Tarbiya attestatsiya №3 Fevral 28, 2022Fevral 28, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan Tarbiya attestatsiya №3 ga fikr bildirilmagan. 0% 0 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №3 DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin. Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi. Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling. 1 / 40 Prezident Shavkat Mirziyoyev qanday insonlarni bugungi kunning qahramonlari bo’lishi kerakligini ta’kidlagan edi? A) Qonun va adolat uchun kurashadigan insonlarni B) Harbiy xizmatchilarni C) Sahiy va qo’li ochiq homiy insonlarni D) Mehnatsevar insonlarni 2 / 40 O’zbekiston Respublikasida .....ta diniy konfessiya, .....ta milliy madaniy markaz, ......ta do’stlik jamiyati faoliyat ko’rsatadi. A) 16 / 134 / 34 B) 16 / 136 / 35 C) 16 / 137 / 36 D) 16 / 138 / 36 3 / 40 Hech bir xalq ……………mavjud bo’lmaydi. Oilani yaratish barcha millat va elatlar uchun ………… (Abu Rayhon Beruniy) A) Ijtimoiy hayotsiz / dolzarbdir B) Oilaviy munosabatlarsiz / tabiiydir C) Ijtimoiy munosabatlarsiz / ahamiyatlidir D) Oilaviy qadriyatlarsiz / shartdir 4 / 40 Prezident SH.M. Mirziyoevning «O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzurida O‘zbekistondagi Islom madaniyati markazini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi qarorini qachon imzoladi? A) 2017 yil 13 iyun B) 2017 yil 23 iyul C) 2018 yil 23 iyun D) 2017 yil 23 iyun 5 / 40 Ta’lim olish huquqini amalga oshirish nimalar orqali ta’minlanadi? A) ta’limning turli shakllarini qo‘llash; ta’lim muassasalarining siѐsiy partiyalar va ijtimoiy-siѐsiy xarakatlarga qaram emasligi. B) Barcha javoblar to’g’ri C) davlat ta’lim standartlari doirasida ta’lim olishning barcha uchun imkoniyati borligi; davlat ta’lim muassasalaridagi ta’limning bepulligi; tayanch ma’lumoti olishning majburiyligi; D) ta’lim olish uchun zarur ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarni yaratish; davlat va nodavlat ta’lim muassasalarining tarmog‘ini yaratish; 6 / 40 “Innovatsion ta’lim” tushunchasi dastlab qayerda asoslangan? A) 1920 yilda Vashingtonda B) 1919 yilda Berlinda C) 1979 yilda Rimda D) 1995 yilda Moskvada 7 / 40 ''Men doim bir-birining qo‘lidan tutib, g‘alaba sari borishga yordam beradigan odamlar yashaydigan jamiyatni orzu qilaman'' degan edi sportchi..... A) Lev Bogush B) Ivan Fernandez C) Malala Yusufzay D) Abel Mutay 8 / 40 Matematik olim Murodulla Rayimovga tegishli bo’lgan fikrni aniqlang? A) To’griso’zlik va halollik ustiga qurilgan umr – eng go’zal umrdir. Diyonatli inson birovning haqqiga ko’z olaytirmaydi va hayotiga yolg’onni aralashtirmaydi. B) Dunyoda hech yengib bo’lmaydigan kuch – bir daqiqadir. Biz uchun ahamiyatsiz bo’lgan shu birgina daqiqalar yi’gilib umrni hosil qiladi va aksincha, umrni besamar yo’q qilishiga ham olib kelishi mumkin. Demak, vaqt ham quradi, ham yemiradi. Faqat undan munosib foydalanganlargina nurli va mavaffaqiyatli umr yo’llaridan boradilar. C) Hamma qobiliyatlardan eng yaxshisi – fikrni chirouli va tushunarli qilib ifodalamoqdir. D) Odamlar bilan ishlash, qum ichidan tilla izlashga o’xshaydi: tomog’ingni achishtirgan changni emas, topayotgan tillani o’ylashing kerak. 9 / 40 Ikkinchi jahon urushi davrida Irena Sendler 6 oylikdan 10 yoshgacha bo’lgan 1500 nafar bolani “Tez yordam” mashinalarida yoki mahalliy savdogarlar yordamida sumka, jamodonlarda kiyim-kechaklar ostida yashirib, yerosti quvurlari orqali olib chiqib ketadi A) To’g’ri B) Noto’g’ri 10 / 40 Sen o‘tmishga tosh otma. O’tmishga tosh otish, o‘likni tepkilash demakdir. O’lik tirilib, xatolari uchun sendan kechirim so‘ramaydi. O‘tmishdan saboq olish kerak. Kimning fikri? A) Demokrit B) Aristotel C) M.Avreliy D) Epikur 11 / 40 Tomonlar o’rtasida kelishmovchiliklar paydo bo’lishining oldini olish, mavjud kelishmovchiliklarning mojaroga aylanishiga yo’l qo’ymaslik, shuningdek, mojaroning tarqalishini cheklashga qaratilgan diplomatik harakatga nima deyiladi? A) Preventiv diplomatiya B) Iqtisodiy diplomatiya C) Proporsional diplomatiya D) Evolyutsion diplomatiya 12 / 40 Konfutsiyning fikricha, insonning eng katta ehtiyoji nima? A) Maqsadi tomon qat'iy borishdir B) Moddiy va ma'naviy to’kin hayotga ega bo’lish C) Tushunish va tushunarli bo’lish D) O’zini kelajakda tasavvur qilishdir 13 / 40 Mnemonika nima? A) Xatolardan qo‘rqmadlik B) Tasavvur qilish san'ati C) Eslab qolish san'ati D) Xotirani o‘rganish 14 / 40 Insoniyat tarixida bosma nashrlardagi eng birinchi yolg’on axborot nechanchi yilda e’lon qilingan? A) 1837-yilda B) 1835-yilda C) 1836-yilda D) 1838-yilda 15 / 40 Kadrlar tayѐrlash Milliy tizimini rivojlantirishning asosiy yo‘nalishlari nechta? A) 17 tayo‘nalishibor B) 14 tayo‘nalishibor C) 15 tayo‘nalishibor D) 16 tayo‘nalishibor 16 / 40 Quyidagi fikr mualliflarini aniqlang. 1)Yaxshi do’st oynadir, unda kishining butun yaxshi va yomon tomonlari aks etadi. 2)Zulm bilan dunyoda nom qoldirib bo’lmaydi. …Dunyoga keldingmi, yaxshilik bilan nom qoldir. 3)Agar do’sting bilan teng ko’rsang baham, Shodlik teng ko’payar, teng bo’linar g’am. a)Abu Ali ibn Sino b)Kamol Xo’jandiy c)Erkin Vohidov A) 1-a, 2-b, 3-c B) 1-b, 2-a, 3-c C) 1-b, 2-c, 3-a D) 1-a, 2-c, 3-b 17 / 40 Daftar hoshiyasi bitiklarda girgitton buvi nevarasidan nimani qizĝanadi? A) Olma B) Kitob C) Jiyda D) Yong’oq 18 / 40 ''Bir dona kitob bir jamiyatning ma'naviy hayotini, estetik qarashlarini, badiyatini yuksak cho‘qqiga ko‘tarib yuborishi mumkin''. Fikr kimniki? A) O. SHarafiddinov B) G‘. G‘ulom C) O‘. Hoshimov D) T. Malik 19 / 40 Inson va tabiat munosabatlaridagi muammolar to'grisidagi ma'lumot nechanchi sinf darsligida berilgan? A) 7 sinf B) 5 sinf C) 6 sinf D) 8 sinf 20 / 40 O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida mahalla haqida, uning boshqaruvi haqida ta’kidlangan? A) 103-moddada B) 106-moddada C) 104-moddada D) 105-moddada 21 / 40 13-noyabr qanday kun sifatida nishonlanadi? A) Xalqaro mehribonlik kuni B) Xalqaro tabassum kuni C) Xalqaro oila kuni D) Xalqaro do’stlik kuni 22 / 40 O’zbekiston Respublikasining “Bolalarni ularning sog’ligiga zarar yetkazuvchi axborotlardan himoya qilish to’g’risida”gi Qonuni qachon qabul qilingan edi? A) 2020-yil 25-iyunda B) 2018-yil 12-dekabrda C) 2019-yil 19-aprelda D) 2017-yil 8-sentabrda 23 / 40 Uzluksiz ma'naviy tarbiya Konsepsiyasining VI bobi qanday nomlanadi? A) Maktabgacha ta'lim tizimida uzluksiz ma'naviy tarbiyani amalga oshirish B) Konsepsiyada belgilangan vazifalarni oila va uzluksiz ta'lim tizimida amalga oshirish C) Oilada uzluksiz ma'naviy tarbiyani amalga oshirish D) Umumiy o’rta ta'lim tizimida ma'naviy tarbiyani amalga oshirish 24 / 40 О‘quvchining fikrlash va harakat strategiyasini inobatga olgan holda uning shaxsi, о‘ziga xos xususiyatlari, qobiliyatini rivojlantirishga yо‘naltirilgan ta’lim qanday nomlanadi? A) shaxsni rivojlantiruvchi ta’lim B) shaxsga yо‘naltirilgan ta’lim C) shaxsni tarbiyalovchi ta’lim D) shaxsni ijtimoiylashtiruvchi ta’lim 25 / 40 Qomusiy olim Ibn Sino bilimlarni qanday tarozida o’lchash kerak deb ta'kidlagan? A) Vijdon tarozisida B) Aql tarozisida C) Axloq tarozisida D) Adolat tarozisida 26 / 40 Qaysi mashhur fizik olim, “Jeyms Uatt” oltin medali sovrindori bolaligidan unga kitobni ovoz chiqarib o’qib berishlarini yoqtirganini aytgan edi? A) Uilyam Shekspir B) Maksim Gorkiy C) Ivan Ivanovich Artobolevskiy D) Aleksandr Sergeyevich Pushkin 27 / 40 “Modomiki to’xtamas ekansan, sekin yoki tez yurayotganing – ahamiyatsiz. Muhimi to’xtab qolmaslik”. Ushbu fikr qaysi mashhur faylasufga tegishli? A) Aflotun B) Arastu C) Konfutsiy D) Suqrot 28 / 40 Tarbiya fani konsepsiyasi qaysi o‘quv kurslar dasturlarini o‘z ichiga oladi? 1) Yo‘l harakati qoidalari, salomatlik; 2) Ekologik tarbiya, media madaniyat; 3) Sog‘lom avlod asoslari, huquqiy tarbiya; 4) Iqtisod va soliq saboqlari A) 1,2,3,4 B) 1.4 C) 1,2,3 D) 2,3,4 29 / 40 Atamlarga mos ta’rifni aniqlang. 1) Oilaviy qadriyatlar 2) Qadriyat 3) Ekologik muammo 4) To’g’ri ovqatlanish a) Atrof-muhit va insoniyatning yo’q bo’lishiga olib keladigan muammolar; b) Oilaning barcha a’zolari tomonidan qadrlanadigan, ular uchun muhim bo’lgan, hurmat qilinadigan, ular uchun muhim bo’lgan, hurmat qilinadigan an’ana va urf-odatlar; c) Insoniyatning hayoti davomida turli sinovlardan o’tib kelayotgan urf-odat, an’analar umumlashmasi sanaladi; d) Inson salomatligi va mehnat qobiliyatini ta’minlovchi eng muhim omil hisoblanadi. A) 1-c, 2-a, 3-b, 4-d B) 1-b, 2-d, 3-a, 4-c C) 1-b, 2-c, 3-a, 4-d D) 1-c, 2-b, 3-a, 4-d 30 / 40 Agar yolg’iz ersang, hamdam kitobdur, Bilim subhidagi nur ham kitobdur. Ushbu misralar muallifi kim? A) Alisher Navoiy B) Abdurahmon Jomiy C) Jaloliddin Rumiy D) Sa’diy Sheroziy 31 / 40 “Agar turnalar shaklini tark etsa, havo qarshiligiga uchraydi va ………his etadi. So’ng darhol avvalgi shakliga qaytadi va to’dadan madad oladi, kuchi tejaladi, maqsadga erishish osonroq va maroqli bo’ladi”. (“Turnalar” matnidan) A) Kuchli xavf-xatarni B) Yolg’izlikning qiyinchiligini C) Maqsadga yeta olmasligini D) Nobud bo’lishini 32 / 40 ''Irodani qayta yuklash''-...... A) bir soat ishlagandan so‘ng, tiniqib uxlash, bir stakan sut ichish, yana faol ishlash B) Barchasi to‘g‘ri C) ishlagandan so‘ng, sovuq suvda cho‘milish, bir stakan qahva ichish, yana faol ishlash D) bir soat ishlagandan so‘ng, biroz sayr qilish, bir stakan sharbat ichish, yana faol ishlash, 33 / 40 “Orzular izdoshi” hikoyasining muallifi kim? A) A.S.Pushkin B) J.Rodari C) A. Grand D) J. Kenfild 34 / 40 . Mantiqiy ketma-ketlikni toping. 1.Mustaqil o‘rganish 2.Aniq o‘rganish, fikrlarni aniq ifoda etish 3.Jamoa bilan ishlash 4.Savollarga joyida javob toppish 5.Xatolardan qo‘rqmaslik 6.Xatoni tuzatish A) 2;1;3;6;5;4 B) 3;2;1;6;4;5 C) 1;2;3;6;5;4 D) 1;2;3;4;5;6 35 / 40 O’zbekiston Reapublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan “Tarbiya” fani uchun umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartini tasdiqlash to’g’risidagi qaysi buyrug’i asosida DTS tasdiqlandi.? A) 2020-yil 14- oktabrda 235-sonli B) 2020-yil 14- oktabrda 335-sonli C) 2020-yil 10- oktabrda 235-sonli D) 2020-yil 10- oktabrda 335-sonli 36 / 40 6-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang. A) Bilimli bo’lish zarurligini anglaydi; o’z harakatlarini baholaydi B) O’z faoliyatini tahlil qiladi, baholaydi; mas'uliyat va majburiyatlarini bajaradi C) Mas'uliyat va majburiyatlarga amal qiladi; shaxs sifatida o’zini anglaydi D) To’g’ri qaror qabul qiladi; sog’lom turmush tarziga amal qiladi va targ’ib qiladi 37 / 40 Sabr-toqat va mehnat natijasi ko’rsatilgan qatorni toping? A) Maqsadga yetish yo’lidagi ilk omadsizliklarga taslim bo’ladi, kurashishdan tezda charchab qoladi B) Inson o’z oldiga qo’ygan maqsadiga albatta yetadi C) Barchasi tógri D) Uchragan to’siq va qiyinchiliklardan qo’rqmaydi, aksincha ulardan to’g’ri xulosa chiqaradi 38 / 40 Kim rostgo’y va haqiqatparvar ekan, uning ko’ngli doimo ….. va ….. bo’ladi. (Xalq hikmati). Nuqtalar o’rniga mosini qo’ying? A) Tinch va quvnoq B) Tinch va to’q C) Tog’ri va pok D) Boy va baxtli 39 / 40 Olimlarning ta’kidlashicha xozirgi kunda dunyoda qancha kasblar bor? A) 30 mingdan ortiq B) 20 mingdan ortiq C) 40 mingdan ortiq D) 50 mingdan ortiq 40 / 40 Qunt nima? A) Dadillik, matonat, sabot. O‘z so‘zida, azm-u qarorida qattiq turish B) Itoatkorlik, hafsala. Biror ishni astoydil berilib, sabr-toqat bilan bajarish ishtiyoqi C) Yaxshi natija, erishilgan yutuq, omad. Biror ishda qozonilgan g‘alaba D) Mustahkam iroda, sabot, chidam, bardoshli bo‘lish 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”; - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”; - 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin” - 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin” Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Tarbiya attestatsiya
