlik

28 / 50

“Otishma” oʻyinida oʻquvchilarda qaysi jismoniy sifatlar rivojlanadi?

A) Tezkorlik, chaqqonlik

B) Egiluvchanlik, abjirlik

C) Kuchlilik, chidamlilik

D) Barchasi toʻgʻri

29 / 50

“Pat” Pir-r ettdi oʻyini qayerda oʻtkaziladi?

A) Faqat sport zalda

B) Sinf xonasida

C) Hohlagan joyda

D) Sport maydonida

30 / 50

“Chanoq” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Dehqonlar

B) Cho‘ponlar

C) Chavondozlar

D) Kurashchi va polvonbozlar

31 / 50

“Qoch bolam kalxat keldi” oʻyini darsning qaysi qismida oʻynash tavsiya etiladi?

A) Darsni yakuniy qismida

B) Darsni asosiy qismida

C) Hamma javob toʻgʻri

D) Darsni tayyorlov qismida

32 / 50

“Oq terakmi ko‘k terak” o‘yini qaysi o‘yin turkumiga kiradi?

A) Roli sujetli

B) Taqlidiy

C) Musiqali roli

D) So‘z oyinni

33 / 50

Umumtaʼlim maktablarida 4-sinflarda harakatli oʻyinlar necha soat berilgan?

A) 26 soat

B) 12 soat

C) 24 soat

D) 32 soat

34 / 50

Harakatli oʻyinlar oʻquvchilarning qaysi eng muhim tarbiyaviy xususiyatini rivojlantiradi?

A) Tezkorlik xususiyati

B) Odob-axloq xususiyati

C) Psixologik xususiyati

D) Sogʻlom oʻsishi va barkamol boʻlishiga

35 / 50

So‘zlashuv va aytishuvi bor o‘yinlar qaysilar?

A) Insiz quyon, kun va tun

B) Xo‘rozlar jangi, o‘rtaga tushar

C) Oq terakmi ko‘k terak, ikki ayoz

D) Qirq tosh, otib qochar

36 / 50

Markaziy Osiyoda turli bellashuvlar qanday tadbirlarda tashkil qilingan?

A) Sayohatlarda

B) Siyosiy tadbirlarda

C) Maʼrakalarda

D) Xalq bayramlari, milliy tantana va marosimlarda

37 / 50

“Charxpalak,” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Dehqonlar

B) Chavondozlar

C) Cho‘ponlar

D) Hunarmandlar

38 / 50

I-II sinfda harakatli o‘yinlar o‘tiladimi?

A) O‘tilish arafasida

B) Ha

C) Mumkin

D) Yo ‘q

39 / 50

Jismoniy tarbiya darsining yakunlovchi qismida qanday o‘yinlar qo‘llash mumkin?

A) Tiklovchi o‘yinlar

B) Shiddat o‘yinlar

C) Tayyorlov o‘yinlar

D) Ser harakatli o‘yinlar

40 / 50

Qaysi harakatli oʻyin orqali oʻquvchilarda koʻrish, eshitish, sezish hamda gavda aʼzolaridagi suyak va mushak tizimlarini ishga soladi?

A) Tez utirib turish

B) Arqon tortish

C) Toʻldirma toʻp bilan yugur

D) Toʻp kapitanga

41 / 50

Boshlang'ich sinf o'quvchilari jismoniy tarbiya darslarida qaysi sport turi bilan sevib shugullanadi ?

A) Kurash

B) Yengil atletikani

C) Gimnastika

D) Harakatli o‘yinlar

42 / 50

“Tegib ketma” harakatli oʻyini oʻquvchi-yoshlarda qaysi jismoniy xusuiyatlarini rivojlantiradi?

A) Kuchlilikni

B) Tarbiyaviy xususiyat

C) Axloqiy xususiyati

D) Chaqqonlik, epchillik, hushyorlik

43 / 50

Qaysi harakatli o‘yin kuch sifatini oshiradi?

A) Xo‘rozlar jangi

B) Poyga

C) Eshak mindi

D) Kun va tun

44 / 50

Osib qoyilgan koptok o‘yini nomini toping?

A) Tennis

B) Saxmot

C) Shashka

D) Mergan va to‘pga tekkiz

45 / 50

Harakatli oʻyinlarning nufuzini oshirish yoʻlida qanday tadbirlarni amalga oshirish lozim?

A) Barchasi toʻgʻri

B) Ulugʻ sanalar va anʼanaviy bayramlarda

C) Sport musobaqalarida

D) Dars jarayonlarida

46 / 50

Harakatli oʻyinlarni tanlashda jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Oʻquvchilarning yoshiga qarab oʻyinlarni tanlash

B) Boʻyiga qarab tanlash

C) Xususiyatiga qarab oʻyinlar tanlaydi

D) Turishiga qarab tanlash

47 / 50

Savatga top tushirish qaysi jismoniy sifatni oshiradi?

A) Kuchni, epchillikni

B) Epchillik, sakrovchanlik

C) Nishonga olish, aniqlikni, merganlikni, egiluvchanlikni

D) Chaqonlik, tezkorlik

48 / 50

Maktabda harakatli oʻyinlarning tashkilotchisi va boshqaruvchisi kim?

A) Jismoniy tarbiya oʻqituvchisi

B) Oʻyin boshi

C) Guruh tarbiyachisi

D) Jamoa sardori

49 / 50

“Chavgon” o‘yini kimlar tomonidan o‘ynaladi?

A) Futbolchilar

B) Hokkeychilar

C) Voleybolchilar

D) Chavondozlar

50 / 50

“Arqonchadan sakrash” oʻyini qaysi sport turi elementlarini rivojlantirishga yordam beradi?

A) Yengil atletika

B) Kurash

C) Biatlon

D) Gimnastika

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

Savol haqida xabar bering

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring