Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

Maktabda harakatli o‘yinlarning tashkilotchisi va boshqaruvchisi kim?

A) Jamoa sardori

B) Guruh tarbiyachisi

C) Jismoniy tarbiya o‘qituvchisi

D) O‘yin boshi

2 / 50

Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, qachonga to‘g‘ri keladi?

A) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktab yoshidagi davrdan keyinga to‘g‘ri keladi

B) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktabgacha yoshdagi va kichik maktab yoshidagi davrga to‘g‘ri keladi va butun maktab yoshidagilik davrida davom etadi.

C) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktab yoshidagi davrga to‘g‘ri keladi

D) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktabgacha yoshdagi davrga to‘g‘ri keladi

3 / 50

Umumta’lim maktablarida birinchi sinf uchun jismoniy tarbiya darsi bir yilda necha soatni tashkil qiladi.

A) 62 soat

B) 72 soat

C) 66 soat

D) 74 soat

4 / 50

O‘quvchilarga yuklama berayotganda qaysi tomonlarga e’tibor berish kerak?

A) Yoshiga, jinsiga, jismoniy tayyorgarligiga

B) Hamma javob noto‘g‘ri

C) Yoshiga, jinsiga, darsga qoniqishiga

D) Jismoniy rivojlanishiga, davomatga, yoshiga

5 / 50

Tezkorlik qaysi shakllarda namoyon bo‘ladi?

A) Harakat reaksiyasining tezligi ( yashirin latent davri) vaqtida

B) Harakatning vaqti, harakatning tezligi, keskinligi, harakat sur’ati

C) Tezkorlik fazilatlarini namoyon bo‘lishi paytida

D) Harakat sur’atida

6 / 50

O‘quv ishlarining xarakteriga qarab darslar quyidagicha bo‘lishi mumkin:

A) Mashg‘ulot, o‘qitish, tarbiyalash darslari

B) Ta’lim, tarbiya, sog‘lomlashtirish darslari

C) Tarbiyalash, takomillashtirish, o‘zlashtirish darslari

D) O‘rgatish, mustahkamlash, takomillashtirish va nazorat darslari

7 / 50

Uzunlikka sakrashni necha usuli majud?

A) Joydan, oyoqni bukib va qaychisimon

B) Ikki qadam qo‘yib, oyoqni bukib va qaychisimon

C) Ko‘krakni kerib, oyoqni bukib va uch hatlab

D) Ko‘krakni kerib, oyoqni bukib va qaychisimon

8 / 50

Jismoniy tarbiyaning asosiy vositalari.

A) Sport inshoatlari, jismoniy mashqlar

B) Jismoniy mashq, gigenik omillar.

C) Jismoniy mashq, tabiatni sog‘lomlashtiruvchi kuchi, gigenik omillar

D) Sport inshoatlari, sog‘lomlashtiruvchi kuchlar

9 / 50

Jismoniy tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalariga quydagilardan qaysilari kiradi?

A) Jismoniy tarbiya sistemasi, jismoniy madaniyat

B) Hammasi noto‘g‘ri

C) Jismoniy taraqqiyot

D) Jismoniy tarbiya, jismoniy madaniyat, jismoniy kamolot, jismoniy bilim

10 / 50

Jismoniy ta’lim, bu – nimani egallash?

A) Maxsus bilimlar, harakat, ko‘nikma va malakalarni egallash

B) Jismoniy tarbiyaning maxsus bilimlari

C) Harakat, ko‘nikma va malakalar

D) Malaka, ko‘nikmalarni egallash

11 / 50

Jismoniy tarbiya darsining birinchi qismini nomini ko‘rsating?

A) Asosiy qism

B) Yondashtiruvchi qism

C) Yakunlovchi qism

D) Tayyorlov qism

12 / 50

"Puls" so‘zining ma’nosi?

A) "Puls" so‘zi Qozoq tilidan tarjima qilinganda "tiriltirmoq" ma’nosini beradi

B) "Puls" so‘zi arab tilidan tarjima qilinganda "yuksak" ma’nosini beradi

C) "Puls" so‘zi rus tilidan tarjima qilinganda "tomir" ma’nosini beradi

D) "Puls" so‘zi lotinchadan tarjima qilinganda "turtki" ma’nosini berib, tomir urishi,

13 / 50

Maktabdan tashqari sport ishlari qayerda tashkil etiladi?

A) Terma jamoalarida

B) Mahallalarda

C) BO‘SMda

D) Sport tashkilotlarida

14 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli o‘yinlarning vazifasi?

A) O‘quvchi bo‘yini o‘stirish

B) O‘quvchi organizmiga dam berish

C) Tezligini aniqlash

D) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

15 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli o‘yinlarning vazifasi?

A) Faqat bo‘yini o‘stirish

B) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

C) Tezligini aniqlash

D) Organizimga dam berish

16 / 50

. Dars tahlilining qanday turlari bor?

A) Nazariy

B) Amaliy

C) Takroriy va maxsus

D) Umumiy va maxsus

17 / 50

Darsga umuman sarflangan vaqtning nomini toping?

A) Dars vaqti

B) Mashg‘ulot vaqti

C) Mashq vaqti

D) Umumiy zichlik

18 / 50

Jismoniy tarbiya uslubiyatlaridan birini toping?

A) Mashq qilish

B) Tosh otish

C) Sport

D) Yugurish

19 / 50

Darsdan tashqari ishlarning turlaridan birini toping?

A) Jismoniy madaniyat darsi

B) Sport to‘garaklari

C) Tanaffusdagi o‘yinlar

D) Ertalabki badantarbiya

20 / 50

Tezkorlikka oid jismoniy mashqlar qanday jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Epchillikni

B) Egiluvchanlikni

C) Chidamkorlikni

D) Tezkorlikni

21 / 50

Jismoniy tarbiya qanday jarayon?

A) Pedagogika jarayoni

B) Jismoniy jarayon

C) Mashg‘ulot jarayoni

D) Sport jarayoni

22 / 50

Jismoniy harakatlarni bevosita ko‘rsatish kim orqali amalga oshiriladi?

A) Surat orqali

B) Kino orqali

C) Kineskop orqali

D) O‘qituvchi

23 / 50

Jismoniy yuklama deb nimaga aytiladi?

A) Mashq yuqori darajada bajariladi

B) Shug’ullanuvchi organizmiga jismoniy mashqni belgilangan hajmidir

C) Organizimga jismoniy mashqlarni t’asiri

D) Umumiy maxsus mashqlarga

24 / 50

Jismoniy sifatlarni o‘zaro aloqadorligi nimada?

A) Sifatlarning o‘zaro aloqadorligida

B) Jismoniy sifatlarning bir-birini to‘ldirishida

C) Sifatlarni aloqadorligida

D) Og‘irlik mashqlari sifatlarini bog‘lanishida

25 / 50

Jismoniy mashqlar nimadan iborat?

A) Sport qonuniyatlaridan

B) umumiy harakatlardan

C) Jismoniy mashqlar, jismoniy tarbiya qonuniyatlariga muvofiq ravishda foydalaniladigan harakatlaridan iborat.

D) Jamiyat qonuniyatlaridan

26 / 50

Har bir jismoniy tarbiya darsiga qo‘yiladigan talablar to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang?

A) Umumiy va xususiy vazifaga ega bo‘lishi kerak

B) Tarbiyaviy xarakterga ega bo‘lishi zarur

C) Sportga yo‘naltirilgan bo‘lishi lozim

D) Dars metodik jihatdan to‘g‘ri bo‘lishi lozim

27 / 50

Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya darslarini yakuniy qismining maqsadi nima?

A) Barcha javoblar to‘g‘ri

B) O‘quvchilarning jismoniy tayyorgarligini oshirish

C) O‘quvchilar organizmini oldingi holatga qaytarish

D) O‘quvchilarni qiziqishini oshirish

28 / 50

Jismoniy tarbiya jarayonidan maqsadga qaratilgan qanday odatlarni bolalikdan tarbiyalab borish zarur?

A) Natijaga, rekordga intilishni

B) Tozalik, xushchaqchaqlikni

C) Estetik did, extiyoj, intilish, ko‘nikma.

D) Quvvatga, sog‘likka intilishni

29 / 50

Jismoniy tarbiyaning umumiy tamoyillari:

A) Onglilik, faollilik tamoyili

B) Mehnat va harbiy amaliyotga bog‘liqlik tamoyili

C) Jismoniy mashqlar tamoyili

D) Yuklamalarni to‘lqinsimon o‘zgarishi tamoyili

30 / 50

Darsdan tashqari ommaviy jismoniy tarbiya tadbiri.

A) Darsdan tashqari seminarlar

B) Sport musobaqalari

C) Daqiqalar

D) Jismoniy tarbiya darsi

31 / 50

Ommaviy sport tadbirlarini belgilovchi hujjat-bu qaysi hujjat?

A) Yillik jadval

B) Dars rejasi

C) Yillik reja

D) Choraklik jadval

32 / 50

“Atlet” so‘zi qanday ma’noni anglatadi?

A) Uloqtiruvchi ma’noni anglatadi

B) Yuguruvchi ma’noni anglatadi

C) Sakrovchi ma’noni anglatadi

D) kurashchi, kuchli ma’nosini anglatadi.

33 / 50

“Sprinter” deb kimlarni aytiladi?

A) Qisqa masofaga yuguruvchilarni

B) Uzoq masofaga yuguruvchilarni

C) O‘rta uzoq masofaga yuguruvchilarni

D) O‘rta masofaga yuguruvchilarni

34 / 50

“Kurash xalqaro qoidalari texnikasi va taktikasi ” kitobi muallifi kim?

A) B. Safarov

B) Omon Toymurotov

C) Komil Yusupov

D) F. Kerimov

35 / 50

Markaziy Osiyo olimlari orasidan kim birinchi bo‘lib jismoniy mashqlarni ta’sniflagan?

A) Fargoniy

B) Abu Rayxon Beruniy

C) Abu Nasir Muxammad al-Farobiy

D) Abu Ali Ibn Sino

36 / 50

Dunyo miqyosida sport bilan qaysi tashkilotlar shug‘ullanadi?

A) Sport turlari bo‘yicha Xalqaro federatsiyalar

B) Hamdo‘stlik tashkilotlari

C) Birlashgan millatlar tashkiloti

D) Jahon madaniyat tashkiloti

37 / 50

Darslarda o‘tiladigan jismoniy tarbiya daqiqalari qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

A) Sport mashg‘uloti

B) Sport to`garaklari

C) Jismoniy mashg‘ulot

D) Jismoniy tarbiya daqiqalari

38 / 50

Jismoniy tarbiyaning vazifalari nimalardan iborat?

A) Insonlarni jismoniy jihatdan chiniqtirish,

B) Yosh avlodni jismoniy kamol toptirish

C) Insonni sog‘lig‘ini tiklash

D) Yosh avlodni jismoniy chiniqtirish asosida Vatan mudofaasiga, sog‘lom oilaviy xayotga va aqliy, ahloqiy rivojlantirishga zamin yaratish

39 / 50

Qaysi sport turi kuchni oshiradi?

A) Asosan og‘ir atletika

B) Sport o‘yinlari

C) Asosan suzish

D) Engil atletika

40 / 50

Kuchni qanday tasvirlash mumkin?

A) Tashqi kuchni muskul kuchi bilan yengish deb tasvirlash mumkin

B) Qarshilikni yengish

C) Tashqi ta’sir kuchiga

D) Muskulni qarshiligi

41 / 50

O‘zbekiston Respublikasi «Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida»gi O‘RQ-394-sonli Qonun (yangi tahrirdagi) qachon qabul qilingan ?

A) 2015-yil 4-sentyabr

B) 1992-yil 14-yanvar

C) 2014-yil 26-iyun

D) 2018-yil 14-oktyabr

42 / 50

Og‘irliklar bilan bajariladigan jismoniy mashqlar qanday jismoniy sifatini rivojlantiradi?

A) Egiluvchanlikni

B) Suzishni

C) Epchillikni

D) Kuchni

43 / 50

Zamonaviy olimpia o‘yinlari asoschisi kim?

A) P’er de Kuberten

B) Samaranch

C) Lorb makl Killani

D) Tomas Bax

44 / 50

Jismoniy mashqlar deganda nima tushuniladi?

A) Insonlarni jismoniy jihatdan chiniqtirish maqsadida bajariladigan harakat

B) Maxsus tanlangan va jismoniy tarbiya vazifalarini xal etish maqsadida o‘tkaziladigan ongli harakatli faoliyat tushuniladi.

C) Insonni xar tomonlama kamol toptirish maqsadida bajariladigan harakat

D) Yosh avlodni ahloqiy va jismoniy kamol toptirish maqsadida bajariladigan harakat

45 / 50

Jismoniy sifatlar to‘liq ko‘rsatilgan qatorni toping?

A) Kuchlilik, tezkorlik, chaqqonlik, chidamlilik egiluvchanlik

B) Chaqqonlik, kuchlilik, bukilish, chopqirlik

C) Tezkorlik, chaqqonlik,

D) Kuchlilik, egiluvchanlik

46 / 50

Portlovchi kuch deb nimaga aytiladi?

A) Iqtidorli sportchilardagi qobiliyatga

B) Tez harakatlanishga

C) Qisqa vaqt ichida katta miqdorda kuch namoyon qilish qobiliyatiga

D) Og‘ir yuk ko‘tarishga

47 / 50

Kurash jismoniy tarbiya dasturiga nechanchi sinfdan boshlab qo‘yilgan?

A) 9-sinfdan

B) 6-sinfdan

C) 4-sinfdan

D) 5-sinfdan

48 / 50

Darsdan tashqari ommaviy jismoniy tarbiya tadbirlaridan biri qaysi?

A) Sport o‘yinlari

B) Bayram tadbirlari

C) Jismoniy tarbiya darsi

D) Sport musobaqalari

49 / 50

Yengil atletika sport turi nechta bo‘limdan iborat?

A) 4 ta

B) 6 ta

C) 5 ta

D) 3 ta

50 / 50

Harakatli o‘yinlarni tanlashda jismoniy tarbiya o‘qituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Turishiga qarab tanlash

B) Bo‘yiga qarab tanlash

C) Xususiyatiga qarab o‘yinlar tanlaydi

D) O‘quvchilarning yoshiga qarab o‘yinlarni tanlash

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №9

8-sinf Informatika №20

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

Savol haqida xabar bering

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №9

8-sinf Informatika №20

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring