Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Keltirilgan cholg’ulardan qaysi biri chertib chalinadigan cholg’u?

A) Dutor

B) Sato

C) G’ijjak

D) Qo’biz.

2 / 40

Xorazm maqomlarining to’liq turkumi kim tomonidan yozib olingan?

A) Matniyoz yusupov

B) Ashrafiy

C) Yunus rajabiy

D) Ushenskiy

3 / 40

M.Toshmuhammedov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Xorazm

B) Toshkent-farg’ona

C) Qashqadaryo-surxondaryo

D) Buxoro-samarqand

4 / 40

Katta ashula qaysi viloyatlarda shakllangan?

A) Xorazmda

B) Qashqadaryo va Surxondaryoda

C) Buxoro va Samarqandda

D) Farg’ona va Toshkentda

5 / 40

Ritm deb nimaga aytiladi?

A) Kuchlim va kuchsiz hissalarni o’zaro bir tekis almashinib turishiga

B) O’zaro bog’lanib, izchil kelgan tovushlar cho’zimiga

C) Tovushlarning ko’tarilib pasayishiga

D) Metr hissalarining ma’lum bir cho’zimda ifodalanishiga

6 / 40

Buxoro Shashmaqom”i sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Rost, shahnoza gulyor, buzruk, navo, iroq, dugoh

B) Dugoh, chorgoh, bayot, iroq, rost, navo

C) Dugoh husayniy, chorgoh, iroq, rost,buzruk, segoh

D) Buzruk, rost, navo, dugoh, segoh, iroq.

7 / 40

Hoji Abdulaziz Abdurasulov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Qashqadaryo-surxondaryo

B) Xorazm

C) Toshkent-farg’ona

D) Buxoro-samarqand

8 / 40

Birinchi o’zbek baleti qachon va kim tomonidan yozilgan?

A) «Orzu» (I.Akbarov), 20-yillar

B) «Sevgi tumori» (M.Ashrafiy), 40-yillar

C) «Tanovar» (A.Kozlovskiy), 40-yillar

D) «Paxta» (Roslavets), 30- yillar

9 / 40

SHoshmaqomning cholg’u qismidagi xonalar orasidagi ijro etiladigan kuy bo’lagi nomi qanday ataladi?

A) Bozgo’y

B) Samoiy

C) Peshrav

D) Gardun

10 / 40

Bolalar uchun juda ko’p qo’shiqlar yaratgan kompozitorlar kimlar ?

A) F.nazarov, sh.yormatov

B) Ashrafiy, yudakov

C) M.burhonov, r.abdullayev

D) M.vafoyev va t.xasanov

11 / 40

Mehnat qo’shiqlariga taalluqli guruhni ko’rsating?

A) Chorvadorlik, terma, lapar qo’shiqlari

B) Dehqonchilik, ovchilik, hush-hush qo’shiqlari

C) Chorvadorlik, dehqonchilik, hunarmandchilik qo’shiqlari

D) Qo’shiq, yalla, kashta qo’shiqlari

12 / 40

Subdominanta uchtovushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) V pog’onadan

B) II pog’onadan

C) IV pog’onadan

D) I pog’onadan

13 / 40

“Xalfachilik”san’ati qaysi viloyatga xos janr?

A) Qashqadaryo,Surxandaryo uslubiga xos

B) Xorazm musiqa uslubiga xos

C) Farg’ona, Toshkent musiqa uslubiga xos

D) Buxoro, Samarqand uslubiga xos

14 / 40

Bir nuqta nota cho’zimini qancha miqdorda uzaytiradi?

A) Yarim miqdorda

B) uch miqdorda

C) to’rt miqdorda

D) Ikki miqdorda

15 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi labli –puflama cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Qo’shnay, Bo’lamon

B) Sibiziq, Bo’lamon

C) Cho’pon nay, Surnay

D) Cho’pon nay, nay

16 / 40

Bolalarni yuqori ovozi qanday nomlanadi?

A) Tenor

B) Soprano

C) Alt

D) Saprano yoki diskant

17 / 40

“Qo’shiq” atamasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Tojikcha “kuylash”, raqsga tushish va kuylash.

B) Turkiy “ qo’shmoq”, misrani-misraga qo’shib kuylash, aytish.

C) Forsiy “qo’shmoq”, ijro etish, kuylash.

D) Fransuzcha “qo’shmoq”, ashula aytish

18 / 40

Ko’p qismdan iborat asosan erkaklar aytimli turkum qanday janr deyiladi?

A) Qo’shiqchilik janri

B) Mavrigi janri

C) Dostanchilik janri

D) Sozandachilik janri

19 / 40

12 maqom tizimi nechanchi asrlarda shakllandi?

A) XVI-XVII asrlarda

B) XIII-XVIII asrlarda

C) IX-XII asrlarda

D) X-XIII asrlarda

20 / 40

Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi?

A) Yumshshoq-ohangdor tovushlar

B) Dag’al tovushlar

C) Qichqiriq tovushlar

D) No oxangdosh tovushlar

21 / 40

Sog’im qo’shiqlari odatda qaysi pardalar qamrovida kuylanadi?

A) Kvarta, kvinta

B) Septima, oktava

C) Tersiya, seksta

D) Sekunda, tersiya

22 / 40

Vokal-xor malakalari necha turga bo’linadi

A) 6 turga

B) 4 turga

C) 7 turga

D) 5 turga

23 / 40

Xorazm maqomi nima deb yuritiladi?

A) Olti maqom

B) “Shashmaqom”

C) O’n ikki maqom

D) Oltiyarim maqom

24 / 40

Musiqa o’qituvchisiga qo’yilgan zamonaviy talablarni ko’rsating.

A) Milliy qadriyatlarimizni xar tomonlama o’rganish.

B) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini bilish.

C) Yangi dastur mazmunida dars o’tish o’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifalarni bajarish..

D) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan madaniyatli, keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs bo’lmogi lozim.

25 / 40

Sato” qaysi cholg’ular guruhiga mansub?

A) Torli urma

B) Labli puflama

C) Torli chertma

D) Torli kamonli

26 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi o’zi sadolanuvchi cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Safoil, qoshiq, qayroq

B) Doira, qoshiq, qayroq

C) Safoil, doira , nog’ora

D) Qoshiq, nog’ora,qayroq

27 / 40

Keltirilgan aytimlarning qaysi biri lapar janriga mansub?

A) Laylak keldi, arg’amchi, yalla

B) Munojot, alla, yor-yor

C) Boychechak, chitti gul, sust xotin

D) Bilaguzuk, qoraqosh, qilpillama

28 / 40

Torli-urma cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Qo’biz

B) Chang

C) Sato

D) Qonun

29 / 40

Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi?

A) O’yin metodi

B) Ko’rgazmali o’qitish metodi

C) amaliy metodi

D) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

30 / 40

Bir o’quv yilida nechta musiqiy asar tinglanadi?

A) 10-Dec

B) 16-18

C) 24-26

D) 20-22

31 / 40

«Xor» so’zi qanday so’zdan olinib, qanday ma’noni anglatadi?

A) Yunoncha «Xoros» dan olinib, yig’ilish degani

B) Ruschadan olinib, ashula aytaman degani

C) Inglizchadan olinib, kuylayman degani

D) Arabchadan olinib, qo’shiq aytish degani

32 / 40

Do-Sol tovushlari qaysi intervalni hosil qiladi?

A) Kvinta

B) Prima

C) Sekunda

D) Kvarta

33 / 40

Matyusuf Xarratov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Buxoro-Samarqand

B) Toshkent-Farg’ona

C) Xorazm

D) Qashqadaryo-Surxondaryo

34 / 40

Yoz fasli bilan bog’liq mavsumuy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Obla-baraka”

B) “Shox moylar”,

C) “Choy momo”

D) “Yas-yusun”

35 / 40

Toshkent-Farg’ona sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Bayot, dugoh husayniy, chorgoh, shahnoza gulyor.

B) Chorgoh, navo, iroq, segoh.

C) Shahnoza gulyor, buzruk, panjgoh, segoh

D) Bayot, chorgoh, navo, buzruk.

36 / 40

Shashmaqomning cholg’u hamda ashula qismi maqom tilida qanday yuritiladi?

A) Mansur-cholg’u; Nasr-ashula.

B) Mushkilot-cholg’u: Nasr-ashula

C) Manzum- ashula: Mushkilot-cholg’u

D) Mansur-cholg’u: Manzum- ashula

37 / 40

“Shashmaqom” asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Ud

B) Dutor

C) Sato

D) Tanbur

38 / 40

Laparda necha kishini aytishuvi nazarda tutiladi?

A) Besh kishi

B) To’rt kishi

C) Ikki kishi

D) uch kishi

39 / 40

Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating?

A) “alxon”

B) “naqr”

C) “Tuzuk”

D) “parda”

40 / 40

Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi?

A) amaliy metodi

B) Ko’rgazmali o’qitish metodi

C) O’yin metodi

D) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring