Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

Muntazamliylik tamoyili nima bilan belgilanadi?

A) Mashg‘ulotlarga doimiy shug‘ullanish bilan

B) Mashg‘ulot hajmi bilan

C) Sport tayyorgarligi bilan

D) Sport mashg‘uloti bilan

2 / 50

O‘quv ishlarining xarakteriga qarab darslar quyidagicha bo‘lishi mumkin:

A) O‘rgatish, mustahkamlash, takomillashtirish va nazorat darslari

B) Tarbiyalash, takomillashtirish, o‘zlashtirish darslari

C) Mashg‘ulot, o‘qitish, tarbiyalash darslari

D) Ta’lim, tarbiya, sog‘lomlashtirish darslari

3 / 50

Darsning harakat (motor) zichligi qanday darsda kam bo‘ladi?

A) Takomillashtirish darsida

B) Yangi mashqni o‘rgatish darsida

C) Takrorlash darsida

D) Amaliy darsda

4 / 50

Dunyo miqyosida sport bilan qaysi tashkilotlar shug‘ullanadi?

A) Hamdo‘stlik tashkilotlari

B) Birlashgan millatlar tashkiloti

C) Jahon madaniyat tashkiloti

D) Sport turlari bo‘yicha Xalqaro federatsiyalar

5 / 50

Maktabda jismoniy tarbiya bo‘yicha asosiy ish shaklini aniqlang?

A) Ommaviy sport ishlari

B) Jismoniy tarbiya darsi

C) Ertalabki badantarbiya

D) Tanaffusdagi harakatli o‘yinlar

6 / 50

Jismoniy sifatlarni rivojlantirish qaysi qonunga asosan amalga oshadi?

A) Jismoniy mashq qonuni

B) Miqdorni sifat o‘zgarishiga o‘tishi qonuni

C) Jismoniy erkin usuli qonuni

D) Texnika rivoji qonuni

7 / 50

Texnika so‘zining ma’nosi nima?

A) «Harakatning samarasi» yunoncha so‘zdan olingan

B) «Aniq harakat» yunoncha so‘zdan olingan

C) Yunoncha «san’at» ma’nosini anglatadi

D) «Jarayon» yunoncha so‘zdan olingan

8 / 50

Maktabdan tashqari sport ishlari qayerda tashkil etiladi?

A) BO‘SMda

B) Mahallalarda

C) Terma jamoalarida

D) Sport tashkilotlarida

9 / 50

Darsga qanday vazifalar qo‘yiladi?

A) Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantirish

B) Tarbiyaviy, jismoniy madaniyat, sport

C) Jismoniy madaniyat sog‘lomlashtirish

D) Ta’limiy sport, jismoniy madaniyat

10 / 50

Yangi mashqni o‘rganish nimadan iborat?

A) Mashqni bajarib ko‘rishdan

B) Aniq tasavvur hosil qildirishdan

C) Bajarib ko‘rilgan mashqni takrorlashdan

D) Musobaqalashib ko‘rishdan

11 / 50

“Kurash xalqaro qoidalari texnikasi va taktikasi ” kitobi muallifi kim?

A) Komil Yusupov

B) Omon Toymurotov

C) B. Safarov

D) F. Kerimov

12 / 50

Musobaqa hakami kimning topshirig‘iga binoan ish olib boradi?

A) Bosh hakam

B) Tablodagi hakam

C) Yon hakam

D) Kotib

13 / 50

Jismoniy tarbiya darsi sport maktabida qancha soat o‘tiladi?

A) 4 soat o‘tiladi

B) 3 soat o‘tiladi

C) 2 soat o‘tiladi

D) O‘tilmaydi

14 / 50

Harakatli o‘yinlarni tanlashda jismoniy tarbiya o‘qituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Bo‘yiga qarab tanlash

B) Xususiyatiga qarab o‘yinlar tanlaydi

C) Turishiga qarab tanlash

D) O‘quvchilarning yoshiga qarab o‘yinlarni tanlash

15 / 50

Yengil atletika sport turi nechta bo‘limdan iborat?

A) 6 ta

B) 5 ta

C) 3 ta

D) 4 ta

16 / 50

Qaysi sport turi kuchni oshiradi?

A) Sport o‘yinlari

B) Engil atletika

C) Asosan og‘ir atletika

D) Asosan suzish

17 / 50

Boshlang`ich sinflarda jismoniy tarbiya darslarini asosini qaysi sport turlari tashkil etadi?

A) Harakatli o‘yin, gimnastika, yengil atletika

B) Harakatli o‘yin, kurash

C) Gimnastika, yengil atletika, suzish, boks

D) Gimnastika, suzish, boks

18 / 50

Maktabda jismoniy tarbiya bo‘yicha asosiy ish shakli

A) Jismoniy tarbiya darsi

B) Yuklama

C) Mashq

D) Sport bayrami

19 / 50

Maktab kun tartibidagi jismoniy tarbiya shakllari ?

A) Sayohatlar, o‘yinlar, mustaqil mashg‘ulotlar.

B) Jismoniy daqiqalar, ertalabki gimnastika, mustaqil mashg‘ulotlar, o‘yinlar.

C) Mashg‘ulotgacha o‘tkaziladigan gimnastika,

D) Ertalabki gimnastika, jismoniy tarbiya daqiqasi, katta tanaffusdagi o‘yinlar, to‘garakdagi mashg‘ulotlar, turistik sayohatlar.

20 / 50

Jismoniy yuklama deb nimaga aytiladi?

A) Organizimga jismoniy mashqlarni t’asiri

B) Umumiy maxsus mashqlarga

C) Mashq yuqori darajada bajariladi

D) Shug’ullanuvchi organizmiga jismoniy mashqni belgilangan hajmidir

21 / 50

Kurash jismoniy tarbiya dasturiga nechanchi sinfdan boshlab qo‘yilgan?

A) 4-sinfdan

B) 5-sinfdan

C) 6-sinfdan

D) 9-sinfdan

22 / 50

Jismoniy bilim, bu –nima?

A) Malaka, ko‘nikmalarni egallash

B) Harakat, ko‘nikma va malakalar

C) Maxsus bilimlar, harakat, ko‘nikma va malakalarni egallash

D) Jismoniy tarbiyaning maxsus bilimlari

23 / 50

Jismoniy tarbiya uslublaridan birini ko‘rsating:

A) Sport

B) Mashq qilish

C) Tosh otish

D) Yugurish

24 / 50

Jismoniy mashqlar deganda nima tushuniladi?

A) Insonni xar tomonlama kamol toptirish maqsadida bajariladigan harakat

B) Maxsus tanlangan va jismoniy tarbiya vazifalarini xal etish maqsadida o‘tkaziladigan ongli harakatli faoliyat tushuniladi.

C) Yosh avlodni ahloqiy va jismoniy kamol toptirish maqsadida bajariladigan harakat

D) Insonlarni jismoniy jihatdan chiniqtirish maqsadida bajariladigan harakat

25 / 50

Jismoniy harakatlarni bevosita ko‘rsatish kim orqali amalga oshiriladi?

A) Surat orqali

B) O‘qituvchi

C) Kineskop orqali

D) Kino orqali

26 / 50

O‘quvchilarga yuklama berayotganda qaysi tomonlarga e’tibor berish kerak?

A) Yoshiga, jinsiga, jismoniy tayyorgarligiga

B) Hamma javob noto‘g‘ri

C) Yoshiga, jinsiga, darsga qoniqishiga

D) Jismoniy rivojlanishiga, davomatga, yoshiga

27 / 50

Jismoniy tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalaridan birini aniqlang?

A) Yadro itqitish

B) Jismoniy madaniyat

C) Basketbol

D) Chaqqonlik

28 / 50

Tezkorlik qaysi shakllarda namoyon bo‘ladi?

A) Tezkorlik fazilatlarini namoyon bo‘lishi paytida

B) Harakat sur’atida

C) Harakat reaksiyasining tezligi ( yashirin latent davri) vaqtida

D) Harakatning vaqti, harakatning tezligi, keskinligi, harakat sur’ati

29 / 50

Jismoniy tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalariga quydagilardan qaysilari kiradi?

A) Jismoniy taraqqiyot

B) Jismoniy tarbiya, jismoniy madaniyat, jismoniy kamolot, jismoniy bilim

C) Jismoniy tarbiya sistemasi, jismoniy madaniyat

D) Hammasi noto‘g‘ri

30 / 50

O‘zbekiston Respublikasi «Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida»gi O‘RQ-394-sonli Qonun (yangi tahrirdagi) qachon qabul qilingan ?

A) 2018-yil 14-oktyabr

B) 2015-yil 4-sentyabr

C) 2014-yil 26-iyun

D) 1992-yil 14-yanvar

31 / 50

Maktabda jismoniy tarbiya bo‘yicha darsdan tashqari ishlarni tashkil qilish shakllaridan biri:

A) Sport natijasi

B) Ommaviy jismoniy madaniyat tadbirlari

C) Engil atletika

D) Sport o‘yinlari

32 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli o‘yinlarning vazifasi?

A) O‘quvchi bo‘yini o‘stirish

B) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

C) Tezligini aniqlash

D) O‘quvchi organizmiga dam berish

33 / 50

Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, qachonga to‘g‘ri keladi?

A) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktabgacha yoshdagi davrga to‘g‘ri keladi

B) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktabgacha yoshdagi va kichik maktab yoshidagi davrga to‘g‘ri keladi va butun maktab yoshidagilik davrida davom etadi.

C) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktab yoshidagi davrdan keyinga to‘g‘ri keladi

D) Jismoniy rivojlanishning shiddatli (keskin) davri, maktab yoshidagi davrga to‘g‘ri keladi

34 / 50

Tezkorlikka oid jismoniy mashqlar qanday jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Egiluvchanlikni

B) Chidamkorlikni

C) Epchillikni

D) Tezkorlikni

35 / 50

Jismoniy sifatlarni o‘zaro aloqadorligi nimada?

A) Jismoniy sifatlarning bir-birini to‘ldirishida

B) Og‘irlik mashqlari sifatlarini bog‘lanishida

C) Sifatlarni aloqadorligida

D) Sifatlarning o‘zaro aloqadorligida

36 / 50

Musobaqa nizomi aslida kim tomonidan tasdiqlangan bo‘ladi?

A) Musobaqani o‘tkazuvchi tashkilot tomonidan

B) Faqat sport tashkiloti

C) Faqat sport federatsiyalari

D) Faqat sport klub

37 / 50

Charchoq turlarini ko‘rsating:

A) Jismoniy charchoq

B) Aqliy, jismoniy, emosional, sensor charchoq

C) Sensor charchoq

D) Ruhiy charchoq

38 / 50

Og‘irliklar bilan bajariladigan jismoniy mashqlar qanday jismoniy sifatini rivojlantiradi?

A) Egiluvchanlikni

B) Suzishni

C) Epchillikni

D) Kuchni

39 / 50

Jismoniy rivojlanish tushunchasining ta’rifini belgilang:

A) Jismoniy rivojlanish – turmush sharoitining, xususan tabiatning ta’sirida kishi organizmi biologik formalari va funksiyalarining vujudga kelishi, o‘zgarish jarayonidir.

B) Jismoniy rivojlanish – jismoniy mashg‘ulotlarning ta’siri ostida vujudga keladigan rivojlanish

40 / 50

Jismoniy tarbiyaning asosiy vositalari.

A) Sport inshoatlari, jismoniy mashqlar

B) Sport inshoatlari, sog‘lomlashtiruvchi kuchlar

C) Jismoniy mashq, gigenik omillar.

D) Jismoniy mashq, tabiatni sog‘lomlashtiruvchi kuchi, gigenik omillar

41 / 50

Jismoniy tarbiyaning umumiy tamoyillari:

A) Mehnat va harbiy amaliyotga bog‘liqlik tamoyili

B) Jismoniy mashqlar tamoyili

C) Yuklamalarni to‘lqinsimon o‘zgarishi tamoyili

D) Onglilik, faollilik tamoyili

42 / 50

Har bir jismoniy tarbiya darsiga qo‘yiladigan talablar to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang?

A) Tarbiyaviy xarakterga ega bo‘lishi zarur

B) Dars metodik jihatdan to‘g‘ri bo‘lishi lozim

C) Umumiy va xususiy vazifaga ega bo‘lishi kerak

D) Sportga yo‘naltirilgan bo‘lishi lozim

43 / 50

Jismoniy tarbiya uslubiyatlarining o‘ziga xos tarkibiy qismini ko‘rsating?

A) Yuklanish (nagruzka) va dam olishni muvofiqlashtirish

B) Sport mashg‘uloti

C) Sport musobaqasi

D) Jismoniy (mashq) tarbiya

44 / 50

Tabiatning sog‘lomlashtiruvchi kuchlariga quydagilardan qaysilari kiradi?

A) Faqat quyosh, daraxtlar,

B) Faqat suv, havo, o‘simliklar

C) Quyosh, tuproq, suv, havo

D) quyosh, jismoniy mashq

45 / 50

Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya darslarini yakuniy qismining maqsadi nima?

A) O‘quvchilarning jismoniy tayyorgarligini oshirish

B) O‘quvchilar organizmini oldingi holatga qaytarish

C) Barcha javoblar to‘g‘ri

D) O‘quvchilarni qiziqishini oshirish

46 / 50

Darsning tuzilishi qanday?

A) Darsning tuzilishi – bu uni qismlarining soni, ularning ahamiyati va mazmuni, ketma-ketligi va darsni har bir qismini davomiyligi

B) Qismlarining soni, ularning ahamiyati va mazmuni,

C) Darsni ketma-ketligi

D) Darsni har bir qismini davomiyligi

47 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli o‘yinlarning vazifasi?

A) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

B) Tezligini aniqlash

C) Organizimga dam berish

D) Faqat bo‘yini o‘stirish

48 / 50

Maktabda futbol nechanchi sinfdan boshlab o‘tiladi?

A) 9-sinf

B) 5-sinf

C) 11-sinf

D) 4-sinf

49 / 50

“Sprinter” deb kimlarni aytiladi?

A) Qisqa masofaga yuguruvchilarni

B) O‘rta uzoq masofaga yuguruvchilarni

C) Uzoq masofaga yuguruvchilarni

D) O‘rta masofaga yuguruvchilarni

50 / 50

Darsdan tashqari ommaviy jismoniy tarbiya tadbiri.

A) Jismoniy tarbiya darsi

B) Darsdan tashqari seminarlar

C) Sport musobaqalari

D) Daqiqalar

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №9

8-sinf Informatika №20

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

Savol haqida xabar bering

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №9

8-sinf Informatika №20

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring