Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Mart 24, 2024May 1, 2024 da chop etilgan InfoMaster tomonidan Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 ga 1 fikr bildirilgan Savol haqida xabar bering Bu savolda nima xato? Siz bo'sh hisobot yubora olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 0% 10 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Boronli yillar B) Duel C) Sadoqat D) Mangulik 2 / 50 2. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Ali qambar B) Feruz C) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz D) Gulyor, Qalandar 3 / 50 3. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 40 B) 22 C) 16 D) 30 4 / 50 4. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) Mosart B) Shopen C) List D) Betxoven 5 / 50 5. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) M. Xorrot B) K. Xorazmiy C) A. Otar D) Nurjon Ota 6 / 50 6. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Besh B) Olti C) Olti yarim D) Yetti 7 / 50 7. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) o’yin metodi C) musiqa o’qitishning ogzaki metodi D) amaliy metodi 8 / 50 8. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 510 ta B) 348 ta C) 600 ta D) 440 ta 9 / 50 9. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) o’yin metodi B) amaliy metodi C) musiqa o’qitishning ogzaki metodi D) ko’rgazmali o’qitish metodi 10 / 50 10. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) B. Tienka B) M. Burxonov C) Mushel D) Tojiyev 11 / 50 11. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda tez B) Og’ir C) Juda og’ir D) O'rtacha tez 12 / 50 12. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqa asbobining soz va nosozligiga B) Musiqada xarakat tezligiga C) Musiqaning o‘lchoviga D) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga 13 / 50 13. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Ko’rgazmali o’qitish metodlari B) Amaliy o’qitish metodlari C) Taqqoslash metodlari D) O’yin metodlari 14 / 50 14. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) M.Burxanov B) M.Ashrafiy C) Farobiy D) B.Zeyidman 15 / 50 15. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab B) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab C) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab D) Monologlarni ifodali oqishiga qarab 16 / 50 16. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 348 ta B) 510 ta C) 440 ta D) 600 ta 17 / 50 17. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) M. Leviyev B) D. Zokirov C) Muxammedov D) T. Jalilov 18 / 50 18. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 8 tasi bir I ga B) 4 tasi bir I ga C) 2 ta bir I ga D) 6 tasi bir I ga 19 / 50 19. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Sinfonya B) Aratorya C) Vakaliz D) Kantata 20 / 50 20. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) Farobiy B) M.Burxanov C) M.Ashrafiy D) B.Zeyidman 21 / 50 21. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) A. Matyoqubov B) K. Raximov C) D. Bobojonov D) M. Yusupov 22 / 50 22. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) O'rtacha tez B) Og’ir C) Juda og’ir D) Juda tez 23 / 50 23. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 1 minutda B) 5 minutda C) 30 sekundda D) 2 minutda 24 / 50 24. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti yarim B) Besh C) Olti D) Yetti 25 / 50 25. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Sadoqat B) Duel C) Boronli yillar D) Mangulik 26 / 50 26. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak B) Nay pinkola, qashqar rubobi C) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima D) Surnay, chang, doira nog’ora 27 / 50 27. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) K. Xorazmiy B) Nurjon Ota C) A. Otar D) M. Xorrot 28 / 50 28. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Feruz B) Gulyor, Qalandar C) Ali qambar D) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz 29 / 50 29. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 30 B) 40 C) 22 D) 16 30 / 50 30. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) B) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) C) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) D) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) 31 / 50 31. Raqs kuylaridan “Tanovar” qaysi guruhga mansub? A) Uchinchi: B) Birinchi: C) Ikkinchi D) To’rtinchi 32 / 50 32. Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang? A) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton: B) ½ ton, ½ ½ ½ C) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton D) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton 33 / 50 33. Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar? A) Mardonqul Avliyoqul o’g’li, Abdulla Nurali o’g’li, Orifxon Xotamov B) Hojixon Boltayev, Niyozjon Xo’ja, Rasul qori Mamadaliyev C) Ota Jalol Nosirov, Xoji Abdulaziz Rasulov, Xamroqul qori D) Shorahim Shoumarov, Mulla To’ychi Toshmuhamedov, Yunus Rajabiy: 34 / 50 34. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ): B) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) 35 / 50 35. Ashulachilik nafasi qaysi turlardan iborat? A) Ko’krak nafasi, yelka nafasi, zanjirband nafasi B) Qorin nafasi, chuqur nafas, yengil nafas C) ko’krak nafasi, diafragma nafasi, qorin nafasi: D) Diafragma nafasi, chuqur nafas, qorin nafasi 36 / 50 36. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Lektor o’qitish B) Innovatsion o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Masofadan o’qitish 37 / 50 37. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Analiz B) Tushunish C) Bilish D) Sintez 38 / 50 38. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq B) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq C) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq D) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq 39 / 50 39. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Sintez C) Bilish D) Analiz 40 / 50 40. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 4 B) 2 C) 5 D) 3 41 / 50 41. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Masofadan o’qitish B) Innovatsion o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Lektor o’qitish 42 / 50 42. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) A.romishevskiy B) F.s.keller C) C.guzeev D) R.gang’e 43 / 50 43. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish B) Shaxsiy va kasbiy C) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot D) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot 44 / 50 44. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Bilish B) Sintez C) Analiz D) Baholash 45 / 50 45. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy B) Induktiv va deduktiv C) Reproduktiv va muammoli-ijodiy D) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi 46 / 50 46. «Lektor» qanday tizim? A) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. B) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. D) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. 47 / 50 47. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona B) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar C) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish D) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari 48 / 50 48. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Bilish C) Qo’llash D) Baholash 49 / 50 49. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish B) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish C) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju D) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish 50 / 50 50. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy faoliyatda yetukligi B) Ijtimoiy madaniyat C) Kasbiy ahamiyatli madaniyat D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Musiqa attestatsiya
Rattling great information can be found on web blog.Raise your business