Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Major yoki katta uch-tovushlik qaysi intervallardan tuziladi?

A) Kat.3 va kich. 3 dan

B) Kich.3 va kat. 3 dan

C) Ikkita kat. 3 dan

D) Ikkita kich. 3 dan

2 / 40

Mavrigixonlik” asosan qaysi viloyatga mansub?

A) Qashqadaryo

B) Toshkent

C) Buxoro

D) Surxandaryo

3 / 40

Maktabda sinfdan tashqari musiqaviy tarbiyaviy ishlar qanday shakllarda olib boriladi?

A) Yakka xon qo’shiqchilik va cholg’uchilar ansambllari shakllarida

B) To’garak va xor shaklida

C) Vokal ansambllari va ommaviy shakllarida

D) Ommaviy va to’garak shakllarida

4 / 40

Xorazm maqomlarining to’liq turkumi kim tomonidan yozib olingan?

A) Ushenskiy

B) Ashrafiy

C) Matniyoz yusupov

D) Yunus rajabiy

5 / 40

“Terma”-aytimi lug’aviy jihatdan nima ma’nolarni anglatadi?

A) “Kuylamoq”, “Chalmoq”

B) “Yig’moq”, “Tanlamoq”, “Saralab olmoq”

C) “Ijro etmoq”, “o’ymanoq”

D) “Chorlamoq”, “Raqs tushmoq”

6 / 40

Matyusuf Xarratov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Qashqadaryo-Surxondaryo

B) Toshkent-Farg’ona

C) Buxoro-Samarqand

D) Xorazm

7 / 40

O’n ikki maqom asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Ud.

B) G’ijjak.

C) Tanbur.

D) Barbat.

8 / 40

Minor yoki kichik uchtovushlik qaysi intevallardan tuziladi?

A) Ikkita kich. 3 dan

B) Kat.3 va kich. 3 dan

C) Ikkita kat. 3 dan

D) Kich.3 va kat. 3 dan

9 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi o’zi sadolanuvchi cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Qoshiq, nog’ora,qayroq

B) Safoil, qoshiq, qayroq

C) Doira, qoshiq, qayroq

D) Safoil, doira , nog’ora

10 / 40

Ashulachilik nafasi qaysi turlardan iborat?

A) Qorin nafasi, chuqur nafas, yengil nafas

B) Ko’krak nafasi, diafragma nafasi, qorin nafasi

C) Diafragma nafasi, chuqur nafas, qorin nafasi

D) Ko’krak nafasi, yelka nafasi, zanjirband nafasi

11 / 40

Oilaviy marosimlar bilan bog’liq aytimlarni ko’rsating?

A) Yig’i, Yor-yor, Kelin salom, Alla.

B) O’rgilay, Oho yalla, Yor-yor, Munojot.

C) Ramazon, Zikr, E, voy, Kunlarim.

D) Alla, Oho yalla, Ramazon, o’rgilay

12 / 40

Xorazm maqomi nima deb yuritiladi?

A) O’n ikki maqom

B) Oltiyarim maqom

C) “Shashmaqom”

D) Olti maqom

13 / 40

Olti maqomdan iborat Shashmaqom qaysi yillarda va kim tomonidan qatadan yozib olindi va nashr ettirildi?

A) 1950-1980 yillari F.Karomatov tomonidan

B) 1960-1970 yillari M. Ashrafiy tomonidan

C) 1966-1975 yillari Yunus Rajabiy tomonidan

D) 1945-1955 yillari Matniyoz Yusupov tomonidan

14 / 40

Dominanta uchtoushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) IV pog’onadan

B) V pog’onadan

C) I pog’onadan

D) VI pog’onadan

15 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi tilchali-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Surnay

B) Changqobuz

C) Sibiziq

D) Cho’pon nay

16 / 40

Vokal-xor malakalari necha turga bo’linadi

A) 6 turga

B) 4 turga

C) 5 turga

D) 7 turga

17 / 40

Bolalar uchun juda ko’p qo’shiqlar yaratgan kompozitorlar kimlar ?

A) Ashrafiy, yudakov

B) F.nazarov, sh.yormatov

C) M.vafoyev va t.xasanov

D) M.burhonov, r.abdullayev

18 / 40

Markaziy Osiyoda musiqiy merosni besh chiziqli (notatsiya) vositasida yozib olish ishlari qaysi asrda kimlar tomonidan ilk bor boshlab berilgan?

A) XIX asr E.Melngaylis, G.Zafariy

B) XIX asr ikkinchi yarmida A.Eyxgorin, F.Leysek.

C) XX asr N.Mironov.V. Uspenskiy.

D) XX asr V.Uspiniskiy, F. Leysek.

19 / 40

«Bastakor» qanday so’zdan olinib iste’molga kiritilgan?

A) Forscha so’z va tojikchka so`z

B) O’zbekcha so’z va tojikcha so`z

C) Arabcha so’z va yunoncha so`z

D) Tojikcha so’z va uyg`urcha so`z

20 / 40

Musiqa darslarining xususiyatlari nimalardan iborat.

A) Musiqa vositasida san‘atning boshqa turlariga bo’lgan estetik munosabatni shakllantirishdan iborat.

B) Musiqa darslari tasviriy san‘at, adabiyot, tarix,tabiat, matematika va boshqa fanlar bilan bogliq.

C) Musiqa darslari boshqa (darslardan)fanlardan badiiyligi bolalarda ijodiy,emotsional tuyg`ular,obrazli kechinmalar uyg`otish bilan farq qiladi.

D) Musiqa vositasida estetik tarbiya berish.

21 / 40

Nota yozuvlari qanday yozuv?

A) Rus yozuvi

B) Eski yozuv

C) Butun dunyoda bir xil yozuv

D) Arabcha yozuv

22 / 40

Bolalarni yuqori ovozi qanday nomlanadi?

A) Alt

B) Saprano yoki diskant

C) Tenor

D) Soprano

23 / 40

Metr deb nimaga aytiladi?

A) Kuchli va kuchsiz hissalarning tekis almashinib turishiga

B) O’zaro bog’lanib, izchil kelgan tovushlar cho’zimiga

C) Tovushlarning ko’tarilib pasayishiga

D) Metr hissalarining ma’lum bir cho’zimda ifodalanishiga

24 / 40

Shashmaqomning cholg’u hamda ashula qismi maqom tilida qanday yuritiladi?

A) Mansur-cholg’u: Manzum- ashula

B) Mushkilot-cholg’u: Nasr-ashula

C) Manzum- ashula: Mushkilot-cholg’u

D) Mansur-cholg’u; Nasr-ashula.

25 / 40

Do-Sol tovushlari qaysi intervalni hosil qiladi?

A) Kvinta

B) Sekunda

C) Kvarta

D) Prima

26 / 40

Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar?

A) Shorahim shoumarov, mulla to’ychi toshmuhamedov, yunus rajabiy

B) Mardonqul avliyoqul o’g’li, abdulla nurali o’g’li, orifxon xotamov

C) Hojixon boltayev, niyozjon xo’ja, rasul qori mamadaliyev

D) ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov, xamroqul qori

27 / 40

Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor?

A) 88 ta

B) 68 ta

C) 78 ta

D) 92 ta

28 / 40

Musiqa bayoni rivojidagi eng yuqori nuqta qanday nomlanadi?

A) Miyonxat

B) Avj

C) Daromad

D) Zebopari

29 / 40

Shodiyona”, “ Dorbozi”, “Duchaba”, “Charx”, “Sadr”, “Begi Sulton”, “Navo charxi” kabi kuylar asosan qaysi cholg’u ansambillarida ijro etiladi?

A) Sadolanishi nisbatan yumshoq cholg’ulardan tuzilgan ansambllardan. (doira, tanbur, g’ijjak, nay)

B) Sadolanishi kuchsiz cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (dutor, afg’on rubobi, do’mbira , tanbur

C) Sadolanishi kuchli cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (surnay, karnay, nog’ora, doira)

D) Sadolanishi yumshoq cholg’ulardan tuzilgan cholg’ulardan. (qonun, tanbur, afg’on rubobi, dutor)

30 / 40

Musiqa o’qituvchisining ma‘naviy va axloqiy qiyofasiga taalluqli xususiyatlarini aniqlang.

A) Musiqa fanning chuqur egallagan shaxs.

B) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan shaxs

C) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini egallagan shaxs.

D) Keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs.

31 / 40

Dostonlardan olingan parcha va termalarni xotin-qizlar orasidagisi ijro qanday san’at turi?

A) Ashulachilik san’ati

B) Maqomchlik san’ati

C) Xalfachilik san’ati

D) Dostonchilik san’ati

32 / 40

Dehqonchilik bilan bog’liq qo’shiqlar qaysi guruh tarkibiga kiradi?

A) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar

B) Mehnat qo’shiqlari

C) Oilaviy marosim aytimlar

D) Diniy marosim bilan bog’liq qo’shiqlar

33 / 40

Musiqiy tovush mayin, keskin, yo’g’on, jarangdor, kuychan bo’lishi uning qaysi holatiga tegishli?

A) Tebranish amplitudasiga

B) Tembriga

C) Balandligiga

D) Qattiqligiga

34 / 40

SHahnoz-Gulyor maqom tsikli qaysi ijrochilik mahalliy uslubiga xos?

A) Buxoro-samarqand

B) Qashqadaryo-surxondaryo

C) Xorazm

D) Toshkent-farg’ona

35 / 40

Soprano-qanday ovoz turiga kiradi?

A) Bolalarninh eng past ovoz turiga

B) Xotin-qizlarning o’rtacha ovoz turiga

C) Erkaklarning yo’g’on ovoz turiga

D) Xotin-qizlarning eng yuqori ovoz turiga

36 / 40

“Lapar” qaysi voha musiqa uslubiga mos?

A) Farg’ona, toshkent

B) Xorazm

C) Surxandaryo, qashqadaryo

D) Buxoro, samarqand

37 / 40

Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan?

A) A,h,d,c,g,a,h

B) C,d,e,f,g,a,h

C) C,d,f,a,h,e,b

D) C,d,e,g,f,h,a

38 / 40

Bolalar folkloriga mansub janrlarni ko’rsating?

A) “Boychechak”, “Chittigul”, “Tol popuki”.

B) Charx, Xo’sh- xo’sh, Yas.yusun

C) Charx, Oblo baraka, Qilpillam

D) Shoxmoylar, Sust xotin, Xo’p mayda

39 / 40

Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi?

A) Yor-yor, terma, alla, yalla.

B) Yalla, kelin salom, terma, lapar.

C) Lapar, kelin salom, churiya, terma.

D) Qo’shiq, terma, lapar, yalla.

40 / 40

Mumtoz musiqa tarkibi necha xil shakldan iborat?

A) 3 xil. Vokal ijro, maqom va ashula yo’li

B) 3 xil cholg’u musiqasi, ashula va kalassik raqs yo’li

C) 2 xil. Cholg’u musiqasi va ashula yo’li

D) 2 xil. Mumtoz ashula, vokal yo’li

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring