Matematika attestatsiya №10 Mart 6, 2022Mart 6, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan Matematika attestatsiya №10 ga fikr bildirilmagan. 0% 36 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! Matematika fanidan attestatsiya savollari №10 2022-yil repetitsiya testlari. DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin. Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi. Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling. 1 / 40 Agar bo’lsa, ni qiymatini toping. A) 1/5 B) 5 C) 1/25 D) 1 2 / 40 Soddalashtiring. A) (a+1)/(-a-3) B) (a-1)/(a-3) C) (b+2)/(1-b) D) (a-1)/(1-b) 3 / 40 Tenglama katta ildizining kichik idiziga nisbatini toping. A) -0,4 B) -0,2 C) -2,5 D) 0,4 4 / 40 Rasmda tasvirlangan favvora ko‘rinishi y=-x(x+6) ko'rinishda bo'lsa, favvora eng ko’pi bilan qaysi balandlikga ko’tarila oladi. (Koordinata Oy o’qi , suv yuzasida joylashgan) A) 8 B) Hisoblab bo'lmaydi C) 6 D) 9 5 / 40 AB masofani toping ? A) √29 B) √27 C) √24 D) √30 6 / 40 Hisoblang A) 1 B) 0 C) 0,1 D) 0,5 7 / 40 Hisoblang. A) 1 B) 2 C) 3 D) 0 8 / 40 Quyida y=f(x+2) funksiya grafigi tasvirlangan. Barilgan malumotlardan foydalanib ning qiymatini toping A) -3 B) 1 C) 3 D) 2 9 / 40 Hisoblang: A) 71/91 B) 77/810 C) 7/18 D) 70/80 10 / 40 Kvadrat rasmdagi kabi 4 ta uchburchakka ajratilgan , 3 ta uchburchakning yuzlari mos ravishda 2, 3, 4 ga teng . Berilgan shakldagi noʼmalum yuzani toping. A) 10 B) 8 C) Aniqlab bo‘lmaydi D) 7 11 / 40 Agar n ta juft son va m ta toq sonlarni qo‘shganda juft son chiqsa, m ning qiymati qanday? A) 1 B) 0 C) toq D) juft 12 / 40 Rostgo’ylar va yolg’onchilar orolida gulxan atrofida o’tirgan 7 ta kishi har biri “Men ikki yolg’onchining orasida o’tiribman” deydi. Orolda nechta yolg’onchi bor? A) 4 ta B) 3 ta C) 5 ta D) 7 ta 13 / 40 Hisoblang. A) 0 B) -1 C) 1 D) 2 14 / 40 Hisoblang. A) √2-1 B) √2+√3 C) √2+1 D) 1-√2 15 / 40 Qaysi javobda tengsizlik ishorasi to’gri ko’rsatilgan: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 16 / 40 sin a = x va 1+cos a= y bo‘lsa, x va y o‘zaro qanday bog‘langan? A) 2 B) 1 C) 3 D) 4 17 / 40 Agar a>0 bo'lsa, funksiyaning vertikal asimptotasini toping. A) y=-a B) x=-a C) y=1-a D) x=a 18 / 40 Agar x=2t+5, y=3t-1 va f(x)=y(x) bog’lanish mavjud bo’lsa, f(5) ning qiymatini toping A) 2 B) -2 C) -1 D) 1 19 / 40 Ushbu tenglik da ham to‘g‘rimi? A) Yo'q B) Ha 20 / 40 Agar bo’lsa, quyidagilardan qaysi biri eng kichik? A) f(2019) B) f(1006) C) f(1012) D) f(1009) 21 / 40 ifodani soddalashtiring. A) -1 B) -a C) 1 D) a 22 / 40 ABCD parallelogramm va ABED toʻrtburchakka aylana ichki chizilgan. Agar DE=8, AB=12 boʻlsa, BEC uchburchakning perimetrini toping. A) 24 B) 22 C) 27 D) 25 23 / 40 ko’paytmani hisoblang. A) 10000 B) 86420000 C) 0 D) 480000 24 / 40 DC-B markazli aylana yoyi, AC-urinma, AB-kesuvchi va S₁=2S₂ ekanligi maʼlum boʻlsa, tgα/α ni toping. A) 1 B) 5/2 C) 3/2 D) 3 25 / 40 A(1; 3) nuqtadan 12x+5y+a–4=0 to’g’ri chiziqqacha bo’lgan masofa 2 bo’lsa, a ni toping. A) 2 B) 1 C) 4 D) 3 26 / 40 Berilgan chizmadan ning gradus oʻlchamini toping. A) 86 B) 84 C) 76 D) 72 27 / 40 Chizmadagi maʼlumotlardan foydalanib x ning qiymatini toping. A) 9 B) √80 C) √90 D) 8 28 / 40 O markazli aylana tomoni 8 ga teng boʻlgan ABCD kvadratga ichki chizilgan boʻlsa, boʻyalgan sohani yuzini toping. A) 16 B) 24 C) 32 D) 12 29 / 40 Berilgan tengsizlik uchun quyidagi oraliqlar to‘g‘ri ifodalanganmi? A) Ha B) Yo'q 30 / 40 P(x) koʻphad berilgan: P(x)=3·xn-4 -5·x24/n -x²+1 n=4 da P(x)-koʻphadning ozod hadi 3 ga karrali boʻla oladimi? A) Ha B) Yo'q 31 / 40 Agar a,b>0 sonlari uchun f(a·b) = f(a) + f(b) tengligi, p – tub sonlari uchun esa f(p)=p tengligi qanoatlantirilsa, u holda f(25/11) ning qiymatini toping. A) -1 B) 1 C) 11 D) 21 32 / 40 Bo‘yalgan yuzani toping. (cm2) A) 16 B) 12 C) 18 D) Aniqlab bo‘lmaydi 33 / 40 Agar bo’lsa, (x+y)²-z² ning qiymatini toping. A) 11/12 B) 1/2 C) 1/6 D) 23/12 34 / 40 Poyezda 5 ta vagon va har bir vagonda kamida 1 ta yo’lovchi bor. Ikkita yo’lovchi bitta vagonda yoki ketma-ketma kelgan vagonda bo’lsa, qo’shni deb ataladi. Har bir yo’lovchining aniq 5 ta yoki aniq 10 ta qo’shnisi mavjud bo’lsa, poyezdda jami nechta yo’lovchi bor? A) 10 B) 20 C) 13 D) 17 35 / 40 Rasmda keltirilgan ma‘lumot asosida bitta yashil sharni nechta kub bilan almashtirish mumkinligini toping? A) 2 B) 3 C) 4 D) 1 36 / 40 BCD-A markazli aylananing yoyi, ED // BA, DE⟘EF, EC=ED=7 va BF=1 boʻlsa, AF ning qiymatini toping. A) 15 B) 12 C) 15 D) 13 37 / 40 Hisoblang . A) 0,1 B) 0 C) 0,5 D) 1 38 / 40 x noma'lum son (x≠3) uchun x²-15/x=4 tenglik oʻrinli. x·(x+1)·(x+2)·(x+3) koʻpaytmaning qiymati 15 ga teng boʻla oladimi? A) Ha B) Yo'q 39 / 40 Chizmadan foydalanib α ni toping. A) 40° B) 30° C) 20° D) 50° 40 / 40 EKUB(a;b)=3 va EKUK(a;b) =60 bo’lsa, a+b yig’indining eng katta qiymatini toping. A) 54 B) 72 C) 60 D) 63 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”; - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”; - 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin” - 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin” Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Matematika attestatsiya
