Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Ansambl, xor, orkestr uchun yozilgan asarlarning nota yozuvi nima deb ataladi?

A) Klavir

B) Pozitsiya

C) Partitura

D) Applikatura

2 / 40

“Zikr” tushish yoki “Samo’” qaysi marosimlar tarkibiga kiradi?

A) Erkin mavzuli aytimlar

B) Oilaviy marosimlar

C) Diniy marosimlar

D) Mavsumiy marosimlar

3 / 40

Biron-bir ulug’ siymoga yoki Vatanni madh etishga bag’ishlab yozilgan asar qaysi janrga xos?

A) Qasida janriga xos

B) Kontata janriga xos

C) Oratoriya janriga xos

D) Simfoniya janrgiga xos

4 / 40

O’zbekistonda birinchi xalq cholg’ulari orkestri nechanchi yili tashkil etildi?

A) 1940-yilda

B) 1937-yilda

C) 1938-yilda

D) 1936- yilda

5 / 40

Shashmaqomning cholg’u hamda ashula qismi maqom tilida qanday yuritiladi?

A) Manzum- ashula: Mushkilot-cholg’u

B) Mansur-cholg’u: Manzum- ashula

C) Mansur-cholg’u; Nasr-ashula.

D) Mushkilot-cholg’u: Nasr-ashula

6 / 40

Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi?

A) amaliy metodi

B) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

C) O’yin metodi

D) Ko’rgazmali o’qitish metodi

7 / 40

Qaysi xonandalik ijrosida musiqa sozi chalinmaydi?

A) Katta ashula;

B) Marosim qo’shiqlari;

C) Epik qushiq;

D) Yalla;

8 / 40

Tabiiy mojor va tabiiy minor pog’onalari orasida hosil bo’lgan asosiy intervallar yana qanday nomlanadi?

A) Xromatik intervallar

B) Diatonik intervallar

C) Ortirilgan intervallar

D) Engramonik intervallar

9 / 40

Diniy- e’tiqod bilan bog’liq kuy-ohang marosim aytimlari guruhini ko’rsating?

A) Zikr, xonaqoi navo, mo’hur, peshrav, navro’zi ajam, munojot

B) Yassaviyxonlik, navro’zi bayotiy, zavuliy, kunlarim, buzrug mashrabxonlik

C) Segoh, saqiyl, peshrav, yassaviyxonlik, mashrabxonlik, navoiy xonlik

D) Yo, ramazon, zikr, munojot, yassaviyxonlik, navoiyxonlik, mashrabxonlik

10 / 40

Markaziy Osiyoda musiqiy merosni besh chiziqli (notatsiya) vositasida yozib olish ishlari qaysi asrda kimlar tomonidan ilk bor boshlab berilgan?

A) XX asr N.Mironov.V. Uspenskiy.

B) XX asr V.Uspiniskiy, F. Leysek.

C) XIX asr ikkinchi yarmida A.Eyxgorin, F.Leysek.

D) XIX asr E.Melngaylis, G.Zafariy

11 / 40

Xorazm sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Shahnoza gulyor, buzruk, bayot, panjgoh, segoh, navo, rost

B) Bayot, iroq, chorgoh, ,buzruk, navo ,segoh, dugoh

C) Rost, navo , segoh, dugoh, buzruk, iroq, panjgoh

D) Dugoh husayniy, navo , rost,buzruk, segoh, dugoh, bayot

12 / 40

«Patetik Sonata»ning muallifi kim?

A) V.a.motsart

B) L.v.betxoven

C) P.i.chaykovskiy

D) I.s.bax

13 / 40

Tabiiy minor tovush qator oralig’ini ko’rsating?

A) 1t,1t,0,5t,1t,1t,1t,0,5t

B) 0,5t,1t,0,5t,1t,1t,1t,1t

C) 1t,0,5t,1t,1t,0,5t,1t,1t

D) 1t,1t,0,5t,1t,0,5t,1t,1t

14 / 40

Ashulachilik nafasi qaysi turlardan iborat?

A) Ko’krak nafasi, diafragma nafasi, qorin nafasi

B) Diafragma nafasi, chuqur nafas, qorin nafasi

C) Qorin nafasi, chuqur nafas, yengil nafas

D) Ko’krak nafasi, yelka nafasi, zanjirband nafasi

15 / 40

Musiqiy kalitlar soni nechta?

A) 8 ta

B) 2 ta

C) 3 ta

D) 10 ta

16 / 40

Ko’cha ansamblini qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Karnay, surnay, nog’ora, doira.

B) Sibiziq, gajir nay, karnay, sato.

C) Qo’shnay, qonun, qashqar rubobi, do’mbira.

D) Bo’lamon, surnay, tanbur, nog’ora.

17 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

B) Lapar, Maqom, Yalla

C) Maqom, Katta ashula, epik doston

D) Lirik ashula, Lapar, Yalla

18 / 40

Musiqa darslarining xususiyatlari nimalardan iborat.

A) Musiqa vositasida estetik tarbiya berish.

B) Musiqa darslari tasviriy san‘at, adabiyot, tarix,tabiat, matematika va boshqa fanlar bilan bogliq.

C) Musiqa darslari boshqa (darslardan)fanlardan badiiyligi bolalarda ijodiy,emotsional tuyg`ular,obrazli kechinmalar uyg`otish bilan farq qiladi.

D) Musiqa vositasida san‘atning boshqa turlariga bo’lgan estetik munosabatni shakllantirishdan iborat.

19 / 40

Bulardan qaysi biri epik ashulalarni tashkil etadi?

A) Go’ro’g’li, alpomish, ravshanxon

B) Noma yozmading, yor vasli, aylading

C) Bir kelsin, omonyor, shafoat

D) Ul parivash, ulkun janon, nigoh aylay

20 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi tilchali-puflamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Changqobuz

B) Cho’pon nay

C) Surnay

D) Sibiziq

21 / 40

Ko’p qismdan iborat asosan erkaklar aytimli turkum qanday janr deyiladi?

A) Dostanchilik janri

B) Qo’shiqchilik janri

C) Mavrigi janri

D) Sozandachilik janri

22 / 40

Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar?

A) ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov, xamroqul qori

B) Shorahim shoumarov, mulla to’ychi toshmuhamedov, yunus rajabiy

C) Hojixon boltayev, niyozjon xo’ja, rasul qori mamadaliyev

D) Mardonqul avliyoqul o’g’li, abdulla nurali o’g’li, orifxon xotamov

23 / 40

Farg’ona-Toshkent musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi ko’rsating?

A) Dutor, doira

B) Tanbur, dutor

C) G’ijjak, tanbur

D) Rubob, nay

24 / 40

Vokal-simfonik musiqaning eng yirik janri qaysi?

A) Opera

B) Oratoriya

C) Kantata

D) Qasida

25 / 40

Tovushlarning ko’tarilib, pasayish jarayoni nima deb ataladi?

A) Repriza

B) Pauza

C) Alteratsiya

D) Gamma

26 / 40

Xorazm musiqa an’anasini tashkil qiluvchi ansamblni asosan qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Doira, tanbur,sato,qashqar rubobi

B) Dutor, bo’lamon, g’ijjak, doira

C) Qashqar rubobi, nay, surnay, chang

D) Doira, nay, safoil, chang

27 / 40

Musiqa darsiga o’qituvchi ijodiy yondoshib qaysi faoliyat turidan boshlashi mumkin?

A) Jamoa bo’lib ko’ylashdan

B) Musiqa tinglashdan

C) Musiqa savodidan

D) Istagan faoliyat turidan

28 / 40

Sog’im qo’shiqlari odatda qaysi pardalar qamrovida kuylanadi?

A) Sekunda, tersiya

B) Tersiya, seksta

C) Kvarta, kvinta

D) Septima, oktava

29 / 40

Sozandachilik san’ati qaysi viloyatlarga mansub?

A) Surxandaryo, qashqadaryo

B) Farg’ona, toshkent

C) Xorazm

D) Buxoro, samarqand

30 / 40

Maqom iborasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi, musiqadachi?

A) Arabcha,- Istiqomat o’rni. Musiqa istilohida esa kuyning lad asosidir.

B) O’zbekcha,- Tovushqator. Musiqa istilohida esa sho’ba nomidir.

C) Tojikcha,- Naxl. Musiqa istilohida esa kuyning avj qismidir

D) Lotincha, - Ijod. Musiqa istilohida esa kuyning tuzilishidir.

31 / 40

Xorazm dostonchiligi boshqa voha dostonchiligidan nimasi bilan farq qiladi?

A) Ochiq ovoz uslubida kuychan kuylash

B) Bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

C) Yumuq va ochiq ovoz uslubida kuylash

D) Ochiq va bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

32 / 40

Tenor qanday ovoz?

A) Erkaklarning o’rtacha ovozi

B) Ayollar tovushiga yaqin ovoz

C) erkaklarning past ovozi

D) Erkaklarning yuqori ovozi

33 / 40

Qaysi qatorda mumtoz kuy ko’rsatilgan?

A) “Cho’li iroq”

B) “Feruz”

C) “Duchava”

D) “Dorbozi”

34 / 40

Qaysi bandda aralash metr o’lchovlar keltirilgan?

A) 5/4; 5/8; 4/4; 7/8

B) 5/4;3/4;7/4;7/8

C) 5/4;5/8;7/4;7/8

D) 4/4; 5/8; 7/8; 5/4

35 / 40

Torli-urma cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Qonun

B) Sato

C) Chang

D) Qo’biz

36 / 40

Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi?

A) Lapar, kelin salom, churiya, terma.

B) Yor-yor, terma, alla, yalla.

C) Qo’shiq, terma, lapar, yalla.

D) Yalla, kelin salom, terma, lapar.

37 / 40

CHolg’u va vokal musiqa asosiy o’rinni egallagan janr…

A) Oratoriya

B) Musiqali drama

C) Kantata

D) Operetta

38 / 40

Bolalarning past ovozi qanday nomlanadi?

A) Tenor

B) Soprano

C) Saprano yoki diskant

D) Alt

39 / 40

O’zbekiston Davlat Madhiyasi qachon qabul qilingan?

A) 1993 yil 5 may

B) 1991 yil 6 dekabr

C) 1992 yil 10 dekabr

D) 1990 yil 10 fevral

40 / 40

«Bastakor» qanday so’zdan olinib iste’molga kiritilgan?

A) Arabcha so’z va yunoncha so`z

B) Forscha so’z va tojikchka so`z

C) O’zbekcha so’z va tojikcha so`z

D) Tojikcha so’z va uyg`urcha so`z

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring