Uy » Abituriyent » Rus tili abituriyent » Rus tili abituriyentlar uchun №2 Rus tili abituriyent Rus tili abituriyentlar uchun №2 InfoMaster Aprel 20, 2022 119 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 1 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Rus tili abituriyentlar uchun №2 1 / 30 Указать предложение, в котором одиночные деепричастия не обособляются (знаки препинания опущены). A) Сверкая река непреодолимо манила к себе B) Дорога извиваясь уходила к самому горизонту. C) Свеча догорев погасла D) Данное упражнение нужно выполнять не спеша. 2 / 30 Посоветовавшись с врачом,... A) меня успокоили B) выписанное им лекарство мне непременно помо¬жет C) пациенту стало значительно легче D) обязательно соблюдай режим приёма препаратов 3 / 30 Найдите предложение, в котором нет числительного. A) В первый раз было страшно сдавать экзамен в институт. B) Первого августа мы все пойдём на тестирование. C) Когда я поступлю в институт, я хотел бы стать первым не только в своей группе, но и на всём потоке D) Говорят, очень важно показать себя с лучшей сто-роны на первом курсе. 4 / 30 Найдите словосочетание со способом связи согласование. A) хорошее начало, люблю осень B) это касается каждого, зелёных листьев C) шестеро избивавших, последние дни D) прочитанное письмо, о нашем будущем 5 / 30 Укажите все слова 3 склонения: 1) мозоль; 2) мощь; 3) кольраби; 4) интервью; 5) авеню; 6) путь; 7) живопись; 8) тюль; 9) ферзь; 10) салями1,2,7 A) 2,3,4,5,10 B) 1,2,7 C) 1,3,5,7,10 D) 1,6,7,8,9 6 / 30 В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова? A) не(у)кого, ни(для)кого, не(кого, ни(у)каких; B) (кое)кто, (кое)что, (кое)чей, (кое)какие; C) (не)кий, (ни)кого, (ни)чего, (не)кто; D) кое(про)кого, кое(чём, кое(для)кого. 7 / 30 В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым? A) Книги ключ к знаниям. B) Двадцать лет хорошая вещь. C) Человек без ремесла словно птица без крыльев. D) Кричать от радости или от горя большая разница. 8 / 30 Чем генералы из произведения Салтыкова- Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил» наградили мужика после возвращения? A) Медалью. B) Плетьми. C) Рюмкой водки и пятаком. D) Бутылкой пива. 9 / 30 Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой «ы» после ц A) Ц...плёнок жареный B) Белая акац...я C) Ц...рковое представление D) Древняя цивилизац...я 10 / 30 В каком ряду во всех словах есть приставки? A) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит B) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, супчик C) попусту, предсказание, сморщить, пригодный D) измена, придорожный, разукрасить, звонкий 11 / 30 «Она (повесть) прелесть как хороша. От нее веет душевной молодостью, вся она – чистое золото поэзии» Так пишет Некрасов Тургеневу. О какой повести идет речь? A) «Первая любовь» B) «Месяц в деревне» C) «Андрей Колосов» D) «Ася» 12 / 30 Назовите узбекского поэта, автора известных циклов «С трибуны мира», «Да здравствует мир», «Это подпись твоя» и другие. A) Гафур Гулям B) Мукими. C) Хамид Олимджан D) Зульфия 13 / 30 В каком ряду все слова – синонимы? A) лингвист, историк, литературовед; B) сосна, тополь, ясень; C) время, период, эпоха, эра; D) фрукты, овощи, вишня; 14 / 30 Укажите верную характеристику местоимения «он»: A) личное Д.п. ед.ч. ж.р. B) возвратное, и.п. мн.ч. C) указательное и.п. ед.ч. мн.п. D) личное, и.п. ед.ч. м.р. 15 / 30 Найдите словосочетание, которое указывает на действия и его признак. A) Раннее утро. B) Говорить ясно. C) Подготовиться к экзаменам. D) Гулять в парке. 16 / 30 Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть. A) безаффиксный B) приставочно-суффикс C) приставоч D) суффиксальный 17 / 30 Определите вариант с разделительным ъ: A) Трех…этажный, ад…ютант, бул…он. B) Из…яснительное, об…явление . C) С…емка, компан…он. D) Солов…и, двух…язычный, в…юга. 18 / 30 Чередующаяся гласная находится под ударением A) Слегка заг…реть B) Лёгкий заг…р C) Заг…релое лицо D) Заг…рать на пляже 19 / 30 Укажите прилагательные, употребленные в превосходной степени: A) приморский. дворовый, мамин B) самый сладкий, высочайшая, ближайшая C) тихий, талантливый, розовый D) милее, более сладкий, горше 20 / 30 Схема предложения. Мальчик ответил Я дал честное слово. A) «П,-а,-п». B) А: «П». C) «П»,-а. D) «П?»-а. 21 / 30 Сюжет этого произведения Ч.Айтматова прост. Юная дочь киргиза табунщика по воле родителей вышла замуж за человека, который не любил. Она находит в себе смелость уйти из аила с раненым солдатом, которого полюбила, работая с ним вместе, когда муж был на фронте. Муж, вернувшийся домой, называет младшего брата «изменником», подозревая его в соучастии ухода. A) «Газетчик Дзюйдо» B) «Джамиля» C) «Первый учитель» D) «Материнское поле» 22 / 30 К какому жанру относится произведение «Песня про царя Ивана Васильевича...»? A) баллада B) поэма C) ода D) былина 23 / 30 Обстоятельство меры и степени: A) Дует очень холодный ветер. B) Я приехал повидать тебя. C) Звонко кукушка вдали куковала. D) На перевале караван задержался. 24 / 30 Слова или сочетания слов, называющие лицо, к которому обращена речь. A) Вводные слова. B) Сказуемое. C) Подлежащие. D) Обращения. 25 / 30 О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»? A) почтмейстер B) городничий C) смотритель богоугодных заведений D) судья 26 / 30 q A) оглушением B) озвончением C) ударным слогом D) чередованием 27 / 30 В каком слове при произношении происходит озвончение согласного? A) эстакада B) экипаж C) экватор D) экзотика 28 / 30 В каком предложении использована анафора? A) Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. B) Лишь изредка прорезывает тишь Крик аиста, слетевшего на крышу. C) Мне бы только видеть тебя, Мне бы только слышать твой голос… D) Долго гулял я по осеннему лесу, всматривался в синие дали. 29 / 30 Укажите предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа. A) НАЧИНАЕТ ШУМЕТЬ редкий тёплый ДОЖДЬ. B) На рассвете БЫЛ ТУМАН. C) ПОГОДА на улице была НЕ ИЗ ПРИЯТНЫХ. D) БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ МОЛЧАЛО. 30 / 30 Кто это сказал? «Господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами…»? A) Лопахину; B) лакею Яше; C) Трофимову; D) Гаеву; 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz