Tarbiya attestatsiya №9

0%
0

OMAD YOR BO'LSIN!


Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №9

2022-yil  7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar 2-qism

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga  sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! 

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. o'zbekiston Respublikasi Prezidentining virtual qabulxonasi...

2 / 40

2. U xotira salohiyatini sezilarli tarzda oshirishi mumkin bo‘lgan algoritmni aniqladi. Axborotni o‘rganish va yodda saqlashning ko‘plab usullari uning izlanishlari asosida yaratildi.U poligotlar tug‘ilmaydi, balki shakllanadi degan xulosaga keldi. U kim?

3 / 40

3. Buyuk faylasuf Arastu bundan necha yil avval yashagan?

4 / 40

4. Markaziy Osiyoda IX–XII va XV asrlarda roʻy bergan ilm-fan, falsafa, adabiyot sohasidagi rivojlanish Yevropa Renessansiga katta taʼsir koʻrsatdi. Keltirilgan jumlani toʻgʻri yoki notoʻgʻri ekanligini aniqlang.

5 / 40

5. Har bir millatning saodati va izzati, albatta, shu xalqning ichki intizomi va totuvligiga bog‘liq... Qayerda oila munosabati kuchli intizomga tayansa, mamlakat va millat ham shuncha kuchli va muazzam bo‘ladi. Oila va farzand masalasi erkak yo ayolning xususiy masalasi emas. Farzand nafaqat ota-ona hayotining davomi, balki ayni paytda millatning ham iqtidori, obro‘ va e’tiborini belgilaydigan zanjir halqasidir. Millat esa Vatan, mamlakatning yuragi. .

6 / 40

6. ’’Case-stuty’’ texnologiyasining mohiyati nimadan iborat?

7 / 40

7. Idishlarni yuvish uchun qancha suv ketadi

8 / 40

8. Tarbiyaviy qadriyatlar qanday asosiy uyg‘un manbalarga ega?

9 / 40

9. U odamzod o’zi uchun tuzib oladigan qora ro’yhatda turadi, uning kattasi emas, ba’zan ko’zga ko’rinmaydiganlari havfliroq. Uning kattasimi, kichigimi har birimizda bor. U nima?

10 / 40

10. Dinning vazifalarini aniqlang. 1). Tasalli beruvchi. 2). Birlashtirish. 3). Tartibga solish. 4). Kommunikativlik. 5). Ruhiy-ma'naviy tarbiyalash. a). Inson boshiga musibat tushganida dindan ovutuvchi, yupatuvchi kuch topgan. b). Insonlar orasida hamjihatlikni mustahkamlashga xizmat qilgan. c). Din axloq normalarini tartibga solib, halol va harom, savob va gunoh nimalagini belgilaydi. d). Diniy urf-odat, marosimlarni birgalikda o’tkazishga, birodarlik aloqalarini mustahkamlashga chaqiradi. e). Inson hayotining ezgulik mohiyatini ochadi.

11 / 40

11. Tiriklik sir-u asrori ilm, odob, ongli faoliyat bo’lsa uning asosi zukko aql, davomiyligi - ............dir” ("Hikmatlar xazinasi"dan)

12 / 40

12. Qaysi alloma insonni jamiki jonzotlar gultoji deb atagan?

13 / 40

13. Ikki narsa borki kopchilik uning qadriga yetmaydi?

14 / 40

14. Insonning burchlari aniqlang. 1). O’z oldidagi burchi. 2). Davlat oldidagi burchi. 3). Oilasi oldidagi burchi. 4). Farzandlari oldidagi burchi. 5). O’zgalar oldidegi burchi. 6). Ota-ona oldidegi burchi

15 / 40

15. Malala Yusufzay qayerlik bo’lgan?

16 / 40

16. Naf yetkurmakka shior aylading, O'zinga ul nafni yor aylading. Naf’ing agar xalqqa beshak durur, Bilki, bu naf’ o‘zungga ko’prak durur. Misralar muallifi kim?

17 / 40

17. SWOT tahlil atamasini birinchi marta kim qo’llagan?

18 / 40

18. Sundar Pichai qaysi dasturlarda menejment bo’yicha mas'ul lavozimlarda ishlagan? 1). "Google Chrome" 2). "Chrome OS" 3). "Google Drive" 4). "Gmail" 5). "Google Maps"

19 / 40

19. Xorazm Lazgisi qachon UNESCO ro’yxatiga kiritilgan?

20 / 40

20. 4-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang.

21 / 40

21. Naqshbandiya tariqatida tarbiya usuli qaysi javobda to’g’ri berilgan?

22 / 40

22. Fikrni to’ldiring. Agar o’qisang-u, o’ylamasang chalkashib qolasan, o’ylasang-u o’qimasang ...... (Konfutsiy)

23 / 40

23. VIII asrda qiblani aniqlash chizmasini kim chizgan?

24 / 40

24. O’qituvchining ta’lim-tarbiya vositalari yordamida o’quvchilarga muayyan sharoitda ta’sir ko’rsatishi va bu faoliyat mahsuli sifatida ularda oldindan belgilangan shaxsiy sifatlarni shakllantirish jarayoni nima?

25 / 40

25. Diniy e'tiqodlarni sabab qilib, bir majburiyatni bajarishni boshqasiga almashtirishga faqat qonunda nazarda turilgan hollardagina yo’l qo’yiladi, deb qaysi Qonunda belgilangan?

26 / 40

26. Insonlarning xatti-harakatini ezgulik va yovuzlik, yaxshi yoki yomon oqibatga olib kelishi nuqtayi nazaridan tartibga solishga nima deyiladi?

27 / 40

27. 9-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang.

28 / 40

28. O’zining .... bilganda odam, O’zgalar .... so’zlamasdi ham. Nuqtalar o’rnini to’ldiring.

29 / 40

29. Tomas Edisonga oid ma'lumotlarni aniqlang. 1). Uni "kashfiyotlar dahosi" deyishgan, Saboqni onasidan olgan. 2). Cho’g’lanma chiroq, fonografni yaratgan. 3). O’n yoshida uyining yerto’lasida labarotoriya ochgan. 4). Telefon va konetografni ixtiro qilgan. 5). G’ildirakni o’ylab topgan. 6). Mototsikl yasash orzusiga erishgan. 7). Bosma uskunani kashf etgan. 8). Tarjimonlik bilan shug’ullangan.

30 / 40

30. Mashaqqat va sinovlarga qaramasdan muvaffaqiyatga erishish uchun oldinga borishga nima deyiladi?

31 / 40

31. G’azab va nafratga qarshi eng yaxshi davo nima?

32 / 40

32. Illyustratsiya metodi ko’rsatilgan javobni aniqlang.

33 / 40

33. Osmonda yetti rang? Udir kamalak, Yetti kun ham yashamas? Udir kapalak. Yetti go‘zalning biri - "U"dir go‘zal moh,"U"dir, ishqqa qul vale, yurtga shoh. Yetti tomon, yetti kun va yetti rafiq, Gashtak ohirida topildi aqiq. Savol: Aqiqni toping?

34 / 40

34. An'ana - bu ....

35 / 40

35. Taomdan oldin qo’lni yuvish nimani anglatadi?

36 / 40

36. Arastu nimani muvaffaqiyat va omadning bezagi, nochirlikdagi ishonchli panoh deb bilgan?

37 / 40

37. Mnemonika nima?

38 / 40

38. Subordinatsiya nima?

39 / 40

39. Innovatsion dars o’tishda asosan qaysi usuldan foydalaniladi?

40 / 40

40. Malala Yusufzay 17 yoshida qizlarning ta'lim olish huquqini himoya qilish bo’yicha faoliyati uchun Nobel mukofoti sovrindori bo’lgan.

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

1 Izoh

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0