Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Maktabda sinfdan tashqari musiqaviy tarbiyaviy ishlar qanday shakllarda olib boriladi?

A) Ommaviy va to’garak shakllarida

B) To’garak va xor shaklida

C) Vokal ansambllari va ommaviy shakllarida

D) Yakka xon qo’shiqchilik va cholg’uchilar ansambllari shakllarida

2 / 40

«Kitob al-musiq al-kabir» (Musiqa haqida katta kitob) mashhur asarning muallifi kim?

A) Ibn sino

B) Darvish ali

C) S.urmaviy

D) A.forobiy

3 / 40

Musiqa darslarining xususiyatlari nimalardan iborat.

A) Musiqa darslari tasviriy san‘at, adabiyot, tarix,tabiat, matematika va boshqa fanlar bilan bogliq.

B) Musiqa darslari boshqa (darslardan)fanlardan badiiyligi bolalarda ijodiy,emotsional tuyg`ular,obrazli kechinmalar uyg`otish bilan farq qiladi.

C) Musiqa vositasida san‘atning boshqa turlariga bo’lgan estetik munosabatni shakllantirishdan iborat.

D) Musiqa vositasida estetik tarbiya berish.

4 / 40

Xor ansambli necha asosiy partiyadan tuzilgan ?

A) Besh asosiy partiyadan

B) Bir asosiy partiyadan

C) ikki asosiy partiyadan

D) To’rt asosiy partiyadan

5 / 40

Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi?

A) Lapar, kelin salom, churiya, terma.

B) Yalla, kelin salom, terma, lapar.

C) Qo’shiq, terma, lapar, yalla.

D) Yor-yor, terma, alla, yalla.

6 / 40

Qaysi xonandalik ijrosida musiqa sozi chalinmaydi?

A) Yalla;

B) Marosim qo’shiqlari;

C) Katta ashula;

D) Epik qushiq;

7 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi teri qoplamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Nog’ora, safoil

B) Safoil, doira

C) Doira, nog’ora

D) Qoshiq, nog’ora

8 / 40

“Terma”-aytimi lug’aviy jihatdan nima ma’nolarni anglatadi?

A) “Yig’moq”, “Tanlamoq”, “Saralab olmoq”

B) “Kuylamoq”, “Chalmoq”

C) “Chorlamoq”, “Raqs tushmoq”

D) “Ijro etmoq”, “o’ymanoq”

9 / 40

Oilaviy marosimlar bilan bog’liq aytimlarni ko’rsating?

A) O’rgilay, Oho yalla, Yor-yor, Munojot.

B) Yig’i, Yor-yor, Kelin salom, Alla.

C) Ramazon, Zikr, E, voy, Kunlarim.

D) Alla, Oho yalla, Ramazon, o’rgilay

10 / 40

Uchtoushlikning birinchi aylanmasi qanday nomlanadi?

A) Sekundakkord

B) Sekstakkord;

C) Kvartsekstak-kord

D) Kvintsekstak-kord

11 / 40

Katta ashula qaysi viloyatlarda shakllangan?

A) Xorazmda

B) Farg’ona va Toshkentda

C) Qashqadaryo va Surxondaryoda

D) Buxoro va Samarqandda

12 / 40

Xorazm dostonchiligi boshqa voha dostonchiligidan nimasi bilan farq qiladi?

A) Ochiq va bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

B) Ochiq ovoz uslubida kuychan kuylash

C) Yumuq va ochiq ovoz uslubida kuylash

D) Bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

13 / 40

.«Interval» so’zi qaysi tildan olingan va nima ma`noni anglatadi ?

A) Fransuzcha oraliq va masofa

B) Arabcha oraliq va masofa

C) Lotincha oraliq va masofa

D) Nemischa oraliq va masofa

14 / 40

O’n ikki maqom asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) G’ijjak.

B) Barbat.

C) Tanbur.

D) Ud.

15 / 40

O’z teleradio qoshida estrada simfonik orkestri dastlab nechanchi yilda tashkil etildi?

A) 1964- yilda

B) 1963- yilda

C) 1961 -yilda

D) 1962 -yilda

16 / 40

Hoji Abdulaziz Abdurasulov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Buxoro-samarqand

B) Xorazm

C) Qashqadaryo-surxondaryo

D) Toshkent-farg’ona

17 / 40

Mumtoz musiqa tarkibi necha xil shakldan iborat?

A) 3 xil cholg’u musiqasi, ashula va kalassik raqs yo’li

B) 2 xil. Cholg’u musiqasi va ashula yo’li

C) 2 xil. Mumtoz ashula, vokal yo’li

D) 3 xil. Vokal ijro, maqom va ashula yo’li

18 / 40

«Toshbolta Oshiq» musiqali komediyasining bastakori kim?

A) M.ashrafiy

B) M.leviyev

C) T.jalilov

D) I.akabarov

19 / 40

Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat.

A) Musiqa savodi o’rganishdan iborat.

B) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.

C) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi.

D) Musiqa tushunishga o’rgatadi.

20 / 40

Katta septima intervali necha ton?

A) 4,5 ton

B) 5,5 ton

C) 5 ton

D) 6 ton

21 / 40

“Mirzodavlat”, “Qashqarcha”, “Gul o’yin”, “Nori-norim”, “Jonon” kabi raqs kuylari qaysi guruhga mansub?

A) Birinchi

B) Ikkinchi

C) To’rtinchi

D) Uchinchi

22 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

B) She’r aytmoq, tanlamoq

C) Kuylamoq, chalmoq

D) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

23 / 40

Buxoro an’anaviy cholg’u ansamblini tashkil etuvchi guruhni ko’rsating?

A) G’ijjak, doira, dutor

B) G’ijjak, rubob, qo’shnay

C) Tanbur, nay, doira

D) Tanbur, dutor, bo’lamon

24 / 40

Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar?

A) ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov, xamroqul qori

B) Shorahim shoumarov, mulla to’ychi toshmuhamedov, yunus rajabiy

C) Hojixon boltayev, niyozjon xo’ja, rasul qori mamadaliyev

D) Mardonqul avliyoqul o’g’li, abdulla nurali o’g’li, orifxon xotamov

25 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi tilchali-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Surnay

B) Sibiziq

C) Changqobuz

D) Cho’pon nay

26 / 40

Shodiyona”, “ Dorbozi”, “Duchaba”, “Charx”, “Sadr”, “Begi Sulton”, “Navo charxi” kabi kuylar asosan qaysi cholg’u ansambillarida ijro etiladi?

A) Sadolanishi nisbatan yumshoq cholg’ulardan tuzilgan ansambllardan. (doira, tanbur, g’ijjak, nay)

B) Sadolanishi kuchsiz cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (dutor, afg’on rubobi, do’mbira , tanbur

C) Sadolanishi yumshoq cholg’ulardan tuzilgan cholg’ulardan. (qonun, tanbur, afg’on rubobi, dutor)

D) Sadolanishi kuchli cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (surnay, karnay, nog’ora, doira)

27 / 40

Sato” qaysi cholg’ular guruhiga mansub?

A) Torli urma

B) Torli kamonli

C) Torli chertma

D) Labli puflama

28 / 40

Tenor qanday ovoz?

A) Ayollar tovushiga yaqin ovoz

B) Erkaklarning o’rtacha ovozi

C) erkaklarning past ovozi

D) Erkaklarning yuqori ovozi

29 / 40

Do-Sol tovushlari qaysi intervalni hosil qiladi?

A) Kvarta

B) Kvinta

C) Sekunda

D) Prima

30 / 40

Xo’sh-xo’sh aytimi qaysi qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Chorvachilik

B) Hunarmandchilik

C) San’atshunoslik

D) Dehqonchilik.

31 / 40

«Patetik Sonata»ning muallifi kim?

A) I.s.bax

B) L.v.betxoven

C) P.i.chaykovskiy

D) V.a.motsart

32 / 40

Laparda necha kishini aytishuvi nazarda tutiladi?

A) To’rt kishi

B) Ikki kishi

C) uch kishi

D) Besh kishi

33 / 40

Vokal-simfonik musiqaning eng yirik janri qaysi?

A) Oratoriya

B) Opera

C) Qasida

D) Kantata

34 / 40

Dehqonchilik bilan bog’liq qo’shiqlar qaysi guruh tarkibiga kiradi?

A) Mehnat qo’shiqlari

B) Diniy marosim bilan bog’liq qo’shiqlar

C) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar

D) Oilaviy marosim aytimlar

35 / 40

Buxoro Shashmaqom”i sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Dugoh, chorgoh, bayot, iroq, rost, navo

B) Dugoh husayniy, chorgoh, iroq, rost,buzruk, segoh

C) Rost, shahnoza gulyor, buzruk, navo, iroq, dugoh

D) Buzruk, rost, navo, dugoh, segoh, iroq.

36 / 40

Bolalarning past ovozi qanday nomlanadi?

A) Soprano

B) Alt

C) Saprano yoki diskant

D) Tenor

37 / 40

Mutatsiya nima?

A) Bolalarda uchraydigan kassalik

B) Tovush paylarining cho’zilish davri

C) Tovush kasalligi

D) O’g’il bolalar tovushining o’zgarish davri

38 / 40

Biron-bir ulug’ siymoga yoki Vatanni madh etishga bag’ishlab yozilgan asar qaysi janrga xos?

A) Oratoriya janriga xos

B) Qasida janriga xos

C) Kontata janriga xos

D) Simfoniya janrgiga xos

39 / 40

“Oblo baraka”, “Shamol chaqirish” marosimi qaysi faslda o’tkazilgan?

A) Kuz faslida

B) Qish faslida

C) Bahor faslida

D) Yoz faslida

40 / 40

O’zbekistonda birinchi xalq cholg’ulari orkestri nechanchi yili tashkil etildi?

A) 1940-yilda

B) 1937-yilda

C) 1936- yilda

D) 1938-yilda

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring