Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Markaziy Osiyoda musiqiy merosni besh chiziqli (notatsiya) vositasida yozib olish ishlari qaysi asrda kimlar tomonidan ilk bor boshlab berilgan?

A) XIX asr ikkinchi yarmida A.Eyxgorin, F.Leysek.

B) XX asr N.Mironov.V. Uspenskiy.

C) XX asr V.Uspiniskiy, F. Leysek.

D) XIX asr E.Melngaylis, G.Zafariy

2 / 40

.«Interval» so’zi qaysi tildan olingan va nima ma`noni anglatadi ?

A) Nemischa oraliq va masofa

B) Lotincha oraliq va masofa

C) Arabcha oraliq va masofa

D) Fransuzcha oraliq va masofa

3 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

B) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

C) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

D) Sibiziq, karnay, surnay, nay

4 / 40

Mavrigixonlik” asosan qaysi viloyatga mansub?

A) Surxandaryo

B) Qashqadaryo

C) Buxoro

D) Toshkent

5 / 40

SHarq musiqasining asoschisi yetuk musiqashunos, bastakor, hofiz va shoir kim?

A) A.Farobiy

B) Ibn Sino

C) Darvish Ali

D) Borbad

6 / 40

Oilaviy marosimlar bilan bog’liq aytimlarni ko’rsating?

A) Ramazon, Zikr, E, voy, Kunlarim.

B) O’rgilay, Oho yalla, Yor-yor, Munojot.

C) Yig’i, Yor-yor, Kelin salom, Alla.

D) Alla, Oho yalla, Ramazon, o’rgilay

7 / 40

Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat.

A) Musiqa savodi o’rganishdan iborat.

B) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.

C) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi.

D) Musiqa tushunishga o’rgatadi.

8 / 40

Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi?

A) O’yin metodi

B) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

C) Ko’rgazmali o’qitish metodi

D) amaliy metodi

9 / 40

Xorazm maqomi nima deb yuritiladi?

A) Olti maqom

B) Oltiyarim maqom

C) O’n ikki maqom

D) “Shashmaqom”

10 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi tilchali-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Surnay

B) Changqobuz

C) Cho’pon nay

D) Sibiziq

11 / 40

Maktabda sinfdan tashqari musiqaviy tarbiyaviy ishlar qanday shakllarda olib boriladi?

A) Vokal ansambllari va ommaviy shakllarida

B) Ommaviy va to’garak shakllarida

C) Yakka xon qo’shiqchilik va cholg’uchilar ansambllari shakllarida

D) To’garak va xor shaklida

12 / 40

Tonika uchtovushligi qaychi pog’onadan tuziladi?

A) IV pog’onadan

B) I pog’onadan

C) I I pog’onadan

D) III pog’onadan

13 / 40

O’quvchilarni musiqa idroki, mantiqiy badiiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan metod?

A) Musiqaviy umumlashtrirish metodi

B) O’yin metodi

C) Emotsional dramaturgiya metodi

D) Taqqoslash metodi

14 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi teri qoplamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Doira, nog’ora

B) Nog’ora, safoil

C) Qoshiq, nog’ora

D) Safoil, doira

15 / 40

Kuz fasli bilan bo’gliq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Obla-baraka”, “Shamol chaqirish”

B) “Yas-yusun”, “ Yanchiq”

C) “Shox moylar”, “Sust xotin”

D) “Choy momo”, “Ho’p mayda”

16 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) Kuylamoq, chalmoq

B) She’r aytmoq, tanlamoq

C) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

D) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

17 / 40

Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi?

A) Qichqiriq tovushlar

B) No oxangdosh tovushlar

C) Dag’al tovushlar

D) Yumshshoq-ohangdor tovushlar

18 / 40

Termalar necha asosiy ko’rinishga ega?

A) Uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar)

B) Bir ko’rinishga (Baxshi termalari)

C) To’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar)

D) Ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari )

19 / 40

Subdominanta uchtovushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) I pog’onadan

B) IV pog’onadan

C) II pog’onadan

D) V pog’onadan

20 / 40

Udning torlari nechta?

A) 8 ta

B) 11 ta

C) 12 ta

D) 14 ta

21 / 40

Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang?

A) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

B) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

C) ½ ton, ½ ½ ½

D) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton

22 / 40

Xo’sh-xo’sh aytimi qaysi qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Chorvachilik

B) Dehqonchilik.

C) San’atshunoslik

D) Hunarmandchilik

23 / 40

Xorazm dostonchiligi boshqa voha dostonchiligidan nimasi bilan farq qiladi?

A) Ochiq va bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

B) Ochiq ovoz uslubida kuychan kuylash

C) Bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

D) Yumuq va ochiq ovoz uslubida kuylash

24 / 40

Sozandachilik san’ati qaysi viloyatlarga mansub?

A) Surxandaryo, qashqadaryo

B) Buxoro, samarqand

C) Farg’ona, toshkent

D) Xorazm

25 / 40

Torli-urma cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Qo’biz

B) Sato

C) Qonun

D) Chang

26 / 40

SHahnoz-Gulyor maqom tsikli qaysi ijrochilik mahalliy uslubiga xos?

A) Xorazm

B) Buxoro-samarqand

C) Qashqadaryo-surxondaryo

D) Toshkent-farg’ona

27 / 40

Bolalar uchun juda ko’p qo’shiqlar yaratgan kompozitorlar kimlar ?

A) M.vafoyev va t.xasanov

B) M.burhonov, r.abdullayev

C) F.nazarov, sh.yormatov

D) Ashrafiy, yudakov

28 / 40

Intervallar miqdori qanday aniqlanadi?

A) Son miqdori bilan

B) Ton va yarim ton bilan

C) Sifat miqdori bilan

D) Son va sifat miqdori bilan

29 / 40

“Folklor” termini qaysi tildan olingan, kim tomonidan nechanchi yil birinchi marotaba ilgari surilgan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Lotincha 1863 yil F.N.Buslaev (afsona, naql, marosim)

B) Fransuzcha 1870 yil TS.A.Kyui (donolik, xalq raqsi)

C) Inglizcha 1846 yil Vilyam Tomos (xalq donoligi, donishmandligi)

D) Ruscha 1883 yil A.N.Veselovkiy (tarixiy qo’shiq, latifa)

30 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Lapar, Maqom, Yalla

B) Maqom, Katta ashula, epik doston

C) Lirik ashula, Lapar, Yalla

D) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

31 / 40

Milliylik ohangi bilan sug’orilgan o’zbek operasi qaysi?

A) Maysaraning ishi

B) Zulmatdan ziyo

C) Layli va Majnun

D) Dilorom

32 / 40

Qaysi bandda aralash metr o’lchovlar keltirilgan?

A) 5/4;5/8;7/4;7/8

B) 5/4; 5/8; 4/4; 7/8

C) 4/4; 5/8; 7/8; 5/4

D) 5/4;3/4;7/4;7/8

33 / 40

Xorazm maqomlarining to’liq turkumi kim tomonidan yozib olingan?

A) Matniyoz yusupov

B) Ushenskiy

C) Yunus rajabiy

D) Ashrafiy

34 / 40

Cholg’u musiqasi o’z xususiyatlari, ijro etadigan vazifalariga qarab necha guruhga bo’linadi?

A) Bo’linmaydi

B) Uch guruhga

C) to’rt guruhga

D) Ikki guruhga

35 / 40

“Shashmaqom” asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Tanbur

B) Dutor

C) Sato

D) Ud

36 / 40

Shashmaqomning cholg’u hamda ashula qismi maqom tilida qanday yuritiladi?

A) Mansur-cholg’u; Nasr-ashula.

B) Mansur-cholg’u: Manzum- ashula

C) Mushkilot-cholg’u: Nasr-ashula

D) Manzum- ashula: Mushkilot-cholg’u

37 / 40

“Terma”-aytimi lug’aviy jihatdan nima ma’nolarni anglatadi?

A) “Yig’moq”, “Tanlamoq”, “Saralab olmoq”

B) “Chorlamoq”, “Raqs tushmoq”

C) “Ijro etmoq”, “o’ymanoq”

D) “Kuylamoq”, “Chalmoq”

38 / 40

«Patetik Sonata»ning muallifi kim?

A) I.s.bax

B) L.v.betxoven

C) P.i.chaykovskiy

D) V.a.motsart

39 / 40

Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan?

A) A,h,d,c,g,a,h

B) C,d,e,f,g,a,h

C) C,d,e,g,f,h,a

D) C,d,f,a,h,e,b

40 / 40

Qo’shiq bandi odatda necha misradan iborat?

A) Olti she’riy misradan

B) Besh she’riy misradan

C) To’rt she’riy misradan

D) Ikki she’riy misradan

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring