Uy » Abituriyent » Rus tili abituriyent » Rus tili abituriyentlar uchun №2 Rus tili abituriyent Rus tili abituriyentlar uchun №2 InfoMaster Aprel 20, 2022 156 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 1 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Rus tili abituriyentlar uchun №2 1 / 30 Расставьте знаки препинания: «А тот умиравший старик (1) после ее посещения (2) стал с необыкновенным (3) и даже неприличным для старика проворством гроб чужие костыли. Обидно ему было (4) ни разу в жизни не хромал (5) а в гроб ложиться с костылями». A) 1, 2, 5 - запятая, 4 - двоеточие B) 1, 2, 3, 5 - запятая, 4 - дефис C) 4 - двоеточие, 5 - запятая D) 1, 2, 5-запятая; 4-тире 2 / 30 Как не ругать! Он без этого дышать не может. Да не спускаю и я: он слово, а я десять; плюнет, да и пойдет. Нет, уж я перед ним рабствовать не стану. Кого из героев «Грозы» вы узнали? A) Дикой B) Кудряш C) Кабаниха D) Кулагин 3 / 30 В каком предложении антонимические отношения между словами выражаются при помощи приставки? A) Готовь сани летом, а телегу- зимой. B) Не было бы счастья, да несчастье помогло. C) На смелого собака лает, а трусливого кусает. D) Труд человека кормит, а лень- портит. 4 / 30 Определите правильный вариант употребления паронима. A) Друг оказался в бедственном положении. B) «О бедственная природа!» - воскликнула я с чув¬ством. C) Не с вашим бедственным слогом метить в писа¬тели! D) Бедственная обстановка меня поразила. 5 / 30 Найдите односоставное обобщённо-личное предложение. A) Люблю грозу в начале мая. B) Дело словом не заменишь C) Водой затопило низкие берега. D) Маленькое дело лучше большого безделья. (По-словица) 6 / 30 Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть. A) приставочно-суффикс B) безаффиксный C) приставоч D) суффиксальный 7 / 30 Укажите предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа. A) ПОГОДА на улице была НЕ ИЗ ПРИЯТНЫХ. B) НАЧИНАЕТ ШУМЕТЬ редкий тёплый ДОЖДЬ. C) БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ МОЛЧАЛО. D) На рассвете БЫЛ ТУМАН. 8 / 30 Многозначное слово A) носильщик B) ночь C) роща D) герой 9 / 30 Слова или сочетания слов, называющие лицо, к которому обращена речь. A) Вводные слова. B) Обращения. C) Сказуемое. D) Подлежащие. 10 / 30 В каком предложении использована анафора? A) Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. B) Лишь изредка прорезывает тишь Крик аиста, слетевшего на крышу. C) Мне бы только видеть тебя, Мне бы только слышать твой голос… D) Долго гулял я по осеннему лесу, всматривался в синие дали. 11 / 30 Четвертая поэма «Пятерицы» - это страстное и яркое повествование о любви иранского шаха Бахрама и Диларам, в которой вплетены семь вставных конструкций. A) «Лейли и Меджнун» B) «Смятение праведных» C) «Семь планет» D) «Фархад и Ширин» 12 / 30 Отметьте примеры, содержащие оксюморон. A) Скучна мне оттепель: вонь, грязь – весной я болен… B) Нежный яд. C) Оптимистическая трагедия. D) К нему и птица не летит, и тигр нейдет. 13 / 30 Найдите словосочетание, которое указывает на действия и его признак. A) Подготовиться к экзаменам. B) Говорить ясно. C) Раннее утро. D) Гулять в парке. 14 / 30 «Скажи мне, что средь этих стен могли бы дать вы мне взамен, Той дружбы краткой, но живой Меж бурным сердцем и грозой» Из какого произведения Лермонтова данные строчки? A) «Желанье B) «Мцыри» C) «Узник» D) «Родина» 15 / 30 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Денисов встал (1) и (2) не успев шагнуть к порогу (3) заметил (4) входящего из горницы Лаврова. A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 4 C) 1, 3, 4 D) 2.3 16 / 30 В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова? A) (кое)кто, (кое)что, (кое)чей, (кое)какие; B) не(у)кого, ни(для)кого, не(кого, ни(у)каких; C) (не)кий, (ни)кого, (ни)чего, (не)кто; D) кое(про)кого, кое(чём, кое(для)кого. 17 / 30 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? A) ра...жевать, бе...полезный, и...хоженый B) о...ходчивый, о...далиться, о...винчивать C) небез...нтересно, пост...мпрессионизм, без...скровый D) пр...готовленный, пр...мудрый, пр...зидент 18 / 30 Определите вариант с разделительным ъ: A) Трех…этажный, ад…ютант, бул…он. B) Солов…и, двух…язычный, в…юга. C) С…емка, компан…он. D) Из…яснительное, об…явление . 19 / 30 К какому жанру относится произведение «Песня про царя Ивана Васильевича...»? A) баллада B) ода C) былина D) поэма 20 / 30 Обстоятельство меры и степени: A) Дует очень холодный ветер. B) На перевале караван задержался. C) Звонко кукушка вдали куковала. D) Я приехал повидать тебя. 21 / 30 Отвлеченное существительное A) масло B) самолет C) воздух D) учение 22 / 30 Кто это сказал? «Господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами…»? A) Лопахину; B) лакею Яше; C) Трофимову; D) Гаеву; 23 / 30 «Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель. A) «Сон Макара» B) «Дети подземелья» C) «Слепой музыкант» D) «Парадокс» 24 / 30 В каком ряду все слова – синонимы? A) фрукты, овощи, вишня; B) сосна, тополь, ясень; C) лингвист, историк, литературовед; D) время, период, эпоха, эра; 25 / 30 Какой ряд является синонимическим? A) Родина, отчизна, отечество B) Погода, климат, температура C) Лебедь, ворона, скворец D) Холод, зной, ветер 26 / 30 В каком словосочетании местоимение ГЛАВНОЕ слово? A) на другой странице B) придумать для тебя C) никто из друзей D) нашего дела 27 / 30 Укажите ряд слов с непроизносимой согласной в корне: A) Остро…ки, поз…но. B) Мес…ность, чес…ный. C) Сколь…кий, счас…ливый. D) Звез…ный, жи…кий. 28 / 30 О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»? A) городничий B) смотритель богоугодных заведений C) почтмейстер D) судья 29 / 30 Укажите верную характеристику местоимения «он»: A) указательное и.п. ед.ч. мн.п. B) личное Д.п. ед.ч. ж.р. C) возвратное, и.п. мн.ч. D) личное, и.п. ед.ч. м.р. 30 / 30 Укажите, где пропущена буква -е A) лежать в постел… B) в картинной галере… C) в сложном положени… D) идти по площад… 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
