Rus tili abituriyentlar uchun №2

7

Rus tili abituriyentlar uchun №2

1 / 30

Укажите все слова 3 склонения:

1) мозоль; 2) мощь; 3) кольраби; 4) интервью; 5) авеню; 6) путь; 7) живопись; 8) тюль; 9) ферзь; 10) салями1,2,7

2 / 30

Отметьте вариант, в котором во всех словах нет звука [Й].

3 / 30

В какой строке представлены заимствования из одного и того же языка?

4 / 30

Укажите, в каких словах одинаковые звуки вы­ражены разными буквами?

5 / 30

В какой строке представлены только существи­тельные мужского рода?

6 / 30

Под арестом, в полицейском участке, Тургенев продолжал работать над антикрепостнической темой. Здесь он написал рассказ, в котором старая барыня по характеру напоминает его мать – ревнивая, деспотичная, волевая. В основе рассказа – живой случай, имевший место в ее жизни. Назовите этот рассказ.

7 / 30

К какому литературному направлению можно отнести поэму М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?

8 / 30

Определите, чем является выделенное слово в предложении. К сожалению, счастье было непродолжительным.

9 / 30

«Как много желтых снимков на Руси В такой простой и бережной оправе! И вдруг открылся мне// и поразил Сиротский смысл семейных фотографий…» Из какого стихотворения Рубцова данные строчки?

10 / 30

Отметьте примеры, содержащие оксюморон.

11 / 30

Неправильно определено сказуемое :

  1. Юности свойственна пылкость.
  2. Хороший подмастерье бывает радостью для мастера.
  3. Грамоте учиться — всегда пригодится.
  4. Песня задумчива и грустна.

12 / 30

Кто это сказал? «Господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами…»?

13 / 30

Укажи слово с согласной -ж- в корне.

14 / 30

В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова?

15 / 30

В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым?

16 / 30

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Денисов встал (1) и (2) не успев шагнуть к порогу (3) заметил (4) входящего из горницы Лаврова.

17 / 30

Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть.

18 / 30

Найдите простое предложение (Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

19 / 30

Последняя романтическая поэма А.Пушкина.

20 / 30

Назовите узбекского поэта, автора известных циклов «С трибуны мира», «Да здравствует мир», «Это подпись твоя» и другие.

21 / 30

В каком ряду во всех словах есть приставки?

22 / 30

Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой «ы» после ц

23 / 30

Укажите прилагательные, употребленные в превосходной степени:

24 / 30

«Гаргантюа и Пантагрюэль» Назовите автора этого произведения.

25 / 30

«Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель.

26 / 30

Найдите ряд, где все существительные общего рода.

27 / 30

О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»?

28 / 30

Обстоятельство меры и степени:

29 / 30

Сложносочиненное предложение:

30 / 30

Сюжет этого произведения Ч.Айтматова прост. Юная дочь киргиза табунщика по воле родителей вышла замуж за человека, который не любил. Она находит в себе смелость уйти из аила с раненым солдатом, которого полюбила, работая с ним вместе, когда муж был на фронте. Муж, вернувшийся домой, называет младшего брата «изменником», подозревая его в соучастии ухода.

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Sizning fikrlaringizni eshitishdan xursand bo'lamiz

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0