Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 1018 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 13 0% 2 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab B) Monologlarni ifodali oqishiga qarab C) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab D) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab 2 / 50 2. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) musiqa o’qitishning ogzaki metodi C) amaliy metodi D) o’yin metodi 3 / 50 3. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) F. Shansiddinov B) M. Vofoyev C) D. Eskirov D) B. Umidjonov 4 / 50 4. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 2 minutda B) 5 minutda C) 1 minutda D) 30 sekundda 5 / 50 5. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) B. Tienka B) M. Burxonov C) Tojiyev D) Mushel 6 / 50 6. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) B.Zeyidman B) M.Ashrafiy C) M.Burxanov D) Farobiy 7 / 50 7. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Kichik Tersiya B) Katta Sekunda C) Ortirilgan Kvarta D) Sof Prima 8 / 50 8. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Taqqoslash metodlari B) O’yin metodlari C) Amaliy o’qitish metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 9 / 50 9. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Fuflab chalinadigan B) Tirnab chalinadigan C) Zarb beruvchi D) Kamon torli 10 / 50 10. To'maris baletining muallifi kim ? A) U. Musayev B) Tojiyev C) X. Raximov D) R. Abdullayev 11 / 50 11. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) M. Leviyev B) T. Jalilov C) Muxammedov D) D. Zokirov 12 / 50 12. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) A. Otar B) Nurjon Ota C) K. Xorazmiy D) M. Xorrot 13 / 50 13. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) M.Burxanov B) B.Zeyidman C) Farobiy D) M.Ashrafiy 14 / 50 14. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Fuflab chalinadigan B) Tirnab chalinadigan C) Zarb beruvchi D) Kamon torli 15 / 50 15. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 8 tasi bir I ga B) 4 tasi bir I ga C) 2 ta bir I ga D) 6 tasi bir I ga 16 / 50 16. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Taqqoslash metodlari C) Amaliy o’qitish metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 17 / 50 17. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 30 B) 16 C) 22 D) 40 18 / 50 18. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) List B) Betxoven C) Shopen D) Mosart 19 / 50 19. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) M. Vofoyev B) B. Umidjonov C) D. Eskirov D) F. Shansiddinov 20 / 50 20. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Jalilov B) T.Sodiqov C) M.Ashrafiy, Vaselenko D) S.Yudakov 21 / 50 21. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 2 minutda B) 1 minutda C) 5 minutda D) 30 sekundda 22 / 50 22. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 2 ta bir I ga B) 6 tasi bir I ga C) 4 tasi bir I ga D) 8 tasi bir I ga 23 / 50 23. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Monologlarni ifodali oqishiga qarab B) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab C) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab D) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab 24 / 50 24. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Mangulik B) Boronli yillar C) Sadoqat D) Duel 25 / 50 25. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) o’yin metodi B) amaliy metodi C) ko’rgazmali o’qitish metodi D) musiqa o’qitishning ogzaki metodi 26 / 50 26. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) B) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) 27 / 50 27. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Nosir C) Navo D) Raxoziy 28 / 50 28. “Feruz” kim ? A) Xudayorxon B) Muxammad Raximxon C) Pahlovon Maxmud D) Abdurahmon Jomiy 29 / 50 29. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 40 B) 16 C) 30 D) 22 30 / 50 30. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti B) Yetti C) Olti yarim D) Besh 31 / 50 31. Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating? A) Lirik ashula, Lapar, Yalla B) Lapar, Maqom, Yalla C) Maqom, Katta ashula, epik doston: D) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar 32 / 50 32. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ): B) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) C) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) D) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) 33 / 50 33. Keltirilgan cholg’ulardan qaysi biri chertib chalinadigan cholg’u? A) G’ijjak B) Sato C) Dutor: D) Qo’biz. 34 / 50 34. Katta septima intervali necha ton? A) 4,5 ton: B) 6 ton C) 5 ton D) 5,5 ton: 35 / 50 35. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) T.Jalilov C) M.Ashrafiy, Vaselenko: D) S.Yudakov 36 / 50 36. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) C.guzeev B) F.s.keller C) A.romishevskiy D) R.gang’e 37 / 50 37. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona B) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari C) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish D) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar 38 / 50 38. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Analiz C) Baholash D) Bilish 39 / 50 39. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Lektor o’qitish B) Internet tarmoqlararo C) Innovatsion o’qitish D) Masofadan o’qitish 40 / 50 40. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Bilish B) Baholash C) Tushunish D) Qo’llash 41 / 50 41. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 5 B) 2 C) 4 D) 3 42 / 50 42. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju B) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish C) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish D) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish 43 / 50 43. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish B) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish C) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash D) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi 44 / 50 44. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida B) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” C) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi D) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» 45 / 50 45. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish B) Shaxsiy va kasbiy C) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot D) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot 46 / 50 46. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat? A) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar B) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish C) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi D) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas. 47 / 50 47. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy faoliyatda yetukligi B) Kasbiy ahamiyatli madaniyat C) Ijtimoiy madaniyat D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi 48 / 50 48. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Internet tarmoqlararo B) Lektor o’qitish C) Innovatsion o’qitish D) Masofadan o’qitish 49 / 50 49. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Bilish B) Sintez C) Tushunish D) Analiz 50 / 50 50. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya C) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi D) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Tomonidan Wordpress Quiz plugin Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13