Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Eng past va eng baland musiqaviy tovushlar sekundiga necha marotaba tebranadi ?

A) 16 dan 4176

B) 19 dan 4800

C) 90-175 dan ortiq

D) 100 dan 200

2 / 40

«Kitob al-musiq al-kabir» (Musiqa haqida katta kitob) mashhur asarning muallifi kim?

A) Ibn sino

B) S.urmaviy

C) Darvish ali

D) A.forobiy

3 / 40

Major yoki katta uch-tovushlik qaysi intervallardan tuziladi?

A) Ikkita kich. 3 dan

B) Ikkita kat. 3 dan

C) Kich.3 va kat. 3 dan

D) Kat.3 va kich. 3 dan

4 / 40

“Qo’shiq” atamasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Tojikcha “kuylash”, raqsga tushish va kuylash.

B) Fransuzcha “qo’shmoq”, ashula aytish

C) Forsiy “qo’shmoq”, ijro etish, kuylash.

D) Turkiy “ qo’shmoq”, misrani-misraga qo’shib kuylash, aytish.

5 / 40

Raqs kuylari o’z xarakteri, tasviriy imkoniyatlariga ko’ra asosan necha guruhni tashkil etadi?

A) To’rt guruhni

B) Besh guruhni

C) Ikki guruhni

D) Uch guruhni

6 / 40

Dehqonchilik bilan bog’liq qo’shiqlar qaysi guruh tarkibiga kiradi?

A) Oilaviy marosim aytimlar

B) Mehnat qo’shiqlari

C) Diniy marosim bilan bog’liq qo’shiqlar

D) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar

7 / 40

O’zbekistonda estrada orkestri nechanchi yilda tashkil etildi?

A) 1959-yilda

B) 1962-yilda

C) 1958- yilda

D) 1957-yilda

8 / 40

Olti maqomdan iborat Shashmaqom qaysi yillarda va kim tomonidan qatadan yozib olindi va nashr ettirildi?

A) 1966-1975 yillari Yunus Rajabiy tomonidan

B) 1960-1970 yillari M. Ashrafiy tomonidan

C) 1950-1980 yillari F.Karomatov tomonidan

D) 1945-1955 yillari Matniyoz Yusupov tomonidan

9 / 40

Raqs kuylaridan “Tanovar” qaysi guruhga mansub?

A) ikkinchi

B) Uchinchi

C) To’rtinchi

D) birinchi

10 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Sibiziq, karnay, surnay, nay

B) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

C) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

D) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

11 / 40

Sof prima va sof oktava intervallari qanday ohangdoshlikdagi intervallar hisoblanadi?

A) Nomukammal ohangdoshlikdagi intervallar

B) Nihoyatda mukammal ohangdoshlikdagi intervallar

C) Nohangdoshdagi intervallar

D) Mukammal ohandoshlikdagi intervallar

12 / 40

Bahor fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Shox moylar”, “Choy momo”, “Shamol chaqirish”

B) “Obla-baraka”, “Sust xotin”, “Yas-yusun”

C) “Navro’z bayrami” , “Shox moylar”, “Sust xotin”

D) “Choy momo”, “Shox moylari”, “Sust xotin”

13 / 40

Tenor qanday ovoz?

A) Erkaklarning yuqori ovozi

B) Ayollar tovushiga yaqin ovoz

C) erkaklarning past ovozi

D) Erkaklarning o’rtacha ovozi

14 / 40

Dostonlardan olingan parcha va termalarni xotin-qizlar orasidagisi ijro qanday san’at turi?

A) Dostonchilik san’ati

B) Ashulachilik san’ati

C) Maqomchlik san’ati

D) Xalfachilik san’ati

15 / 40

Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang?

A) ½ ton, ½ ½ ½

B) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

C) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

D) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

16 / 40

“Shoshmaqom” birinchi marotaba kim tomonidan notalashtirilgan va qaysi yili qaerda chop etilgan?

A) N. Mironov 1920 yil Samarqandda.

B) A.Eyxgorin 1924 yil Buxoroda

C) YU. Rajabiy 1975 yil Toshkentda

D) V.Uspiniskiy 1924 yil Buxoroda

17 / 40

Qaysi qatorda mumtoz kuy ko’rsatilgan?

A) “Feruz”

B) “Dorbozi”

C) “Duchava”

D) “Cho’li iroq”

18 / 40

Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi?

A) amaliy metodi

B) Ko’rgazmali o’qitish metodi

C) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

D) O’yin metodi

19 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi mushtukli-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Bo’lamon

B) Changqobuz

C) Karnay

D) Cho’pon nay

20 / 40

Musiqiy folklor namunalarini xalq hayotida tutayotgan o’rni va bajarayotgan vazifasiga ko’ra necha guruhga bo’lib o’rganiladi?

A) Uch guruhga

B) Ikki guruhga

C) To’rt guruhga

D) Besh guruhga

21 / 40

Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi?

A) No oxangdosh tovushlar

B) Dag’al tovushlar

C) Yumshshoq-ohangdor tovushlar

D) Qichqiriq tovushlar

22 / 40

Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating?

A) “parda”

B) “alxon”

C) “naqr”

D) “Tuzuk”

23 / 40

Maqom iborasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi, musiqadachi?

A) Tojikcha,- Naxl. Musiqa istilohida esa kuyning avj qismidir

B) Arabcha,- Istiqomat o’rni. Musiqa istilohida esa kuyning lad asosidir.

C) O’zbekcha,- Tovushqator. Musiqa istilohida esa sho’ba nomidir.

D) Lotincha, - Ijod. Musiqa istilohida esa kuyning tuzilishidir.

24 / 40

Mutatsiya nima?

A) Tovush kasalligi

B) O’g’il bolalar tovushining o’zgarish davri

C) Tovush paylarining cho’zilish davri

D) Bolalarda uchraydigan kassalik

25 / 40

Oberton nima?

A) O’rta ton

B) Butun ton

C) Yuqori ton

D) Pastki ton

26 / 40

Katta septima intervali necha ton?

A) 4,5 ton

B) 5 ton

C) 5,5 ton

D) 6 ton

27 / 40

“Jarchi”, “darakchi” yoki “xabarchi” ohanglari qaysi aytimlar tarkibiga kiradi?

A) Oilaviy marosim aytimlari

B) Diniy marosim aytimlari

C) Mavsumiy marosim aytimlari

D) Mehnat jarayoni bilan bog’liq aytimlar

28 / 40

«Patetik Sonata»ning muallifi kim?

A) V.a.motsart

B) P.i.chaykovskiy

C) I.s.bax

D) L.v.betxoven

29 / 40

Musiqa o’qituvchisining ma‘naviy va axloqiy qiyofasiga taalluqli xususiyatlarini aniqlang.

A) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini egallagan shaxs.

B) Keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs.

C) Musiqa fanning chuqur egallagan shaxs.

D) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan shaxs

30 / 40

«Otmagay tong» asari qaysi musiqali drammaga kiritilgan?

A) «Nurxon»

B) «Tohir va Zuhra»

C) «To’ylar muborak»

D) «Dilorom»

31 / 40

Maktabda sinfdan tashqari musiqaviy tarbiyaviy ishlar qanday shakllarda olib boriladi?

A) Vokal ansambllari va ommaviy shakllarida

B) Yakka xon qo’shiqchilik va cholg’uchilar ansambllari shakllarida

C) To’garak va xor shaklida

D) Ommaviy va to’garak shakllarida

32 / 40

Ergash Jumanbulbul o’g’li, Po’lkan shoirlar qaysi viloyat dostonchilik an’analari namoyondalari?

A) Toshkent

B) Surxandaryo-qashqadaryo

C) Xorazm

D) Buxoro, samarqand

33 / 40

Buxoro an’anaviy cholg’u ansamblini tashkil etuvchi guruhni ko’rsating?

A) Tanbur, nay, doira

B) Tanbur, dutor, bo’lamon

C) G’ijjak, rubob, qo’shnay

D) G’ijjak, doira, dutor

34 / 40

“Shashmaqom” asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Sato

B) Dutor

C) Ud

D) Tanbur

35 / 40

Xor ansambli necha asosiy partiyadan tuzilgan ?

A) To’rt asosiy partiyadan

B) Bir asosiy partiyadan

C) Besh asosiy partiyadan

D) ikki asosiy partiyadan

36 / 40

Bolalarning past ovozi qanday nomlanadi?

A) Alt

B) Saprano yoki diskant

C) Tenor

D) Soprano

37 / 40

Yoz fasli bilan bog’liq mavsumuy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Obla-baraka”

B) “Shox moylar”,

C) “Choy momo”

D) “Yas-yusun”

38 / 40

Xorazm dostonchiligi boshqa voha dostonchiligidan nimasi bilan farq qiladi?

A) Bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

B) Ochiq va bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

C) Ochiq ovoz uslubida kuychan kuylash

D) Yumuq va ochiq ovoz uslubida kuylash

39 / 40

“Yor- yor” aytimlari qaysi marosimlar tarkibiga kiradi?

A) Mavsumiy marosim

B) Oilaviy marosim

C) Erkin mavzuli aytimlar

D) Diniy marosim

40 / 40

Keltirilgan aytimlarning qaysi biri lapar janriga mansub?

A) Laylak keldi, arg’amchi, yalla

B) Munojot, alla, yor-yor

C) Boychechak, chitti gul, sust xotin

D) Bilaguzuk, qoraqosh, qilpillama

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring