Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

1 / 50

“Chanoq” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Chavondozlar

B) Dehqonlar

C) Cho‘ponlar

D) Kurashchi va polvonbozlar

2 / 50

Harakatli oʻyinlar oʻtkazilishida yordamchilar tayinlash kerakmi?

A) Keng joylarda oʻtkaziladigan oʻyinlarda kerak

B) Oromgohlarda

C) Umuman zarur emas

D) Albatta kerak

3 / 50

Darsning tayyorlov qismida qaysi oʻyinlarni oʻtkazish tavsiya etiladi?

A) “Pat”

B) “Man qilingan harakat”(taqiqlangan harakat)

C) “Boʻri zovur ichida”

D) “Oq-terakmi koʻk terak”

4 / 50

Harakatli o‘yinlar qanday tabaqalashtiriladi?

A) Yoshiga binoan

B) Harakat me`yoriga binoan

C) Sinfiga binoan

D) Bo‘yiga qarab

5 / 50

Milliy xalq o‘yinlari bo‘yicha brinchi festival qayerda o‘tkazilgan?

A) Samarqanda

B) Farg‘onada

C) Jizzaxda

D) Namanganda

6 / 50

“To ‘p sardorga” o‘yini qaysi sport turiga mos?

A) Futbol

B) Tennis

C) Basketbol

D) Gandbol

7 / 50

“Yelkada kurash” o‘yinni kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Kurashchi va polvonbozlar

B) Cho‘ponlar

C) Hunarmandlar

D) Ovchilar

8 / 50

“Lanka”(qarab tep) o‘yinni qanday o‘ynaladi?

A) Bosh bilan

B) Qo‘l bilan

C) Yelka bilan

D) Oyoq bilan

9 / 50

“Chillik” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Hunarmandlar

B) Chavondozlar

C) Ovchilar

D) Cho‘ponlar

10 / 50

Lanka (qarab tep o ‘yini) jixozini ayting?

A) Funbol to‘pi

B) Tennis to‘p

C) To‘p

D) Qo‘y terisi, jundan va qo‘rgoshin

11 / 50

“Topshiriqli estafeta” harakatli oʻyini oʻquvchilarda qaysi harakat koʻnikmalarini shakllantiradi?

A) Tayanib sakrash va umbaloq oshish

B) Barchasi toʻgʻri

C) Uloqtirish va irgʻitish

D) Itqitish va sakrash

12 / 50

“Savat yoki yashikka toʻp tushirish” oʻyini qaysi sport turi elementlarini shakllantiradi?

A) Gandbol

B) Futbol

C) Voleybol

D) Basketbol

13 / 50

Harakatli oʻyinlar oʻquvchilarning qaysi eng muhim tarbiyaviy xususiyatini rivojlantiradi?

A) Sogʻlom oʻsishi va barkamol boʻlishiga

B) Odob-axloq xususiyati

C) Psixologik xususiyati

D) Tezkorlik xususiyati

14 / 50

“Pat” Pir-r ettdi oʻyini qayerda oʻtkaziladi?

A) Hohlagan joyda

B) Sport maydonida

C) Faqat sport zalda

D) Sinf xonasida

15 / 50

Musiqa sadolari ostida oʻtkaziladigan oʻyinni toping?

A) Boʻri zovur ichida,

B) Gʻozlar oqqushlar, Toʻp kapitanga

C) Oq terakmi-koʻk terak, Xoʻrozlar janggi

D) Qushlar va katak, Chetak devor

16 / 50

Milliy va harakatli o‘yinlar boshlang‘ich sinflarda qanday tarbiyaviy ahamiyatga ega?

A) Jismoniy va aqliy sifatlarni tarbiyalash

B) Bolalarda yurish, yugurish, sakrash malakalarini tarbiyalash

C) Ahloqiy irodaviy sifatlarni tarbiyalash

D) Organizmni hamma sistemalarini rivojlantirish

17 / 50

“Chillik”, “Oq suyak”, “Eshak mindi” oʻyinlari oʻquvchilarda qanday jismoniy sifatni rivojlantiradi?

A) Kuch

B) Chidamlilik

C) Tezkorlik

D) Egiluvchanlik

18 / 50

“Charxpalak,” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Chavondozlar

B) Hunarmandlar

C) Dehqonlar

D) Cho‘ponlar

19 / 50

“Oq terakmi ko‘k terak” o‘yini qaysi o‘yin turkumiga kiradi?

A) Roli sujetli

B) So‘z oyinni

C) Taqlidiy

D) Musiqali roli

20 / 50

“Toʻp uchun kurash” oʻyini qaysi sport turi elementlarini rivojlantirishga yordam beradi?

A) Voleybol

B) Futbol

C) Gandbol

D) Basketbol

21 / 50

“Kim uzoqqa otadi” oʻyini yengil atletikani qaysi elementlarini rivojlantiradi?

A) Sakrash

B) Irgʻitish

C) Itqitish

D) Uloqtirish

22 / 50

“Chavgon” o‘yini qanday o‘ynaladi?

A) Tuya ustida

B) Stadionda

C) Ot ustida

D) Fil ustida

23 / 50

“Arqonchadan sakrash” oʻyini qaysi sport turi elementlarini rivojlantirishga yordam beradi?

A) Yengil atletika

B) Biatlon

C) Gimnastika

D) Kurash

24 / 50

Savatga top tushirish qaysi jismoniy sifatni oshiradi?

A) Kuchni, epchillikni

B) Chaqonlik, tezkorlik

C) Nishonga olish, aniqlikni, merganlikni, egiluvchanlikni

D) Epchillik, sakrovchanlik

25 / 50

“Chavgon” o‘yini kimlar tomonidan yaratilgan?

A) Cho‘ponlar

B) Hunarmandlar

C) Chavondozlar

D) Dehqonlar

26 / 50

Harakatli o‘yinlarda futbol to‘pi, gandbol to‘pi, voleybol to‘pi, tennis toplaridan foydalanadimi?

A) Umuman yoq

B) Yoq

C) Ha

D) Mumkin

27 / 50

1001 o‘yini kitob mualifi kim?

A) F.Axmedov, X.Rafiyev

B) T.Usmonxo‘jayev, F.Xo‘jayev

C) Bogdanov.G.P, Neroboyev.V.N

D) Tojiboyev.X, Rahimjonova.A

28 / 50

Koptokni quvib yet oynida nechta bola ishtirok etadi?

A) 3-Apr

B) 7-Sep

C) 8-10

D) 5-Jun

29 / 50

Tezlikni oshirish uchun qanday o‘yinlardan foydalanamiz?

A) “Eshak mindi”, “Sakrovchilar”

B) “Jamoali yugurish”, “Zuv”, “Jami”

C) “Quvib yet”, “Ovchilar va o‘rdaklar”

D) “Kun va tun”, “Nomer chiqarish”, “Yiqilayotgan tayoqcha”

30 / 50

Harakatli oʻyinlar asosan qaysi jihati bilan sport oʻyinlaridan farq qiladi?

A) Oʻyinlar qoidalari chegaralangan

B) Oʻyinlarda hakamlar ishtiroki bilan

C) Qonun-qoidalari chegaralanmagan

D) Ishtirokchilar soni belgilangan

31 / 50

500 Harakatli o‘yinlar kitobni mualifi kim?

A) T.S.Usmanxojaev, P.A.Usmonov, X.A.Meliyev, Sh.Shofayziyev

B) F.Xo‘jayev, Tojiboyev.X, Rahimjonova.A

C) X.Rafiyev, F.Axmedov, Tojiboyev.X

D) T.Usmonxo‘jayev, Bogdanov.G.P, Neroboyev.V.N

32 / 50

Qanday o‘yinlarni bayramda qo‘llash mumkin?

A) “Sovg‘ani qirqib olish”, “Olmaxon, dub, dubyong‘oqcha”, “To‘pga oyoq bilan tepish”

B) “Kim keldi?”, “Oq terakmi, ko‘k terak”

C) “Ko‘z bog‘lash”, “Ikki o‘tirgich va arqon”

D) “Kartoshka ekish”, “Oyoq bosish”

33 / 50

“Kuch” jismoniy sifatini rivojlantiradagan oʻyinni koʻrsating?

A) Lanka

B) Futbolchilar estafetasi

C) Voleybolchilar estafetasi

D) Xoʻrozlar janggi, Arqon tortish

34 / 50

I-II sinfda harakatli o‘yinlar o‘tiladimi?

A) Yo ‘q

B) Mumkin

C) Ha

D) O‘tilish arafasida

35 / 50

Milliy o‘yinlarimizga qaysilar kiradi?

A) Kurash, bel olish kurash, tosh ko‘tarish, polvonbozlik, arqon tortish

B) Futbol, gandbol, yugurish

C) Volebol, gimnastika, uloqtirish

D) Stol tennis, badminton, sakrash

36 / 50

“Tegib ketma” harakatli oʻyini oʻquvchi-yoshlarda qaysi jismoniy xusuiyatlarini rivojlantiradi?

A) Tarbiyaviy xususiyat

B) Chaqqonlik, epchillik, hushyorlik

C) Axloqiy xususiyati

D) Kuchlilikni

37 / 50

Kurash elementlarini rivojlantiradigan oʻyinni koʻrsating?

A) Kartoshka ekish

B) Toʻp oʻrtada

C) Tortib chiziqdan oʻtkaz

D) Bulavaga tegma

38 / 50

“Guruh” oʻyini darsning qaysi qismida oʻtkazish tavsiya etiladi?

A) Kirish qismida

B) Yakuniy qismida

C) Tayyorlov qismida

D) Asosiy qismida

39 / 50

So‘zlashuv va aytishuvi bor o‘yinlar qaysilar?

A) Xo‘rozlar jangi, o‘rtaga tushar

B) Qirq tosh, otib qochar

C) Oq terakmi ko‘k terak, ikki ayoz

D) Insiz quyon, kun va tun

40 / 50

Umumtaʼlim maktablarida 4-sinflarda harakatli oʻyinlar necha soat berilgan?

A) 24 soat

B) 12 soat

C) 32 soat

D) 26 soat

41 / 50

Bo‘ri zavurda o‘yini qaysi o‘yin turkumiga mansub?

A) Futbol o‘yin

B) Tennis

C) Sport o‘yin

D) Harakatli o‘yin

42 / 50

Harakatli oʻyinlar kun tartibida koʻproq qaysi vaqtlarda qoʻllaniladi?

A) Dars mashgʻulotidan tashqari

B) Sport oʻyinlari oʻynaganda

C) Dars mashgʻuloti vaqtida

D) Ertalabki badan tarbiya mashqlarida

43 / 50

Jismoniy tarbiya darslarining asosiy qismida harakatli oʻyinlarning vazifasi?

A) Jismoniy sifatlarni rivojlantirish

B) Tezligini aniqlash

C) Oʻquvchi boʻyini oʻstirish

D) Oʻquvchi organizmiga dam berish

44 / 50

Qaysi harakatli oʻyin chidamlilik sifatini oshiradi?

A) Tulki va tovuqlar

B) Panja urish

C) Uzun tayoq bilan estafeta

D) Koʻz boylogʻich

45 / 50

Jismoniy tarbiya darsini asosiy qismida qanday o‘yinlar qo‘llash mumkin?

A) Tiklovchi o‘yinlar

B) Ser harakatli o‘yinlar

C) Dam oldiruvchi

D) O‘rgatuvchi o‘yinlar

46 / 50

Kuzatuvchanlik, eʼtiborni, zamon va makonda muljal olishni yaxshilaydigan oʻyinlarni koʻrsating?

A) Chuqurdagi boʻri

B) Taqiqlangan harakat, oʻz bayroqchalariga

C) Kim uzoqqa otadi

D) Toʻp oʻrtada

47 / 50

“Toʻrtburchak” va “Himoyachi” oʻyinlarini darsning qaysi qismida oʻtkazish mumkin?

A) Tayyorlov

B) Barchasida

C) Asosiy

D) Yakuniy

48 / 50

Sport mashg‘ulotlari qanday bosqichlardan iborat?

A) Boshlanish, poyga, tugatish

B) Tayorlov, asosiy, yakuniy

C) Trening, musobaqa, o'tish davri

D) Taxminiy, asosiy, yakuniy

49 / 50

Harakatli oʻyinlarni tanlashda jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasiga nima kiradi?

A) Oʻquvchilarning yoshiga qarab oʻyinlarni tanlash

B) Xususiyatiga qarab oʻyinlar tanlaydi

C) Oʻyin turiga qarab tanlash

D) Oʻyin nomiga qarab

50 / 50

Jismoniy tarbiya darsining tayyorlov qismida harakatli oʻyinlar qoʻllaniladimi?

A) Qoʻllaniladi

B) Tayyorlov qismida qoʻllanilmaydi

C) Qoʻllanilmaydi

D) Asosiy qismida qoʻllaniladi

0%

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №14

Savol haqida xabar bering

3.6. “Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish uslubiyati” modulidan test savollari

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №13

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №17

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring