Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №8

InfoMaster

Fevral 14, 2022

77 Ko'rishlar 202 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №8

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

x,y,z∈N A=6x+1=5y+1=4z+1, min(A)=?

A) 59

B) 58

C) 60

D) 61

2 / 40

tenglamani yeching.

A) 5

B) 3

C) log(3/5)2

D) log(5/3)2

3 / 40

Quyida berilgan tizimda yonma - yon shakillardagisonlar ustida pasdagi ( EKUB yoki EKUK topish) amali bajariladi , natija amal pastigi shakilga yoziladi

Shunga ko`ra 1 , 2 va 3 amallar EKUB yoki EKUK dan qaysi biri bo`lishi kerak

A) 1-EKUB 2-EKUK 3-EKUB

B) 1-EKUB 2-EKUB 3-EKUB

C) 1-EKUB 2-EKUK 3-EKUK

D) 1-EKUB 2-EKUB 3-EKUK

4 / 40

x>0 bo‘lsa, 128x+1/x² yig‘indining eng kichik qiymatini toping.

A) 48

B) 32

C) 16

D) 64

5 / 40

3x3 o‘lchamli kvadratning tugunlarida 16 ta nuqta belgilanib, ularning o‘ng tomondan eng yuqorisidagi A bilan belgilangan. Bir uchi A nuqtada, qolgan uchlari qolgan 15 ta nuqtada orasidan tanlanadigan uchburchaklarning sonini toping.

A) 96

B) 100

C) 105

D) 25

6 / 40

Agar biror oyda 5 ta chorshanba bo‘lsa, shu oyda … bo‘la olmaydi.

A) 5 ta payshanba

B) 5 ta dushanba

C) 5 ta juma

D) 5 ta shanba

7 / 40

x va y natural sonlar uchun 20∙x! = y! bo‘lsa, y ning qabul qiladigan qiymatlari yig‘indisini toping.

A) 20

B) 25

C) 23

D) 26

8 / 40

Agar bo‘lsa, √200 ni x orqali ifodalang.

A) 2(x²-1)

B) 4(x+1)

C) 2(1-x²)

D) 4(x²-)

9 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizlari o‘rta arifmetigini toping:

A) 1

B) 1/2

C) 1,(6)

D) 4

10 / 40

ni hisoblang.

A) 2

B) 4

C) 3

D) 1

11 / 40

Quyidagilardan qaysi biri to‘g‘ri?

A) To‘g‘ri kasrning surat va maxrajiga bir xil son qo‘shib borilsa, kasr kichiklashib boradi.

B) Parallelogrammning diagonallari o‘zaro perpendikulyar bo‘lsa, u kvadrat bo‘ladi.

C) 5²⁰²²+6²⁰²²<7²⁰²²

D) Barchasi

12 / 40

ABCD to‘g‘ri to‘rtburchakda AB = 20, BC = 10. CD tomondan shunday E nuqta olinganki, bunda ∠CBE = 15° . AE kesma uzunligini toping.

A) 20

B) 12√3

C) 18

D) 10√3

13 / 40

ABCD to‘g‘ri to‘rtburchak bo‘lib, DM kesma to‘rtburchak tekisligiga perpendikulyar. Agar DM kesmaning uzunligi butun son bo‘lib, MA, MC va MB kesma uzunliklari mos ravsihda ketma-ket kelgan toq sonlar bo‘lsa, u holda MABCD piramida hajmini toping.

A) 66

B) 24√5

C) 28√5

D) 60

14 / 40

Agar N = 34·34·63·270 sonning toq bo‘luvchilari yig‘indisining, juft bo‘luvchilari yig‘indisiga nisbatini toping.

A) 1:15

B) 1:16

C) 1:13

D) 1:14

15 / 40

ABCD trapetsiyaning yuzi 24 ga teng asoslari DC = 6, AB = 2, BC tomondan E nuqta olingan bo‘lib, BE = 2EC bo‘lsa, ADE uchburchakning yuzini toping.

A) 16

B) 21

C) 14

D) 12

16 / 40

Arifmetik progressiyada a₃+a₆+a₉+....+a_3n=80 bo‘lsa, a_2n-3+a_n+6=16 bo‘lsa, n ning qiymatini toping.

A) 11

B) 8

C) 5

D) 10

17 / 40

Agar x+1/x=1 bo'lsa, ning qiymatini toping.

A) -1/2

B) 1/3

C) 2

D) 3

18 / 40

sin²(π/4-x) = 1/8 tenglikdan foydalanib sin2x ni toping.

A) 2/3

B) 3/4

C) 1/4

D) 1/2

19 / 40

x, y, z sonlari uchun x > y > z va x + y + z + 18 munosabatlar o‘rinli. Bu 3 ta son bir-biridan 1, 2 va 3 sonlariga farq qiladi. Shunga ko‘ra x ning mumkin bo‘lgan barcha qiymatlari yig‘indisini
toping.

A) 14

B) 15

C) 16

D) 9

20 / 40

Agar a,b>0 sonlari uchun f(a·b) = f(a) + f(b) tengligi, p – tub sonlari uchun esa f(p)=p tengligi
qanoatlantirilsa, u holda f(25/11) ning qiymatini toping.

A) 11

B) 21

C) -1

D) 1

21 / 40

5^x-3=2^3x-2 bo‘lsa, (2,56)^x-2 soni necha xonali son bo‘ladi?

A) 2 xonali

B) 3 xonali

C) 4 xonali

D) 1 xonali

22 / 40

Agar S_n arifmetik progressiyaning birinchi n ta hadining yig‘indisi bo‘lsa, S_n+3 − 3S_n+2 + 3S_n+1 − S_n ni hisoblang.

A) n

B) 2

C) 0

D) 1

23 / 40

Agar ning qiymatini toping.

A) 8

B) 6

C) 12

D) 12,5

24 / 40

a va b natural sonlar. 10! = a · 2b tenglikda b ning qabul qilishi mumkin bo‘lgan qiymatlari yig‘indisini toping.

A) 15

B) 36

C) 21

D) 8

25 / 40

Tenglamani ildizlari yig’indisini toping. |x + 3| + |x −1| + |x − 4| = 6

A) -4

B) 0

C) -2

D) Ildizi yo’q

26 / 40

Uchburchakning 10 ga teng balandligi uning asosini 4 va 10 ga teng kesmalarga ajratadi. Uchburchakning qolgan ikki tomonidan kichigiga o‘tkazilgan mediana uzunligini uchdan birini toping.

A) 13

B) 4,(3)

C) 4

D) 3

27 / 40

f(g(x))=x² + 4x - 1, g(x)=x + a va f′(0)=1 bo'lsa, α ni toping.

A) 3

B) 3,5

C) 1,5

D) 2

28 / 40

x>0 da x + √x = 3 bo'lsa, √x -3/√x ifodaning qiymatini toping.

A) 1

B) 0

C) -1

D) -2

29 / 40

Agar aylananing o‘zaro parallel bo‘lgan uzunliklari 38, 38 va 34 ga teng vatarlari orasidagi masofalar bir xil bo‘lsa, shu masofani toping.

A) 5,5

B) 6

C) 6,5

D) 7

30 / 40

Kubning diagonalidan ushbu diagonal bilan kesishmaydigan qirrasigacha bo‘lgan masofa 4 ga teng. Kubning hajmini toping.

A) 240√2

B) 180√2

C) 128√2

D) 144√2

31 / 40

Agar n = 2018 bo‘lsa, ifodaning qiymatini toping.

A) 1

B) 2/3

C) 3/2

D) 2018/2019

32 / 40

y=sin²(x/2-π/4) + 2cos2x funksiyaning eng kichik musbat davrini toping

A) 3π

B) 2π

C) π

D) 4π

33 / 40

∇ABC da ∠BAC = 30° , AC = f ′(3) va AB = f (3) bo‘lsa, ∇ABC ning yuzini toping. Bunda f(x) = x³ - 5x -4

A) 22

B) 60

C) 44

D) 42

34 / 40

ABC to‘g‘ri burchakli uchburchakda ∠B =90° , BC = 28, AC =100 va AB tomonda D nuqta shunday olinganki BD = 21 bo‘ladi. sin (∠ACD) ?

A) 0,2

B) 0,4

C) 0,6

D) 0,8

35 / 40

Ushbu {1, 2, 3, 4, …, 37} to‘plamdan shunday ikkita son tanlanganki, ularning ko‘paytmasi qolgan 35 ta sonning yig‘indisiga teng. Shu ikki sonning farqini toping.

A) 5

B) 9

C) 8

D) 10

36 / 40

Agar a∈[-3;1] va b∈[-2;2]bo‘lsa, a² + b³ qanday oraliqda bo‘ladi?

A) [-17;8]

B) [0;17]

C) [-8;0]

D) [-8;17]

37 / 40

x²-(sinα)x - 1/4cos²α =0 tenglamaning ildizlaridan biri 2/3 bo‘lsa, sinα= ?

A) 1/3

B) 5/3,1/3

C) 2/5

D) 1,1/3

38 / 40

f(x) = log_₃(x+3) bo'lsa, f^-1(3) ni toping.

A) 1

B) 6

C) 30

D) 24

39 / 40

Hisoblang.

A) 1.5

B) 3

C) √3

D) 1

40 / 40

To‘g‘ri burchakli uchburchakning gipotenuzasidan olingan nuqtadan uning katetlariga parallel qilib o‘tkazilgan to‘g‘ri chiziqlar uchburchakdan bitta kvadrat va ikkita kichkina to‘g‘ri burchakli uchburchak ajratadi. Agar shu uchburchaklardan birining yuzining kvadrat yuziga nisbati m ga teng bo‘lsa, ikkinchi uchburchak yuzining shu kvadrat yuziga nisbatini toping.

A) 1/3m

B) 3

C) m-1

D) 1/4m

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”