Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Musiqiy tovush mayin, keskin, yo’g’on, jarangdor, kuychan bo’lishi uning qaysi holatiga tegishli?

A) Tebranish amplitudasiga

B) Tembriga

C) Qattiqligiga

D) Balandligiga

2 / 40

Soprano-qanday ovoz turiga kiradi?

A) Bolalarninh eng past ovoz turiga

B) Xotin-qizlarning eng yuqori ovoz turiga

C) Erkaklarning yo’g’on ovoz turiga

D) Xotin-qizlarning o’rtacha ovoz turiga

3 / 40

Oilaviy marosimlar bilan bog’liq aytimlarni ko’rsating?

A) Ramazon, Zikr, E, voy, Kunlarim.

B) Alla, Oho yalla, Ramazon, o’rgilay

C) Yig’i, Yor-yor, Kelin salom, Alla.

D) O’rgilay, Oho yalla, Yor-yor, Munojot.

4 / 40

Qaysi bandda murakkab metr o’lchovlar keltirilgan?

A) 2/2; 2/8; ¾; 4/4

B) 4/4; 4/3; 6/4; 9/8

C) 2/2; 2/4; ¾; 3/8

D) 4/4; ¾; 6/4; 12/8

5 / 40

“Yor- yor” aytimlari qaysi marosimlar tarkibiga kiradi?

A) Oilaviy marosim

B) Diniy marosim

C) Erkin mavzuli aytimlar

D) Mavsumiy marosim

6 / 40

Kuz fasli bilan bo’gliq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Shox moylar”, “Sust xotin”

B) “Obla-baraka”, “Shamol chaqirish”

C) “Choy momo”, “Ho’p mayda”

D) “Yas-yusun”, “ Yanchiq”

7 / 40

Bolalarni yuqori ovozi qanday nomlanadi?

A) Soprano

B) Alt

C) Saprano yoki diskant

D) Tenor

8 / 40

Chorvadorlik bilan aloqador mehnat qo’shiqlarini ko’rsating?

A) “Yas-yusun”, “Shox maylar”

B) Ho’p mayda”, “Charh”, “Qo’sh haydash”

C) “Hush-hush”, “Turey-turey”, “Churiy-churiy”

D) “Mayday-mayda”, “Turey-turey”, “Ho’p hayda”

9 / 40

«Tohir va Zuxra» musiqali dramasi qaysi bastakor tomonidan yozilgan?

A) S.jalil

B) Yu.rajabiy

C) T.sodiqov

D) T.jalilov

10 / 40

Musiqa darslarining xususiyatlari nimalardan iborat.

A) Musiqa darslari tasviriy san‘at, adabiyot, tarix,tabiat, matematika va boshqa fanlar bilan bogliq.

B) Musiqa darslari boshqa (darslardan)fanlardan badiiyligi bolalarda ijodiy,emotsional tuyg`ular,obrazli kechinmalar uyg`otish bilan farq qiladi.

C) Musiqa vositasida estetik tarbiya berish.

D) Musiqa vositasida san‘atning boshqa turlariga bo’lgan estetik munosabatni shakllantirishdan iborat.

11 / 40

Qaysi xonandalik ijrosida musiqa sozi chalinmaydi?

A) Katta ashula;

B) Marosim qo’shiqlari;

C) Epik qushiq;

D) Yalla;

12 / 40

Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi?

A) No oxangdosh tovushlar

B) Qichqiriq tovushlar

C) Dag’al tovushlar

D) Yumshshoq-ohangdor tovushlar

13 / 40

“Xalfachilik”san’ati qaysi viloyatga xos janr?

A) Xorazm musiqa uslubiga xos

B) Qashqadaryo,Surxandaryo uslubiga xos

C) Buxoro, Samarqand uslubiga xos

D) Farg’ona, Toshkent musiqa uslubiga xos

14 / 40

O’z teleradio qoshida estrada simfonik orkestri dastlab nechanchi yilda tashkil etildi?

A) 1963- yilda

B) 1964- yilda

C) 1961 -yilda

D) 1962 -yilda

15 / 40

Tabiiy mojor va tabiiy minor pog’onalari orasida hosil bo’lgan asosiy intervallar yana qanday nomlanadi?

A) Diatonik intervallar

B) Xromatik intervallar

C) Ortirilgan intervallar

D) Engramonik intervallar

16 / 40

«Patetik Sonata»ning muallifi kim?

A) L.v.betxoven

B) P.i.chaykovskiy

C) I.s.bax

D) V.a.motsart

17 / 40

Ko’cha ansamblini qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Qo’shnay, qonun, qashqar rubobi, do’mbira.

B) Sibiziq, gajir nay, karnay, sato.

C) Karnay, surnay, nog’ora, doira.

D) Bo’lamon, surnay, tanbur, nog’ora.

18 / 40

Keltirilgan aytimlarning qaysi biri lapar janriga mansub?

A) Boychechak, chitti gul, sust xotin

B) Laylak keldi, arg’amchi, yalla

C) Bilaguzuk, qoraqosh, qilpillama

D) Munojot, alla, yor-yor

19 / 40

Diniy- e’tiqod bilan bog’liq kuy-ohang marosim aytimlari guruhini ko’rsating?

A) Zikr, xonaqoi navo, mo’hur, peshrav, navro’zi ajam, munojot

B) Segoh, saqiyl, peshrav, yassaviyxonlik, mashrabxonlik, navoiy xonlik

C) Yassaviyxonlik, navro’zi bayotiy, zavuliy, kunlarim, buzrug mashrabxonlik

D) Yo, ramazon, zikr, munojot, yassaviyxonlik, navoiyxonlik, mashrabxonlik

20 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi tilchali-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Changqobuz

B) Surnay

C) Sibiziq

D) Cho’pon nay

21 / 40

Raqs kuylaridan “Tanovar” qaysi guruhga mansub?

A) birinchi

B) ikkinchi

C) To’rtinchi

D) Uchinchi

22 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

B) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

C) She’r aytmoq, tanlamoq

D) Kuylamoq, chalmoq

23 / 40

Buxoro Samarqand musiqa uslubining yirik nomoyondalari kimlar?

A) Domla halim ibodov, ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov.

B) Ma’murjon uzoqov,karimjon zokirov, matpano xudoyberganov

C) M. Toshmuhammedov, xamroqul qori, jo’raxon sultonov

D) Niyozjon xo’ja, hojixon boltayev, matyoqub xarrat

24 / 40

Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub?

A) “Kelinoyni suvga borishi”

B) Cho’li iroq”.

C) “Ilg’or”

D) “Cho’poncha”

25 / 40

Bir nuqta nota cho’zimini qancha miqdorda uzaytiradi?

A) uch miqdorda

B) Ikki miqdorda

C) Yarim miqdorda

D) to’rt miqdorda

26 / 40

Olti maqomdan iborat Shashmaqom qaysi yillarda va kim tomonidan qatadan yozib olindi va nashr ettirildi?

A) 1960-1970 yillari M. Ashrafiy tomonidan

B) 1945-1955 yillari Matniyoz Yusupov tomonidan

C) 1966-1975 yillari Yunus Rajabiy tomonidan

D) 1950-1980 yillari F.Karomatov tomonidan

27 / 40

Shodiyona”, “ Dorbozi”, “Duchaba”, “Charx”, “Sadr”, “Begi Sulton”, “Navo charxi” kabi kuylar asosan qaysi cholg’u ansambillarida ijro etiladi?

A) Sadolanishi kuchsiz cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (dutor, afg’on rubobi, do’mbira , tanbur

B) Sadolanishi kuchli cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (surnay, karnay, nog’ora, doira)

C) Sadolanishi yumshoq cholg’ulardan tuzilgan cholg’ulardan. (qonun, tanbur, afg’on rubobi, dutor)

D) Sadolanishi nisbatan yumshoq cholg’ulardan tuzilgan ansambllardan. (doira, tanbur, g’ijjak, nay)

28 / 40

Lapar aytimlari qaysi kuy-qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar

B) Mavsumiy marosim qo’shiqlari

C) Oilaviy marosim aytimlari

D) Diniy mavzuli kuy-aytimlar

29 / 40

lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega?

A) 348 ta

B) 510 ta

C) 600 ta

D) 440 ta

30 / 40

Qish fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Shamol chaqirish”,

B) “Obla-baraka”, “Yas-yusun”

C) “ Yas-yusun” , “Gap-gashtak”

D) “Choy momo”

31 / 40

Asosan to’y marosimlarda ijro etiladigan cholg’u kuylari guruhini ko’rsating?

A) Charx, Dorbozi, Duchava, Sadr

B) Navo, Gul o’yin duchavasi, Shodiyona, Charx

C) Sadr, Begi Sulton, Navo charxi

D) Begi Sulton, Shodiyona, Duchava, Charx

32 / 40

Musiqa o’qituvchisiga qo’yilgan zamonaviy talablarni ko’rsating.

A) Yangi dastur mazmunida dars o’tish o’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifalarni bajarish..

B) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan madaniyatli, keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs bo’lmogi lozim.

C) Milliy qadriyatlarimizni xar tomonlama o’rganish.

D) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini bilish.

33 / 40

Musiqiy kalitlar soni nechta?

A) 3 ta

B) 8 ta

C) 10 ta

D) 2 ta

34 / 40

«Toshbolta Oshiq» musiqali komediyasining bastakori kim?

A) M.leviyev

B) I.akabarov

C) M.ashrafiy

D) T.jalilov

35 / 40

Ko’p qismdan iborat asosan erkaklar aytimli turkum qanday janr deyiladi?

A) Mavrigi janri

B) Dostanchilik janri

C) Sozandachilik janri

D) Qo’shiqchilik janri

36 / 40

Bir o’quv yilida nechta musiqiy asar tinglanadi?

A) 16-18

B) 10-Dec

C) 20-22

D) 24-26

37 / 40

Do-Sol tovushlari qaysi intervalni hosil qiladi?

A) Kvinta

B) Prima

C) Kvarta

D) Sekunda

38 / 40

Qaysi aytimlarda jorsozlik vazifasini bajaruvchi musiqiy cholg’ular qo’llanilaydi?

A) Lapar aytimlarida

B) Mehnat aytimlarida

C) Termalarda

D) Yor –yor aytimlarida

39 / 40

Xorazm maqomi nima deb yuritiladi?

A) O’n ikki maqom

B) Olti maqom

C) Oltiyarim maqom

D) “Shashmaqom”

40 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

B) Sibiziq, karnay, surnay, nay

C) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

D) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring