Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

“Folklor” termini qaysi tildan olingan, kim tomonidan nechanchi yil birinchi marotaba ilgari surilgan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Inglizcha 1846 yil Vilyam Tomos (xalq donoligi, donishmandligi)

B) Lotincha 1863 yil F.N.Buslaev (afsona, naql, marosim)

C) Ruscha 1883 yil A.N.Veselovkiy (tarixiy qo’shiq, latifa)

D) Fransuzcha 1870 yil TS.A.Kyui (donolik, xalq raqsi)

2 / 40

Laparda necha kishini aytishuvi nazarda tutiladi?

A) Ikki kishi

B) uch kishi

C) To’rt kishi

D) Besh kishi

3 / 40

Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar?

A) ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov, xamroqul qori

B) Hojixon boltayev, niyozjon xo’ja, rasul qori mamadaliyev

C) Shorahim shoumarov, mulla to’ychi toshmuhamedov, yunus rajabiy

D) Mardonqul avliyoqul o’g’li, abdulla nurali o’g’li, orifxon xotamov

4 / 40

Diktsiya nima?

A) So’zlashuv orqali fikr bayon qilish

B) To’g’ri talaffuz qilish

C) Qattiq so’zlashuv

D) Pala-partish so’zlashuv

5 / 40

SHoshmaqomning cholg’u qismidagi xonalar orasidagi ijro etiladigan kuy bo’lagi nomi qanday ataladi?

A) Gardun

B) Samoiy

C) Peshrav

D) Bozgo’y

6 / 40

Xor ansambli necha asosiy partiyadan tuzilgan ?

A) ikki asosiy partiyadan

B) Besh asosiy partiyadan

C) To’rt asosiy partiyadan

D) Bir asosiy partiyadan

7 / 40

Tabiiy mojor va tabiiy minor pog’onalari orasida hosil bo’lgan asosiy intervallar yana qanday nomlanadi?

A) Engramonik intervallar

B) Ortirilgan intervallar

C) Diatonik intervallar

D) Xromatik intervallar

8 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi labli –puflama cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Sibiziq, Bo’lamon

B) Qo’shnay, Bo’lamon

C) Cho’pon nay, nay

D) Cho’pon nay, Surnay

9 / 40

Shodiyona”, “ Dorbozi”, “Duchaba”, “Charx”, “Sadr”, “Begi Sulton”, “Navo charxi” kabi kuylar asosan qaysi cholg’u ansambillarida ijro etiladi?

A) Sadolanishi kuchsiz cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (dutor, afg’on rubobi, do’mbira , tanbur

B) Sadolanishi nisbatan yumshoq cholg’ulardan tuzilgan ansambllardan. (doira, tanbur, g’ijjak, nay)

C) Sadolanishi kuchli cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (surnay, karnay, nog’ora, doira)

D) Sadolanishi yumshoq cholg’ulardan tuzilgan cholg’ulardan. (qonun, tanbur, afg’on rubobi, dutor)

10 / 40

«Toshbolta Oshiq» musiqali komediyasining bastakori kim?

A) I.akabarov

B) T.jalilov

C) M.ashrafiy

D) M.leviyev

11 / 40

Buxoro Samarqand musiqa uslubining yirik nomoyondalari kimlar?

A) Niyozjon xo’ja, hojixon boltayev, matyoqub xarrat

B) Ma’murjon uzoqov,karimjon zokirov, matpano xudoyberganov

C) Domla halim ibodov, ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov.

D) M. Toshmuhammedov, xamroqul qori, jo’raxon sultonov

12 / 40

Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub?

A) Cho’li iroq”.

B) “Ilg’or”

C) “Cho’poncha”

D) “Kelinoyni suvga borishi”

13 / 40

Qaysi aytimlarda jorsozlik vazifasini bajaruvchi musiqiy cholg’ular qo’llanilaydi?

A) Lapar aytimlarida

B) Yor –yor aytimlarida

C) Mehnat aytimlarida

D) Termalarda

14 / 40

Qaysi bandda aralash metr o’lchovlar keltirilgan?

A) 5/4;3/4;7/4;7/8

B) 5/4;5/8;7/4;7/8

C) 5/4; 5/8; 4/4; 7/8

D) 4/4; 5/8; 7/8; 5/4

15 / 40

Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi?

A) amaliy metodi

B) O’yin metodi

C) Ko’rgazmali o’qitish metodi

D) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

16 / 40

Ko’p qismdan iborat asosan erkaklar aytimli turkum qanday janr deyiladi?

A) Dostanchilik janri

B) Qo’shiqchilik janri

C) Sozandachilik janri

D) Mavrigi janri

17 / 40

M.Toshmuhammedov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Xorazm

B) Buxoro-samarqand

C) Toshkent-farg’ona

D) Qashqadaryo-surxondaryo

18 / 40

Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating?

A) “parda”

B) “Tuzuk”

C) “naqr”

D) “alxon”

19 / 40

Opera-janri qachon va qayerda paydo bo’ldi?

A) XV asrning oxiri Germaniyada

B) XVI asrning oxiri Angliyada

C) XVI asrning oxiri Italiyada

D) XVI asrning boshi Frantsiyada

20 / 40

Subdominanta uchtovushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) II pog’onadan

B) IV pog’onadan

C) I pog’onadan

D) V pog’onadan

21 / 40

Buxoro Shashmaqom”i sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Dugoh, chorgoh, bayot, iroq, rost, navo

B) Rost, shahnoza gulyor, buzruk, navo, iroq, dugoh

C) Dugoh husayniy, chorgoh, iroq, rost,buzruk, segoh

D) Buzruk, rost, navo, dugoh, segoh, iroq.

22 / 40

“Terma”-aytimi lug’aviy jihatdan nima ma’nolarni anglatadi?

A) “Yig’moq”, “Tanlamoq”, “Saralab olmoq”

B) “Ijro etmoq”, “o’ymanoq”

C) “Kuylamoq”, “Chalmoq”

D) “Chorlamoq”, “Raqs tushmoq”

23 / 40

Tovushlarning ko’tarilib, pasayish jarayoni nima deb ataladi?

A) Pauza

B) Alteratsiya

C) Repriza

D) Gamma

24 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

B) Kuylamoq, chalmoq

C) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

D) She’r aytmoq, tanlamoq

25 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

B) Sibiziq, karnay, surnay, nay

C) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

D) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

26 / 40

Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan?

A) C,d,f,a,h,e,b

B) C,d,e,g,f,h,a

C) A,h,d,c,g,a,h

D) C,d,e,f,g,a,h

27 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi o’zi sadolanuvchi cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Safoil, qoshiq, qayroq

B) Safoil, doira , nog’ora

C) Doira, qoshiq, qayroq

D) Qoshiq, nog’ora,qayroq

28 / 40

Birinchi o’zbek xalq cholg’u dastasining rahbari kim bo’lgan

A) Yu.rajabiy

B) T.jalilov

C) A.ismoilov

D) G’.toshmatov

29 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Lirik ashula, Lapar, Yalla

B) Lapar, Maqom, Yalla

C) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

D) Maqom, Katta ashula, epik doston

30 / 40

Dominanta uchtoushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) VI pog’onadan

B) I pog’onadan

C) IV pog’onadan

D) V pog’onadan

31 / 40

Udning torlari nechta?

A) 11 ta

B) 14 ta

C) 12 ta

D) 8 ta

32 / 40

Hoji Abdulaziz Abdurasulov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Xorazm

B) Toshkent-farg’ona

C) Buxoro-samarqand

D) Qashqadaryo-surxondaryo

33 / 40

Buxoro maqomi “Shashmaqom” taxminan nechanchi asrda o’zil-kesil yuzaga keldi?

A) XX asrning birinchi yarimida.

B) XIX asrning birinchi yarimida .

C) XVI asrning ikkinchi yarimlarida.

D) XVIII asrning birinchi yarimlarida.

34 / 40

Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi?

A) No oxangdosh tovushlar

B) Dag’al tovushlar

C) Yumshshoq-ohangdor tovushlar

D) Qichqiriq tovushlar

35 / 40

Minor yoki kichik uchtovushlik qaysi intevallardan tuziladi?

A) Ikkita kich. 3 dan

B) Kat.3 va kich. 3 dan

C) Kich.3 va kat. 3 dan

D) Ikkita kat. 3 dan

36 / 40

Keltirilgan aytimlarning qaysi biri lapar janriga mansub?

A) Laylak keldi, arg’amchi, yalla

B) Bilaguzuk, qoraqosh, qilpillama

C) Boychechak, chitti gul, sust xotin

D) Munojot, alla, yor-yor

37 / 40

«Xor» so’zi qanday so’zdan olinib, qanday ma’noni anglatadi?

A) Ruschadan olinib, ashula aytaman degani

B) Inglizchadan olinib, kuylayman degani

C) Yunoncha «Xoros» dan olinib, yig’ilish degani

D) Arabchadan olinib, qo’shiq aytish degani

38 / 40

Keltirilgan cholg’ulardan qaysi biri chertib chalinadigan cholg’u?

A) Sato

B) Qo’biz.

C) G’ijjak

D) Dutor

39 / 40

Engarmonik teng tovushlar deb nimaga aytiladi?

A) Bir-biriga ohangdosh tovushlarga

B) Jarangli tovushlarga

C) Bir-biriga qo’shilmaydigan tovushlarga

D) Eshitishi bir xil, nomi har xil tovushlarga

40 / 40

Maktabda sinfdan tashqari musiqaviy tarbiyaviy ishlar qanday shakllarda olib boriladi?

A) Yakka xon qo’shiqchilik va cholg’uchilar ansambllari shakllarida

B) Ommaviy va to’garak shakllarida

C) To’garak va xor shaklida

D) Vokal ansambllari va ommaviy shakllarida

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring