Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

“Atlet” so‘zi qanday ma’noni anglatadi?

A) Sakrovchi ma’noni anglatadi

B) kurashchi, kuchli ma’nosini anglatadi.

C) Uloqtiruvchi ma’noni anglatadi

D) Yuguruvchi ma’noni anglatadi

2 / 50

Jismoniy bilim, bu –nima?

A) Harakat, ko‘nikma va malakalar

B) Jismoniy tarbiyaning maxsus bilimlari

C) Maxsus bilimlar, harakat, ko‘nikma va malakalarni egallash

D) Malaka, ko‘nikmalarni egallash

3 / 50

Charchoq turlarini ko‘rsating:

A) Jismoniy charchoq

B) Sensor charchoq

C) Aqliy, jismoniy, emosional, sensor charchoq

D) Ruhiy charchoq

4 / 50

Maktabda jismoniy tarbiya bo‘yicha asosiy ish shaklini aniqlang?

A) Jismoniy tarbiya darsi

B) Ommaviy sport ishlari

C) Tanaffusdagi harakatli o‘yinlar

D) Ertalabki badantarbiya

5 / 50

Qaysi sport turi kuchni oshiradi?

A) Asosan suzish

B) Engil atletika

C) Sport o‘yinlari

D) Asosan og‘ir atletika

6 / 50

O‘zbekiston Respublikasi «Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida»gi O‘RQ-394-sonli Qonun (yangi tahrirdagi) qachon qabul qilingan ?

A) 1992-yil 14-yanvar

B) 2018-yil 14-oktyabr

C) 2014-yil 26-iyun

D) 2015-yil 4-sentyabr

7 / 50

Yangi mashqni o‘rganish nimadan iborat?

A) Aniq tasavvur hosil qildirishdan

B) Mashqni bajarib ko‘rishdan

C) Musobaqalashib ko‘rishdan

D) Bajarib ko‘rilgan mashqni takrorlashdan

8 / 50

Jismoniy tarbiya uslubiyatlarining o‘ziga xos tarkibiy qismini ko‘rsating?

A) Sport musobaqasi

B) Sport mashg‘uloti

C) Jismoniy (mashq) tarbiya

D) Yuklanish (nagruzka) va dam olishni muvofiqlashtirish

9 / 50

Maktabda jismoniy tarbiya bo‘yicha darsdan tashqari ishlarni tashkil qilish shakllaridan biri:

A) Engil atletika

B) Ommaviy jismoniy madaniyat tadbirlari

C) Sport o‘yinlari

D) Sport natijasi

10 / 50

Jismoniy tarbiyaning asosiy vositalari.

A) Sport inshoatlari, jismoniy mashqlar

B) Sport inshoatlari, sog‘lomlashtiruvchi kuchlar

C) Jismoniy mashq, tabiatni sog‘lomlashtiruvchi kuchi, gigenik omillar

D) Jismoniy mashq, gigenik omillar.

11 / 50

Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya darslarini yakuniy qismining maqsadi nima?

A) Barcha javoblar to‘g‘ri

B) O‘quvchilarni qiziqishini oshirish

C) O‘quvchilar organizmini oldingi holatga qaytarish

D) O‘quvchilarning jismoniy tayyorgarligini oshirish

12 / 50

Darsga qanday vazifalar qo‘yiladi?

A) Jismoniy madaniyat sog‘lomlashtirish

B) Ta’limiy sport, jismoniy madaniyat

C) Tarbiyaviy, jismoniy madaniyat, sport

D) Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantirish

13 / 50

Jismoniy sifatlarni rivojlantirish qaysi qonunga asosan amalga oshadi?

A) Miqdorni sifat o‘zgarishiga o‘tishi qonuni

B) Jismoniy mashq qonuni

C) Jismoniy erkin usuli qonuni

D) Texnika rivoji qonuni

14 / 50

"Puls" so‘zining ma’nosi?

A) "Puls" so‘zi arab tilidan tarjima qilinganda "yuksak" ma’nosini beradi

B) "Puls" so‘zi rus tilidan tarjima qilinganda "tomir" ma’nosini beradi

C) "Puls" so‘zi Qozoq tilidan tarjima qilinganda "tiriltirmoq" ma’nosini beradi

D) "Puls" so‘zi lotinchadan tarjima qilinganda "turtki" ma’nosini berib, tomir urishi,

15 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli o‘yinlarning vazifasi?

A) O‘quvchi organizmiga dam berish

B) Tezligini aniqlash

C) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

D) O‘quvchi bo‘yini o‘stirish

16 / 50

O‘quv ishlarining xarakteriga qarab darslar quyidagicha bo‘lishi mumkin:

A) Tarbiyalash, takomillashtirish, o‘zlashtirish darslari

B) Mashg‘ulot, o‘qitish, tarbiyalash darslari

C) O‘rgatish, mustahkamlash, takomillashtirish va nazorat darslari

D) Ta’lim, tarbiya, sog‘lomlashtirish darslari

17 / 50

“Kurash xalqaro qoidalari texnikasi va taktikasi ” kitobi muallifi kim?

A) Komil Yusupov

B) B. Safarov

C) Omon Toymurotov

D) F. Kerimov

18 / 50

Jismoniy tarbiyada ta’lim uslubiyatlaridan biri.

A) Sport uslubiyati

B) Mashg‘ulot uslubiyati

C) Sport ta’limi

D) Amaliy uslubiyati

19 / 50

Jismoniy mashqlar nimadan iborat?

A) Jismoniy mashqlar, jismoniy tarbiya qonuniyatlariga muvofiq ravishda foydalaniladigan harakatlaridan iborat.

B) umumiy harakatlardan

C) Jamiyat qonuniyatlaridan

D) Sport qonuniyatlaridan

20 / 50

Jismoniy tarbiyaning vazifalari nimalardan iborat?

A) Insonni sog‘lig‘ini tiklash

B) Insonlarni jismoniy jihatdan chiniqtirish,

C) Yosh avlodni jismoniy kamol toptirish

D) Yosh avlodni jismoniy chiniqtirish asosida Vatan mudofaasiga, sog‘lom oilaviy xayotga va aqliy, ahloqiy rivojlantirishga zamin yaratish

21 / 50

Jismoniy tarbiya jarayonidan maqsadga qaratilgan qanday odatlarni bolalikdan tarbiyalab borish zarur?

A) Quvvatga, sog‘likka intilishni

B) Tozalik, xushchaqchaqlikni

C) Estetik did, extiyoj, intilish, ko‘nikma.

D) Natijaga, rekordga intilishni

22 / 50

Tezkorlik deb nimaga aytiladi?

A) Inson harakatlarining tezlik xarakteristikasi, asosan harakat reaksiyasining vaqtini begilovchi funksional xususiyatlarning kompleksi tushuniladi

B) Jismoniy imkoniyatlardagi tezlik tezkorlik deb aytiladi

C) Kishining tez harakati tezkorlik deb aytiladi

D) Organizmni irsiy xususiyatlarini nomoyon qilishi tezkorlik deb aytiladi

23 / 50

Aralash dars deganda nimani tushunasiz?

A) Suzish, sakrash, nazariya

B) O‘zlashtirish, mustahkamlash, takomillashtirish

C) Engil atletika, voleybol, gimnastika

D) Kurash, yugurish, o‘yin

24 / 50

Darsdan tashqari ommaviy jismoniy tarbiya tadbiri.

A) Sport musobaqalari

B) Darsdan tashqari seminarlar

C) Daqiqalar

D) Jismoniy tarbiya darsi

25 / 50

Maktabda futbol nechanchi sinfdan boshlab o‘tiladi?

A) 11-sinf

B) 5-sinf

C) 9-sinf

D) 4-sinf

26 / 50

Texnika so‘zining ma’nosi nima?

A) «Harakatning samarasi» yunoncha so‘zdan olingan

B) «Aniq harakat» yunoncha so‘zdan olingan

C) «Jarayon» yunoncha so‘zdan olingan

D) Yunoncha «san’at» ma’nosini anglatadi

27 / 50

Jismoniy tarbiya uslubiyatlaridan birini toping?

A) Yugurish

B) Tosh otish

C) Mashq qilish

D) Sport

28 / 50

Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiyaning asosiy ish shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping?

A) Dars, darsdan tashqari, ishlar

B) Sinfdan tashqari, maktabdan tashqari ishlar

C) To‘garaklar, sinfdan tashqari ishlar

D) Dars, darsdan tashqari, sinfdan tashqari ishlar

29 / 50

Darslarda o‘tiladigan jismoniy tarbiya daqiqalari qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

A) Sport mashg‘uloti

B) Sport to`garaklari

C) Jismoniy mashg‘ulot

D) Jismoniy tarbiya daqiqalari

30 / 50

. Dars tahlilining qanday turlari bor?

A) Takroriy va maxsus

B) Umumiy va maxsus

C) Nazariy

D) Amaliy

31 / 50

Markaziy Osiyo olimlari orasidan kim birinchi bo‘lib jismoniy mashqlarni ta’sniflagan?

A) Abu Ali Ibn Sino

B) Abu Nasir Muxammad al-Farobiy

C) Abu Rayxon Beruniy

D) Fargoniy

32 / 50

Tabiatning sog‘lomlashtiruvchi kuchlariga quydagilardan qaysilari kiradi?

A) quyosh, jismoniy mashq

B) Faqat suv, havo, o‘simliklar

C) Quyosh, tuproq, suv, havo

D) Faqat quyosh, daraxtlar,

33 / 50

Sportchilarni tayyorlash turlari qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

A) Umumiy tayyorlash va musobaqaviy tayyorlash

B) Jismoniy, texnikaviy, taktikaviy, psixologik va nazariy

C) Umumiy va maxsus tayyorlash.

D) Umumiy tayyorlash, maxsus tayyorlash va musobaqaviy tayyorlash

34 / 50

Jismoniy tarbiyada qo‘llaniladigan ish shakllar qaysilar?

A) Musobaqalar o‘tkazish

B) Dars va darsdan tashqari shakllari

C) Darsdan tashqari mashg’ulotlar

D) Mutaxassis rahbarligida tashkil qilinadigan mashg‘ulotlar, tashkiliy o‘yinlar.

35 / 50

Darsning harakat (motor) zichligi qanday darsda yuqori bo‘ladi?

A) Asosan takrorlash darsida

B) Asosan o‘zlashtirish darsida

C) Asosan nazorat darsida

D) Amaliy darsda

36 / 50

Musobaqa nizomi aslida kim tomonidan tasdiqlangan bo‘ladi?

A) Faqat sport tashkiloti

B) Faqat sport klub

C) Musobaqani o‘tkazuvchi tashkilot tomonidan

D) Faqat sport federatsiyalari

37 / 50

Jismoniy tarbiya o‘quv rejasiga necha foiz o‘zgartirish kiritish mumkin?

A) 25% ixtiyoriy

B) 20% imkoniyatga qarab

C) 5% majburiy

D) 15% imkoniyatga qarab

38 / 50

Darsning harakat (motor) zichligi qanday darsda kam bo‘ladi?

A) Takomillashtirish darsida

B) Takrorlash darsida

C) Yangi mashqni o‘rgatish darsida

D) Amaliy darsda

39 / 50

Darsning yakunlovchi qismiga necha daqiqa beriladi?

A) 8 – 10 daqiqa

B) 10 – 13 daqiqa

C) 5 – 8 daqiqa

D) 3 – 5 daqiqa

40 / 50

Tezkorlik qaysi shakllarda namoyon bo‘ladi?

A) Harakat sur’atida

B) Harakatning vaqti, harakatning tezligi, keskinligi, harakat sur’ati

C) Harakat reaksiyasining tezligi ( yashirin latent davri) vaqtida

D) Tezkorlik fazilatlarini namoyon bo‘lishi paytida

41 / 50

Tezkorlikka oid jismoniy mashqlar qanday jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Egiluvchanlikni

B) Tezkorlikni

C) Epchillikni

D) Chidamkorlikni

42 / 50

Yengil atletika sport turi nechta bo‘limdan iborat?

A) 6 ta

B) 4 ta

C) 5 ta

D) 3 ta

43 / 50

Umumta’lim maktablarida jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismi necha daqiqani tashkil qiladi?

A) 25 – 30 minut

B) 20 – 25 minut

C) 15 – 20 minut

D) 40 – 45 minut

44 / 50

O‘quvchilarga yuklama berayotganda qaysi tomonlarga e’tibor berish kerak?

A) Yoshiga, jinsiga, darsga qoniqishiga

B) Hamma javob noto‘g‘ri

C) Yoshiga, jinsiga, jismoniy tayyorgarligiga

D) Jismoniy rivojlanishiga, davomatga, yoshiga

45 / 50

Dunyo miqyosida sport bilan qaysi tashkilotlar shug‘ullanadi?

A) Hamdo‘stlik tashkilotlari

B) Sport turlari bo‘yicha Xalqaro federatsiyalar

C) Jahon madaniyat tashkiloti

D) Birlashgan millatlar tashkiloti

46 / 50

Harakatli o‘yinlarni tanlashda jismoniy tarbiya o‘qituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Turishiga qarab tanlash

B) O‘quvchilarning yoshiga qarab o‘yinlarni tanlash

C) Xususiyatiga qarab o‘yinlar tanlaydi

D) Bo‘yiga qarab tanlash

47 / 50

Yurish qanday jarayon?

A) Yugurishning tabiiy usuli

B) Tez yurish

C) Yurish – insonning joydan joyga ko‘chishidagi tabiiy usul

D) Dam olib yurish usuli

48 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli o‘yinlarning vazifasi?

A) Tezligini aniqlash

B) Faqat bo‘yini o‘stirish

C) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

D) Organizimga dam berish

49 / 50

Jismoniy ta’lim, bu – nimani egallash?

A) Malaka, ko‘nikmalarni egallash

B) Maxsus bilimlar, harakat, ko‘nikma va malakalarni egallash

C) Harakat, ko‘nikma va malakalar

D) Jismoniy tarbiyaning maxsus bilimlari

50 / 50

Dars qanday jarayon ?

A) Yosh avlodni ahloqiy tarbiyalash jarayondir

B) Ikki tomonlama to‘g’ri tashkil etilgan, ma’lum bir vaqt bilan chegaralangan maqsad va vazifalarga ega bo‘lgan pedagogik jarayondir

C) Insonni xar tomonlama kamol toptirish jarayondir

D) Psixologik jarayondir

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №9

8-sinf Informatika №20

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №10

Savol haqida xabar bering

3.2. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №9

8-sinf Informatika №20

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring