Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Deklamatsion harakterdagi katta ashulaning ovoz hajmi nechta oktavaga yaqin?

A) Ikki oktavaga

B) Uch oktavaga

C) Bir yarim oktavaga

D) To’rt oktavaga

2 / 40

Mavrigixonlik” asosan qaysi viloyatga mansub?

A) Buxoro

B) Qashqadaryo

C) Toshkent

D) Surxandaryo

3 / 40

Bahor fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Navro’z bayrami” , “Shox moylar”, “Sust xotin”

B) “Obla-baraka”, “Sust xotin”, “Yas-yusun”

C) “Choy momo”, “Shox moylari”, “Sust xotin”

D) “Shox moylar”, “Choy momo”, “Shamol chaqirish”

4 / 40

Sato” qaysi cholg’ular guruhiga mansub?

A) Torli urma

B) Torli kamonli

C) Labli puflama

D) Torli chertma

5 / 40

Buxoro an’anaviy cholg’u ansamblini tashkil etuvchi guruhni ko’rsating?

A) Tanbur, nay, doira

B) G’ijjak, rubob, qo’shnay

C) G’ijjak, doira, dutor

D) Tanbur, dutor, bo’lamon

6 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi teri qoplamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Safoil, doira

B) Qoshiq, nog’ora

C) Nog’ora, safoil

D) Doira, nog’ora

7 / 40

Qaysi janrda raqs bilan kuylanadigan aytim iborasi qo’llaniladi?

A) Allada

B) Shox moylarda

C) Yor-yorlarda

D) Yallada

8 / 40

“Terma”-aytimi lug’aviy jihatdan nima ma’nolarni anglatadi?

A) “Yig’moq”, “Tanlamoq”, “Saralab olmoq”

B) “Kuylamoq”, “Chalmoq”

C) “Chorlamoq”, “Raqs tushmoq”

D) “Ijro etmoq”, “o’ymanoq”

9 / 40

Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim?

A) S.yudakov

B) T.sodiqov

C) T.jalilov

D) M.ashrafiy, vaselenko

10 / 40

Markaziy Osiyoda musiqiy merosni besh chiziqli (notatsiya) vositasida yozib olish ishlari qaysi asrda kimlar tomonidan ilk bor boshlab berilgan?

A) XIX asr E.Melngaylis, G.Zafariy

B) XIX asr ikkinchi yarmida A.Eyxgorin, F.Leysek.

C) XX asr V.Uspiniskiy, F. Leysek.

D) XX asr N.Mironov.V. Uspenskiy.

11 / 40

Engarmonik teng tovushlar deb nimaga aytiladi?

A) Bir-biriga qo’shilmaydigan tovushlarga

B) Bir-biriga ohangdosh tovushlarga

C) Jarangli tovushlarga

D) Eshitishi bir xil, nomi har xil tovushlarga

12 / 40

Vokal-simfonik musiqaning eng yirik janri qaysi?

A) Qasida

B) Opera

C) Kantata

D) Oratoriya

13 / 40

CHolg’u va vokal musiqa asosiy o’rinni egallagan janr…

A) Musiqali drama

B) Kantata

C) Operetta

D) Oratoriya

14 / 40

Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat.

A) Musiqa savodi o’rganishdan iborat.

B) Musiqa tushunishga o’rgatadi.

C) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi.

D) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.

15 / 40

O’zbekistonda birinchi xalq cholg’ulari orkestri nechanchi yili tashkil etildi?

A) 1938-yilda

B) 1940-yilda

C) 1937-yilda

D) 1936- yilda

16 / 40

Qish fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Choy momo”

B) “ Yas-yusun” , “Gap-gashtak”

C) “Shamol chaqirish”,

D) “Obla-baraka”, “Yas-yusun”

17 / 40

Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor?

A) 88 ta

B) 68 ta

C) 78 ta

D) 92 ta

18 / 40

Musiqa o’qituvchisining ma‘naviy va axloqiy qiyofasiga taalluqli xususiyatlarini aniqlang.

A) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan shaxs

B) Keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs.

C) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini egallagan shaxs.

D) Musiqa fanning chuqur egallagan shaxs.

19 / 40

“Folklor” termini qaysi tildan olingan, kim tomonidan nechanchi yil birinchi marotaba ilgari surilgan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Ruscha 1883 yil A.N.Veselovkiy (tarixiy qo’shiq, latifa)

B) Fransuzcha 1870 yil TS.A.Kyui (donolik, xalq raqsi)

C) Lotincha 1863 yil F.N.Buslaev (afsona, naql, marosim)

D) Inglizcha 1846 yil Vilyam Tomos (xalq donoligi, donishmandligi)

20 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

B) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

C) Sibiziq, karnay, surnay, nay

D) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

21 / 40

«Tohir va Zuxra» musiqali dramasi qaysi bastakor tomonidan yozilgan?

A) Yu.rajabiy

B) T.sodiqov

C) S.jalil

D) T.jalilov

22 / 40

Ergash Jumanbulbul o’g’li, Po’lkan shoirlar qaysi viloyat dostonchilik an’analari namoyondalari?

A) Toshkent

B) Buxoro, samarqand

C) Xorazm

D) Surxandaryo-qashqadaryo

23 / 40

Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi?

A) O’yin metodi

B) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

C) amaliy metodi

D) Ko’rgazmali o’qitish metodi

24 / 40

Farg’ona-Toshkent musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi ko’rsating?

A) Rubob, nay

B) Tanbur, dutor

C) G’ijjak, tanbur

D) Dutor, doira

25 / 40

Qaysi xonandalik ijrosida musiqa sozi chalinmaydi?

A) Katta ashula;

B) Marosim qo’shiqlari;

C) Epik qushiq;

D) Yalla;

26 / 40

Major yoki katta uch-tovushlik qaysi intervallardan tuziladi?

A) Ikkita kich. 3 dan

B) Ikkita kat. 3 dan

C) Kich.3 va kat. 3 dan

D) Kat.3 va kich. 3 dan

27 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Lapar, Maqom, Yalla

B) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

C) Lirik ashula, Lapar, Yalla

D) Maqom, Katta ashula, epik doston

28 / 40

M.Toshmuhammedov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Buxoro-samarqand

B) Xorazm

C) Qashqadaryo-surxondaryo

D) Toshkent-farg’ona

29 / 40

Xorazm sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Dugoh husayniy, navo , rost,buzruk, segoh, dugoh, bayot

B) Bayot, iroq, chorgoh, ,buzruk, navo ,segoh, dugoh

C) Rost, navo , segoh, dugoh, buzruk, iroq, panjgoh

D) Shahnoza gulyor, buzruk, bayot, panjgoh, segoh, navo, rost

30 / 40

Katta ashula qaysi viloyatlarda shakllangan?

A) Qashqadaryo va Surxondaryoda

B) Xorazmda

C) Buxoro va Samarqandda

D) Farg’ona va Toshkentda

31 / 40

Dehqonchilik bilan bog’liq qo’shiqlar qaysi guruh tarkibiga kiradi?

A) Mehnat qo’shiqlari

B) Oilaviy marosim aytimlar

C) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar

D) Diniy marosim bilan bog’liq qo’shiqlar

32 / 40

Termalar necha asosiy ko’rinishga ega?

A) Bir ko’rinishga (Baxshi termalari)

B) Ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari )

C) Uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar)

D) To’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar)

33 / 40

Bolalar uchun juda ko’p qo’shiqlar yaratgan kompozitorlar kimlar ?

A) M.burhonov, r.abdullayev

B) F.nazarov, sh.yormatov

C) M.vafoyev va t.xasanov

D) Ashrafiy, yudakov

34 / 40

Bir o’quv yilida nechta musiqiy asar tinglanadi?

A) 16-18

B) 24-26

C) 20-22

D) 10-Dec

35 / 40

O’z teleradio qoshida estrada simfonik orkestri dastlab nechanchi yilda tashkil etildi?

A) 1961 -yilda

B) 1964- yilda

C) 1963- yilda

D) 1962 -yilda

36 / 40

Musiqa o’qituvchisiga qo’yilgan zamonaviy talablarni ko’rsating.

A) Milliy qadriyatlarimizni xar tomonlama o’rganish.

B) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan madaniyatli, keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs bo’lmogi lozim.

C) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini bilish.

D) Yangi dastur mazmunida dars o’tish o’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifalarni bajarish..

37 / 40

Matyusuf Xarratov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Buxoro-Samarqand

B) Qashqadaryo-Surxondaryo

C) Toshkent-Farg’ona

D) Xorazm

38 / 40

Torli –kamonli cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Sato, Qonun, g’ijjak.

B) Chang, Qo’biz, Sato.

C) Qonun, g’ijjak, Qo’biz.

D) Qo’biz, Sato, g’ijjak.

39 / 40

Ko’cha ansamblini qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Qo’shnay, qonun, qashqar rubobi, do’mbira.

B) Karnay, surnay, nog’ora, doira.

C) Sibiziq, gajir nay, karnay, sato.

D) Bo’lamon, surnay, tanbur, nog’ora.

40 / 40

Keltirilgan cholg’ulardan qaysi biri chertib chalinadigan cholg’u?

A) Qo’biz.

B) Sato

C) Dutor

D) G’ijjak

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring