Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

3 yoshli bolaga qanday harakatli o‘yinlar mos keladi?

A) Futbol, gandbol, tennis

B) Kurash, yugurish, yurish

C) Sakrash, uloqtirish, yugurish

D) Ertakona, rasimli, topni yumalatish, to‘pni olib kelish oyinlar

2 / 50

Oʻyin rahbariga qoʻyiladigan talablar?

A) Oʻtirib kuzatish

B) Oʻyinda oʻzi ishtirok etish

C) Tarbiyalanuvchilarga oʻzi oʻtkazishini buyurish

D) Oʻyinni tanlash va oʻtkazish

3 / 50

Harakatli oʻyinlarda jamoalar sardori kim ?

A) Kuzatuvchi

B) Tarbiyachi

C) Xakam

D) Oʻyin ishtirokchisi

4 / 50

Harakatli o‘yinlarni turkumlanishi to‘gri ko‘rsatilgan qatorni toping?

A) Jixozli, jixozsiz, aytishuvli, itqitish

B) Yugurish, sakrash, rolli sujetli, uloqtirish, sakrash

C) Rolli, jixozli, jixozsiz, rolli sujetli, teatrlashgan, musiqali folklyor

D) Musiqali folklyor, yugurish, ertak aytish

5 / 50

Darsning tayyorlov qismida qaysi oʻyinlarni oʻtkazish tavsiya etiladi?

A) “Man qilingan harakat”(taqiqlangan harakat)

B) “Pat”

C) “Oq-terakmi koʻk terak”

D) “Boʻri zovur ichida”

6 / 50

Qanday o‘yinlarni bayramda qo‘llash mumkin?

A) “Sovg‘ani qirqib olish”, “Olmaxon, dub, dubyong‘oqcha”, “To‘pga oyoq bilan tepish”

B) “Ko‘z bog‘lash”, “Ikki o‘tirgich va arqon”

C) “Kartoshka ekish”, “Oyoq bosish”

D) “Kim keldi?”, “Oq terakmi, ko‘k terak”

7 / 50

“Otishma” oʻyinida oʻquvchilarda qaysi jismoniy sifatlar rivojlanadi?

A) Kuchlilik, chidamlilik

B) Barchasi toʻgʻri

C) Tezkorlik, chaqqonlik

D) Egiluvchanlik, abjirlik

8 / 50

“Oshiq ” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Cho‘ponlar

B) Chavondozlar

C) Hunarmandlar

D) Ovchilar

9 / 50

“Uch chanoq, juftmi toq” o‘yini qaysi o‘yin turkumiga kiradi?

A) Roli sujetli

B) So‘z oyinni

C) Taqlidiy

D) Musiqali

10 / 50

Harakatli oʻyinlar qanday tabaqalashtiriladi?

A) Yoshiga binoan

B) Nomiga qarab

C) Harakat meʼyoriga binoan

D) Guruhiga binoan

11 / 50

Harakatli oʻyinlarni tanlashda jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Turishiga qarab tanlash

B) Boʻyiga qarab tanlash

C) Xususiyatiga qarab oʻyinlar tanlaydi

D) Oʻquvchilarning yoshiga qarab oʻyinlarni tanlash

12 / 50

Markaziy Osiyoda turli bellashuvlar qanday tadbirlarda tashkil qilingan?

A) Xalq bayramlari, milliy tantana va marosimlarda

B) Maʼrakalarda

C) Siyosiy tadbirlarda

D) Sayohatlarda

13 / 50

1001 o‘yini kitob mualifi kim?

A) Bogdanov.G.P, Neroboyev.V.N

B) Tojiboyev.X, Rahimjonova.A

C) F.Axmedov, X.Rafiyev

D) T.Usmonxo‘jayev, F.Xo‘jayev

14 / 50

Harakatli oʻyinlar kun tartibida koʻproq qaysi vaqtlarda qoʻllaniladi?

A) Ertalabki badan tarbiya mashqlarida

B) Sport oʻyinlari oʻynaganda

C) Dars mashgʻuloti vaqtida

D) Dars mashgʻulotidan tashqari

15 / 50

“Chavgon” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Dehqonlar

B) Cho‘ponlar

C) Hunarmandlar

D) Chavondozlar

16 / 50

Jismoniy tarbiya darsini asosiy qismida qanday o‘yinlar qo‘llash mumkin?

A) O‘rgatuvchi o‘yinlar

B) Ser harakatli o‘yinlar

C) Tiklovchi o‘yinlar

D) Dam oldiruvchi

17 / 50

Bo‘ri zavurda o‘yini qaysi o‘yin turkumiga mansub?

A) Futbol o‘yin

B) Harakatli o‘yin

C) Sport o‘yin

D) Tennis

18 / 50

“To ‘p sardorga” o‘yini qaysi sport turiga mos?

A) Basketbol

B) Gandbol

C) Tennis

D) Futbol

19 / 50

Savatga top tushirish qaysi jismoniy sifatni oshiradi?

A) Kuchni, epchillikni

B) Chaqonlik, tezkorlik

C) Nishonga olish, aniqlikni, merganlikni, egiluvchanlikni

D) Epchillik, sakrovchanlik

20 / 50

Kartoshka ekish o‘yini qaysi jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Tezkorlik, chaqqonlik, egiluvchanlik

B) Epchillikni

C) Kuchni

D) Sakirovchanlikni

21 / 50

“Tez joylaringga” oʻyini qaysi jismoniy sifatni shakllantirishga yordam beradi?

A) Egiluvchanlikni

B) Tezkorlikni

C) Kuchlilikni

D) Chidamlilikni

22 / 50

Osib qoyilgan koptok o‘yini nomini toping?

A) Shashka

B) Saxmot

C) Tennis

D) Mergan va to‘pga tekkiz

23 / 50

“Komandali yugurish” oʻyini qaysi jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Kuchlilikni

B) Chidamlilikni

C) Tezkorlikni

D) Chaqqonlikni

24 / 50

“Toʻp uchun kurash” oʻyini qaysi sport turi elementlarini rivojlantirishga yordam beradi?

A) Futbol

B) Gandbol

C) Basketbol

D) Voleybol

25 / 50

Harakatli o‘yinlarda futbol to‘pi, gandbol to‘pi, voleybol to‘pi, tennis toplaridan foydalanadimi?

A) Ha

B) Yoq

C) Mumkin

D) Umuman yoq

26 / 50

“Charxpalak,” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Cho‘ponlar

B) Hunarmandlar

C) Dehqonlar

D) Chavondozlar

27 / 50

Boshlovchini tanlashda qanday usullardan foydalanasiz?

A) Oldingi o‘yinda ajralgan o‘yinchi, og‘irligi bo‘yicha

B) O‘yinchilarni o‘zlari tanlashi orqali, jismoniy tayyorgarligi bo‘yicha

C) Rahbarni ko‘rsatmasi bo‘yicha

D) Safda 1-chi turgan o‘yinchi

28 / 50

Milliy xalq o‘yinlari bo‘yicha brinchi festival qayerda o‘tkazilgan?

A) Farg‘onada

B) Jizzaxda

C) Namanganda

D) Samarqanda

29 / 50

“Kurash va u bilan bog‘liq bo‘lgan” o‘yinlarga qaysi o‘yinlar kiradi?

A) Musiqali roli, Roli sujetli

B) So‘z oyinni, Cho‘ponlar

C) Oq terakmi ko‘k terak, oq quyonim alomat

D) Kurash, bel olish kurash, polvonbozlik, yelkada kurash

30 / 50

Qaysi harakatli oʻyin egiluvchanlik sifatini oshiradi?

A) Ok terakmi koʻk terak

B) Ilgak oyoqlar

C) Qarmoqcha

D) Eshak mindi

31 / 50

Xo‘rozlar jangi o ‘yinida necha kishi ishtirok etadi?

A) 3

B) 5

C) 4

D) 2

32 / 50

“Qoch bolam kalxat keldi” oʻyini darsning qaysi qismida oʻynash tavsiya etiladi?

A) Darsni asosiy qismida

B) Darsni tayyorlov qismida

C) Hamma javob toʻgʻri

D) Darsni yakuniy qismida

33 / 50

“Kuchlilar va chaqqonlar” oʻyini qanday jismoniy sifatlarni shakllantiradi?

A) Chaqqonlik va epchillikni

B) Chidamlilikni

C) Egiluvchanlik va kuchlilikni

D) Barchasi toʻgʻri

34 / 50

Qisqa masofaga yugurish malakasini oshiruvchi oʻyin qaysi?

A) Boʻsh oʻrin

B) Aylanma estafeta

C) Kuchlilar

D) Bolam qoch kalxat keldi

35 / 50

“Chanoq” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Kurashchi va polvonbozlar

B) Cho‘ponlar

C) Chavondozlar

D) Dehqonlar

36 / 50

“Chillik” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Chavondozlar

B) Ovchilar

C) Hunarmandlar

D) Cho‘ponlar

37 / 50

Qaysi harakatli oʻyin orqali oʻquvchilarda koʻrish, eshitish, sezish hamda gavda aʼzolaridagi suyak va mushak tizimlarini ishga soladi?

A) Toʻldirma toʻp bilan yugur

B) Arqon tortish

C) Toʻp kapitanga

D) Tez utirib turish

38 / 50

Harakatli oʻyinlar asosan qaysi jihati bilan sport oʻyinlaridan farq qiladi?

A) Oʻyinlar qoidalari chegaralangan

B) Ishtirokchilar soni belgilangan

C) Qonun-qoidalari chegaralanmagan

D) Oʻyinlarda hakamlar ishtiroki bilan

39 / 50

Jismoniy tarbiya darsining yakunlovchi qismida qanday o‘yinlar qo‘llash mumkin?

A) Tayyorlov o‘yinlar

B) Shiddat o‘yinlar

C) Tiklovchi o‘yinlar

D) Ser harakatli o‘yinlar

40 / 50

Otib qochar o‘yini qaysi jismoniy sifatni tarbiyalaydi?

A) Chaqqonlik

B) Egiluvchanlik

C) Tezkorlik

D) Kuch, egiluvchanlik

41 / 50

Boshlang'ich sinf o'quvchilari jismoniy tarbiya darslarida qaysi sport turi bilan sevib shugullanadi ?

A) Harakatli o‘yinlar

B) Yengil atletikani

C) Kurash

D) Gimnastika

42 / 50

“Qalʼa ximoyasi” oʻyini qaysi sport elementini oʻrgatadi?

A) Gandbol

B) Suzish

C) Gimnastika

D) Yengil atletika

43 / 50

“Eshak mindi” o‘yinni kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Chavondozlar

B) Cho‘ponlar

C) Hunarmandlar

D) Ovchilar

44 / 50

“Chavgon” o‘yini kimlar tomonidan o‘ynaladi?

A) Futbolchilar

B) Voleybolchilar

C) Hokkeychilar

D) Chavondozlar

45 / 50

“Chillik”, “Oq suyak”, “Eshak mindi” oʻyinlari oʻquvchilarda qanday jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Tezkorlik

B) Kuch

C) Chidamlilik

D) Egiluvchanlik

46 / 50

Harakatli o‘yinga qaysi kiradi?

A) Oq terakmi ko‘k terak

B) Ayiq o‘yini

C) Oqsoq turna

D) Mushuk sichqon

47 / 50

Qaysi harakatli o‘yin kuch sifatini oshiradi?

A) Kun va tun

B) Poyga

C) Xo‘rozlar jangi

D) Eshak mindi

48 / 50

Musiqa sadolari ostida oʻtkaziladigan oʻyinni toping?

A) Boʻri zovur ichida,

B) Qushlar va katak, Chetak devor

C) Gʻozlar oqqushlar, Toʻp kapitanga

D) Oq terakmi-koʻk terak, Xoʻrozlar janggi

49 / 50

Tezlikni oshirish uchun qanday o‘yinlardan foydalanamiz?

A) “Kun va tun”, “Nomer chiqarish”, “Yiqilayotgan tayoqcha”

B) “Eshak mindi”, “Sakrovchilar”

C) “Jamoali yugurish”, “Zuv”, “Jami”

D) “Quvib yet”, “Ovchilar va o‘rdaklar”

50 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli oʻyinlarning vazifasi?

A) jismoniy sifatlarni rivojlantirish

B) oʻquvchi organizmiga dam berish

C) tezligini aniqlash

D) oʻquvchi boʻyini oʻstirish

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

Savol haqida xabar bering

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring