11-sinf Rus tili olimpiada №2

1. Этот знак в старину называли вместительным. И старинное название точно отражало его назначение: вмещать. Сейчас такую функцию он выполняет не только в языке, но и в точных науках. Какой знак имеется в виду?

2. К какому персонажу пьесы «Вишнёвый сад» А.П.Чехов относится без тени иронии, с нежностью и любовью? «. . . отчего я уже не люблю вишневого сада, как прежде. Я любила его так нежно, мне казалось, на земле нет лучше места, как наш сад».

3. О, я хочу безумно жить, Всё сущее - увековечить, Безличное - вочеловечить, Несбывшееся - воплотить. Укажите автора этих строк.

4. Определите вид придаточного предложения в СПП: Я хорошо помню место в городе, где мы впервые встретились.

5. Найдите вариант, где дано предложение с составным именным сказуемым

6. Найдите грамматическую основу в предложении: Около школы собралось много ребят.

7. Укажите вариант с ошибкой при согласовании подлежащего и сказуемого.

8. Как называется обратный порядок слов в предложении?

9. Каким членом предложения является выделенное слово в данном предложении? В конце IVвека до нашей эры на месте городища Кампыртепе был античный портовый город.

10. Укажите неверный вариант определения автора стихотворения.

11. Укажите автора сборников «Вечерний альбом»(1910 г), «Волшебный фонарь»(1912 г), «Из двух книг»(1913г)

12. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым

13. Укажите литературного героя по описанию внешнего вида: «На нём широкая одежда из шёлка небесного цвета, её осыпают зёрна жемчуга- не больше пяти тысяч крупных зёрен, да! На его седой голове белая шапка с рубином на острой верхушке»

14. Укажите правильный вариант постановки знаков препинания в предложении (знаки препинания опущены): Согласно данным интернет-опроса ( ) туристов особенно привлекают древние города Узбекистана ( ) где старинные дворцы ( ) мечети ( ) минареты и крепости ( ) поражающие своим величественным видом ( ) позволяют заглянуть в далёкое прошлое.

15. Назовите первый рассказ М.Горького, написанный в 1892 году.

16. Найдите вариант с несогласованным определением.

17. Найдите вариант с согласованным определением.

18. Чем кончается рассказ В.Г.Распутина «Уроки французского»?

19. О каком писателе П.Проскурин пишет так: «Он вспыхнул на горизонте культуры ослепительно чистой, яркой звездой, прямо-таки сказочной россыпью дарований…»?

20. Определите вид обстоятельства в данном предложении: Он присел отдохнуть.

21. Укажите ошибочный вариант определения автора стихотворения.

22. Укажите автора строк: «Восславим женщину-Мать, чья любовь не знает преград…»

23. Укажите вариант, где слова в словосочетаниях связаны по способу управление.

24. Умрёшь-начнёшь опять сначала, И повториться всё, как встарь, Ночь, ледяная рябь канала, Аптека, улица, фонарь. Укажите автора строк.

25. Укажите вариант, где слова в словосочетаниях связаны по способу –примыкание.