Barcha fanlardan online testlar

Rus tili olimpiada Tuman 2021-2022 o'quv yili

9-sinf Rus tili olimpiada №2

InfoMaster

Avgust 19, 2024

226 Ko'rishlar 0

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

9-sinf Rus tili olimpiada №2

2021-2022 o'quv yilida tuman bosqichida tushgan savollar

1 / 25

1. Какой литературный приём использовал Л.Н. Толстой в рассказе «После бала»?

A) инверсия

B) антитеза

C) сравнение

D) гипербола

2 / 25

2. Какая повесть из составляющих роман «Герой нашего времени» является последней?

A) «Бэла»

B) «Княжна Мери»?

C) «Максим Максимыч»

D) «Фаталист»

3 / 25

3. Укажите значение сочинительных союзов- или, ли, либо.

A) перечисление

B) последовательность.

C) одновременность

D) взаимоисключение

4 / 25

4. Укажите вариант, где правильно назван жанр произведения А.Грина «Человек-амфибия»

A) приключенческая пьеса

B) фантастический роман

C) приключенческая повесть

D) фантастический очерк

5 / 25

5. Найдите сложносочинённое предложение (знаки препинания опущены)

A) Культура и традиции проживающих в этой стране сложились из обычаеви быта более чем 90 племёни народностей населивших Согдиану в прошлые столетия.

B) Солнце излучает смесь из семи цветоврадугии мы воспринимаем эту смесь как белый цвет.

C) То там то здесь витает в воздухе вкуснейший аромат местных фруктов.

D) Рынки Узбекистана являются именно тем самым традиционным восточным базаромс неповторимым и незабываемым колоритом.

6 / 25

6. Укажите СПП с придаточнымопределительным.

A) Я был там, где ты живёшь.

B) Мы приехали в город, где родился мой отец.

C) Где никто не ссорится, там и дело спорится.

D) Там, где растут розы, растут и щипы.

7 / 25

7. Укажите вариант, где перечисленные союзы все уступительные.

A) хотя, несмотря на то что, вопреки тому что

B) хотя, пока, невзирая на то что

C) несмотря на то что, как ни, с тех пор как

D) хотя, пусть, до того как

8 / 25

8. Укажите ряд только сочинительных союзов

A) и, да, а, но, или, чтобы

B) и, да, но, зато, или, либо

C) и, же, или, хотя, либо, а

D) и, да, что, же, тоже, даже

9 / 25

9. Вставьте нужный союз в данное предложение: Трудно было понять, … это закончилось.

A) чем

B) какой

C) чтобы

D) чей

10 / 25

10. Укажите бессоюзное сложноепредложение (знаки препинания опущены)

A) Пассажиры спешили так как до отправления поезда оставалось пять минут.

B) Когда мы поднялись на холм увидели неожиданную картину.

C) Я знаю в вашем сердце есть и гордость и прямая честь.

D) Я знаю что вы любите её.

11 / 25

11. Укажите писателя, который перевёл роман в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин»на узбекский язык.

A) ГафурГулям

B) Абдулла Каххар

C) Айбек

D) УсманНасыр

12 / 25

12. Укажите писателя-романтика, автора произведений «Сердце пустыни», «Бегущая по волнам», который верил в человека и считал, что всё прекрасное на земле зависит от воли сильных, чистых сердцем людей.

A) А.Алексин

B) А.Грин

C) К.Симонов

D) А. Беляев

13 / 25

13. Кому посвящается стихотворение К.Симонова «Жди меня»?

A) В.Серовой

B) В.Одинцовой

C) Л.Верещагиной

D) М.Алексеевой

14 / 25

14. Укажите писателя, автора повестей «Запутанное дело» (1848 г), «Противоречия» (1847 г)

A) М.Е.Салтыков-Щедрин

B) И.А.Крылов

C) А.П.Чехов

D) А.М.Горький

15 / 25

15. Из какого стихотворения С.Есенина взят данный отрывок:Перед миром грешно закрывать,Коль дала их природа-мать?

A) «Шагане, ты моя Шагане»

B) «Низкий дом с голубыми ставнями»

C) «Письмо к матери»

D) «Свет вечерний шафранного края»

16 / 25

16. Найдите СПП с придаточным предложениемместа.

A) Учитель рассказал ребятам, где сейчас работают выпускники.

B) Мы направились к городу, куда были отправлены практиканты.

C) Сарвар жил там, куда только на самолётах летают.

D) Я посетил то место, где прошло моё детство.

17 / 25

17. Укажите предложение с согласованным определением.

A) К видам искусства относятся архитектура, живопись и скульптура.

B) Картины искусства можно встретить во всех музеях города.

C) Моя мать училась в художественном институте и одновременно работала.

D) Люди мира, на минутку слушайте!

18 / 25

18. Определите литературного героя по описанию: «На нём был красный кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза…»

A) Пугачёв («Капитанская дочка»)

B) Миронов («Капитанская дочка»)

C) Порфирий («Толстый Тонкий»)

D) Данко («Старуха Изергиль»)

19 / 25

19. Укажите ССП, где в простых предложениях действия происходят одновременно.

A) По телевизору показывали передачу «Человек и закон», и мы стали смотреть её.

B) Кончились зимние каникулы, и ребята пришли в школу.

C) Дождь прошёл, и небо прояснилось.

D) Республика приобрела независимость, и жизнь изменилась к лучшему.

20 / 25

20. Укажите писателя, настоящая фамилия которого ГриффитЧейни, родившегося в Сан-Франциско.

A) А.А.Файнберг

B) Джек Лондон

C) Жюль Верн

D) Стивенсон

21 / 25

21. Вместо точек вставьте подходящие окончания: Учащиеся 9-класса готов…ся кпраздничн…концерт...

A) –ят, -ому, -ам

B) –ат,-ым, -у

C) –ит, -ему, -у

D) –ят,-ому, -у

22 / 25

22. Укажите писателя, который за свои 75 лет создал около 200 произведений, где высмеиваются жестокость, лицемерие, взяточничество, лень, хвастовство и другие человеческие пороки.

A) А.Г.Алексин

B) А.П.Чехов

C) И.А.Крылов

D) Н.В.Гоголь

23 / 25

23. Укажите писателяхх века, чьи сборники повестей и рассказов говорят о детстве и юности в их связи с миром взрослых: «Действующие лица и исполнители», «Поздний ребёнок»

A) А.Р.Беляев

B) А.Г.Алексин

C) А.Грин

D) А.Т.Твардовский

24 / 25

24. Укажите вариант, где перечислены только герои романа А.Р.Беляева «Человек-амфибия»

A) Ихтиандр, Кристо, Доуль

B) Ассоль, Грей, Ихтиандр

C) Ихтиандр, Сальватор, Кристо

D) Ихтиандр, Сальватор, Эгль

25 / 25

25. Определите слово по толкованию: Искусство создания объёмных художественных произведений путём резьбы, высекания, лепки или отливки