Jismoniy tarbiya fanidan malaka savollari №5

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

2.2. “Yosh davrlari psixologiyasi” modulidan test savollari

1 / 40

Psixologiya fanining “asoschisi” qaysi qatorda koʻrsatilgan?

A) Suqrot

B) Gippokrat

C) Mark Avreliy

D) Aristotel

2 / 40

Motiv nima?

A) Maqsadni belgilash

B) Vazifa berish

C) Harakatga undovchi kuch

D) Qiziqishni aniqlash

3 / 40

Ilk bolalikdan to qarilik davrigacha yosh davrlari rivojlanishini o‘rganuvchi soha?

A) Mehnat psixologiyasi

B) Oila psixologiyasi

C) Yosh davrlar psixologiyasi

D) Sport psixologiyasi

4 / 40

Insonning turli vaziyatlarda narsa, hodisa, holatlar va insonlarning xatti-harakatlariga nisbatan reaksiyasini tushuntirib beruvchi xususiyatlari majmui – bu?

A) Qobiliyat

B) Iroda

C) Temperament

D) Xarakter

5 / 40

Gallyutsinatsiya nima?

A) Atrofdagi narsa va hodisalarni notoʻgʻri idrok qilish

B) Faoliyat bilan bogʻliq individual psixologik xususiyat

C) Tashqi olamda yoʻq narsalarni idrok qilish

D) Individ va shaxs oʻrtasidagi tafovut

6 / 40

Psixologiyada “Sotsiometriya” metodining mohiyati nimada?

A) Odamlarning narsa va hodisalarga munosabatini oʻrganish

B) Maʼlum sharoitga moslashtirilgan kichik guruhlardagi munosabatlarni oʻlchash

7 / 40

Yosh davrlari psixologiyasi nimani o‘rganadi?

A) Inson rivojlanishining yosh davrlari xususiyatlarini oʻrganuvchi soha

B) Sportchilar shaxsi va faoliyatining psixologik tomonlarini oʻrganuvchi soha

8 / 40

Stress soʻzi qanday maʼnoni anglatadi?

A) Inglizcha soʻz bosim, zoʻriqish, tanglik degan maʼnoni bildiradi

B) Lotincha soʻz odamlarning narsa va hodisalarga munosabatini oʻrganish maʼnosini bildiradi

9 / 40

Psixologiya soʻzining lugʻaviy maʼnosi-bu?

A) Psixologiya (yunon) grek tilidan tarjima qilinganda – taʼlimot, jon, bilim toʻgʻrisida (“psyche” – jon, ruh va “logos” – taʼlimot, ilm) degan maʼnoni anglatadi

B) Psixologiya lotincha tilidan tarjima qilinganda (“psyche” – fan va “logos” – ixtiro) degan maʼnoni anglatadi

10 / 40

Temperament tiplari qaysi qatorda toʻliq koʻrsatilgan?

A) Sangvinik, flegmatik, melanxolik

B) Xolerik, sangvinik, flegmatik

C) Xolerik, sangvinik, flegmatik, melanxolik

D) Sangvinik, flegmatik, xolerik

11 / 40

Faoliyat turlari qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

A) o‘yin, o‘qish, mehnat

B) Umumiy va mahsus

C) Nazariy, amaliy

D) O‘qish, ijodiy faoliyat

12 / 40

Oʻsmirlik davri chegaralari taxminan qaysi sinflarga toʻgʻri keladi?

A) 10-11-sinflarga

B) 3-8-sinflarga

C) 3-5-sinflarga

D) 5-8-sinflarga

13 / 40

Yosh davrlar psixologiyasi nimani oʻrganadi?

A) Psixik jarayonlardagi yosh xususiyatlari, bilimlarni egallashda yosh imkoniyatlari, shaxs kamolotining asosiy omillari va boshqalarni oʻrganadi

B) Shaxsning maʼnaviy shakllanishini taʼminlovchi shart-sharoitlarni oʻrganadi

C) Shaxsni psixologik xususiyatlarini psixologik metodlar yordamida oʻrganadi

D) Shaxs kamoloti va intellektual taraqqiyoti jarayonida vujudga kelishi mumkin boʻlgan psixologik buzilish nuqsonlarini oʻrganadi

14 / 40

Ilk bolalik davri necha yoshlarni oʻz ichiga oladi?

A) 1 – 3 yoshlarni

B) 0 – 1 yoshlarni

C) 3 – 4 yoshlarni

D) 5 – 6 yoshlarni

15 / 40

Bir odamni boshqa bir odamdan farqlovchi hususiyatlar majmui bu - nima?

A) Qobiliyat

B) Layoqat

C) Xarakter

D) Qiziqish

16 / 40

Psixologiyaning asosiy metodlari qaysi qatorda to‘g’ri koʻrsatilgan?

A) Kuzatish, test, tajriba, intervyu, trening

B) Kuzatish, test, tajriba, oʻrganish

C) Kuzatish, soʻroq, test, eksperiment, modellashtirish

D) Kuzatish, anketa, test, tajriba, model

17 / 40

Kichik maktab yoshi davri necha yoshlarni oʻz ichiga oladi?

A) 8, 9 yoshdan 10-13 yoshgacha

B) 14, 15 yoshdan 16-17 yoshgacha

C) 6, 7 yoshdan 10, 11 yoshgacha

D) 11, 12 yoshdan 14-15 yoshgacha

18 / 40

Stress soʻzi qaysi tildan olingan?

A) Inglizcha

B) Ruscha

C) Grekcha

D) Lotincha

19 / 40

......... — inson organizmining holatlarida haddan tashqari zoʻriqish natijasida paydo boʻladigan tanglik jarayonidir

A) Empatiya

B) Hayajon

C) Stress

D) Emotsiya

20 / 40

Diqqatga toʻgʻri berilgan taʼrifni toping?

A) Odamlarning bir-birlariga taʼsir koʻrsatishi

B) Narsalar obrazining nisbatan turgʻunligi

C) Doimiy taʼsir etib turgan kuchlar taʼsiriga moslashishdir

D) Ongining bir obyektga faol qaratilishi

21 / 40

Sezgi turlarini koʻrsating?

A) Taʼm bilish, anglash, sezish

B) Eshitish, bilish, teri sezgisi

C) Sezish, bilish, anglash

D) Koʻrish, eshitish, hid bilish, taʼm bilish, teri

22 / 40

. “Jon haqida” asarini kim yozgan?

A) Gippokrat

B) Suqrot

C) Platon

D) Aristotel

23 / 40

Oʻspirinlik yosh davriga necha yoshli bolalar mansub?

A) 19 yoshdan 20 yoshgacha

B) 6 yoshdan 10-11 yoshgacha

C) 15 yoshdan 17-18 yoshgacha

D) 11 yoshdan 15 yoshgacha

24 / 40

Moddiy olamdagi narsa va hodisalarning ayrim xususiyatlarini ongimizda aks etishi – bu?

A) Sezgi

B) Xayol

C) Idrok

D) Xotira

25 / 40

— ...... deb narsa va hodisalar oʻrtasidagi eng muhim bogʻlanishlar va munosabatlarning ongimizda aks ettirilishiga aytiladi.

A) Tafakkur

B) Xayol

C) Idrok

D) Xotira

26 / 40

Tez, qoʻzgʻaluvchan, urinuvchan, serjahl, tajanglik sifatlari namoyon boʻluvchi temperament tipi?

A) Melanxolik

B) Xolerik

C) Flegmatik

D) Sangvinik

27 / 40

Psixokorreksiya nimani oʻrganadi?

A) Individ va shaxs oʻrtasidagi tafovutni oʻrganadi

B) Muomala madaniyatiga oid mashqlar va testlarni oʻrganadi

C) Odamlarning narsa va hodisalarga munosabatini oʻrganadi

D) Psixokorreksiya insonning psixik rivojlanishidagi kamchiliklarni tuzatish usullarini oʻrganadi

28 / 40

Temperamentlar ta’limotiga kim asos solgan?

A) Gippokrat

B) Aristotel

C) Platon

D) Suqrot

29 / 40

Oʻsmirlik davri necha yoshlarda roʻy beradi?

A) 13 yoshdan 17 yoshgacha

B) 7-10 yoshdan 16-17 yoshgacha

C) 10-11 yoshdan 14-15 yoshgacha

D) 12 yoshdan 19 yoshgacha

30 / 40

Qobiliyatlar qanday turlarga boʻlinadi?

A) Qobiliyat va layoqat

B) Qiziqish va layoqat

C) Umumiy va maxsus

D) Qiziqish va qobiliyat

31 / 40

Temperament tiplari nechta?

A) 3 ta

B) 2 ta

C) 4 ta

D) 5 ta

32 / 40

Illyuziya nima?

A) Aniqlash va baholash

B) Kuchli qoʻzgʻatuvchilarning taʼsiri

C) Borliqqa aktiv taʼsir etish

D) Atrofdagi narsa va hodisalarni notoʻgʻri idrok qilish

33 / 40

Diqqat turlarini koʻrsating?

A) Ichki diqqat, ixtiyoriydan keyingi diqqat

B) Ixtiyorsiz diqqat, ixtiyoriy diqqat, ixtiyoriydan keyingi diqqat

C) Majburiy diqqat, ixtiyoriy diqqat

D) Ixtiyoriy diqqat, tashqi diqqat

34 / 40

Bilish jarayonlari koʻrsatilgan qatorni koʻrsating

A) Oʻzini anglash, yoʻnalganlik, faollik

B) Qobiliyat, malaka, koʻnikma, isteʼdod

C) Xarakter, temperament, tuygʻu, iroda

D) Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat

35 / 40

Psixokorreksiya so‘zi qanday ma’noni anglatadi?

A) Maslahat berish

B) Tuzatish

C) Yoʻl koʻrsatish

D) Qoʻrqitish

36 / 40

Psixikaning tarkibiy qismlari qaysi javobda toʻgʻri koʻrsatilgan?

A) Psixik jarayonlar, psixik holatlar, psixologik (shaxsning) xususiyatlar

B) Psixik jarayonlar, onglilik, oʻzini-oʻzi anglash

C) Psixik xususiyatlar, psixik aks ettirish

D) Psixika, yosh davrlar psixologiyasi

37 / 40

Ogʻir, yuvosh, bosiq, moʻmin, qobil temperament tipini aniqlang?

A) Flegmatik

B) Xolerik

C) Sangvinik

D) Melanxolik

38 / 40

Kishidagi tug’ma imkoniyat – nima?

A) Iste’dod

B) Layoqat

C) Geniy

D) Ta’lant

39 / 40

Qaysi javobda yosh davrlari tog‘ri klassifikasiya qilingan?

A) Yetuklik davri, ilk balogʻat davri, qarilik, keksalik davri

B) Chaqaloqlik, bolalik, bog‘cha davri, kichik maktab yoshi, o‘smirlik, o‘spirinlik, yetuklik, qarilik, keksalik, uzoq umr ko‘ruvchilar

40 / 40

Test so‘zi qanday ma’noni anglatadi?

A) Lotincha-vazifa, usul

B) Grekcha-maqsad, xulosa

C) Fransuzcha-qiziqish, motiv

D) Ingilizcha-sinash, tekshirish

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Savol haqida xabar bering

2.2. “Yosh davrlari psixologiyasi” modulidan test savollari

Tegishli xabarlar

Ko'proq tegishli maqolalar

Fikr bildirish