Rus tili abituriyentlar uchun №2

0

Rus tili abituriyentlar uchun №2

1 / 30

Укажите, в каких словах одинаковые звуки вы­ражены разными буквами?

2 / 30

Из какого произведения взяты строки: «Мечта его осуществилась. Получив желаемое, он снял свой мокрый картуз, перекрестился, посмотрел на деньги, зажатые в ладони, свободно и глубоко вздохнул, спря­тал их за пазуху и широкими, твердыми шагами пошел берегом в сторону, противоположную»

3 / 30

Кто автор романов «Дипломат», «Охотник», Ге­рои пустынных горизонтов», «Не хочу, чтоб он умирал» и др.?

4 / 30

Известный детский поэт К. Чуковский восхищал­ся поэзией.... «Его стихи прекрасны и певучи. Когда мы читаем у него: Стала скотинушка в лес убираться Стала рожь-матушка в колос метаться...» О ком?

5 / 30

Укажите предложение, не содержащее речевой ошибки.

6 / 30

В каком предложении есть согласованное определение?

7 / 30

Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой «ы» после ц

8 / 30

Укажите предложение с распространённым обращением:

9 / 30

Кто это сказал? «Господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами…»?

10 / 30

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

11 / 30

О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»?

12 / 30

В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым?

13 / 30

Многозначное слово

14 / 30

Отметьте примеры, содержащие оксюморон.

15 / 30

Многозначное слово

16 / 30

Отвлеченное существительное

17 / 30

«Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель.

18 / 30

Укажи слово с согласной -ж- в корне.

19 / 30

Укажите прилагательные, употребленные в превосходной степени:

20 / 30

Определите вариант с разделительным ъ:

21 / 30

В каком ряду все слова – синонимы?

22 / 30

q

23 / 30

«Скажи мне, что средь этих стен могли бы дать вы мне взамен, Той дружбы краткой, но живой Меж бурным сердцем и грозой» Из какого произведения Лермонтова данные строчки?

24 / 30

В каком словосочетании местоимение ГЛАВНОЕ слово?

25 / 30

Определите, чем является выделенное слово в предложении. К сожалению, счастье было непродолжительным.

26 / 30

«Гаргантюа и Пантагрюэль» Назовите автора этого произведения.

27 / 30

К какому жанру относится произведение «Песня про царя Ивана Васильевича...»?

28 / 30

Определите вариант, в котором дана форма слова вести:

29 / 30

Чем генералы из произведения Салтыкова- Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил» наградили мужика после возвращения?

30 / 30

Четвертая поэма «Пятерицы» - это страстное и яркое повествование о любви иранского шаха Бахрама и Диларам, в которой вплетены семь вставных конструкций.

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Sizning fikrlaringizni eshitishdan xursand bo'lamiz

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0