Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Выразительная мимика, энергичная жестикуляция, быстрая речь. Он верток и подвижен, слезы появляются мгновенно, но малыш быстро утешается, не злопамятен. Может быстро переключаться с одного занятия на другое. Какой темперамент ?

A) Ребёнок сангвиник

B) Ребёнок меланхолик

C) Ребёнок флегматик

D) Ребёнок холерик

2 / 40

Причастия в предложении обычно бывают:

A) определениями

B) подлежащими

C) дополнениями

D) сказуемыми

3 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные с НЕ пишутся раздельно?

A) (не) вежливый ребёнок, (не)удачный ответ, (не) робкий, а смелый

B) Все ответы правильные

C) далеко (не) глупый мальчик, вовсе (не) глубокий овраг, (не)ожиданное известие

D) (не) широкая, а узкая река; ничуть (не) холодный день; вовсе (не) злой герой

4 / 40

Какие птицы встречаются на адырах ?

A) Сокол,кеклик,орёл

B) нет правильного ответа

C) Синица,лазоревка,сорока,дрозд,кречетка,соловей

D) Жаворонок,дрофа,стрепет,орёл- могильник

5 / 40

Кто является изобретателем ножниц ?

A) Леонардо да Винчи

B) Иван Кулибин

C) Герон Александрийский

D) Архимед Сиракузский

6 / 40

Назовите автора стихотворения " Праздничный день"

A) Р. Фархади

B) Н Нарзуллаев

C) Зульфия

D) П. Мумин

7 / 40

Что является предметом педагогической деятельности?

A) Организация учебной деятельности обучающихся.

B) Организация познавательной деятельностью учащихся.

C) Руководство самостоятельной работой учащихся.

D) Формирование всесторонне развитой личности.

8 / 40

Как образованы эти слова? Кинозал , кинотеатр

A) Сложением основ без соединительной гласной

B) Сложением двух слов

C) С помощью приставки

D) Слиянием слов

9 / 40

Самая большая равнина на территории Узбекистана?

A) Ташкентская равнина

B) Туранская низменность

C) Гиссарская равнина

D) Туркистанская равнина

10 / 40

Укажите авторскую сказку?

A) #VALUE!

B) #VALUE!

C) #VALUE!

D) #VALUE!

11 / 40

У Ахмада 8 карандашей трех цветов. Сколько у него карандашей желтого цвета, если красных карандашей в 3 раза больше, чем зеленых?

A) 3

B) 4

C) 1

D) 2

12 / 40

Какую часть Земного шара занимает вода?

A) 0.75

B) 0.66666666666667

C) 0.5

D) 0.25

13 / 40

Что такое метод?

A) Предметная поддержка учебного процесса.

B) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

C) Способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания.

D) Путь достижения цели и задач обучения.

14 / 40

Что такое навыки?

A) Нет правильного ответа

B) Путь достижения цели и задач обучения.

C) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

D) Умения, доведенные до автоматизма, высокой степени совершенства.

15 / 40

Что такое образование?

A) Система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления.

B) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

C) Это то, к чему стремится обучаемый, будущее, на которое направлены его усилия.

16 / 40

Форма это - …

A) Способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания.

B) Путь достижения цели и задач обучения

C) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

D) Предметная поддержка учебного процесса

17 / 40

Назовите автора стихотворения "Любовь к родному дому"

A) П. Мумин

B) Р. Талипов

C) Зульфия

D) Р. Фархади

18 / 40

У мальчика столько же сестер, сколько и братьев, а у его сестры в двое меньше сестер, чем братьев. Сколько в этой семье братьев и сестер?

A) 4 брата, 3 сестры

B) 3 брата и 4 сестры

C) 3 брата и 3 сестры

D) 4 брата, 4 сестры

19 / 40

В каком веке построили Кукельдаш?

A) 16

B) 15

C) 13

D) 14

20 / 40

Дайте определение понятию педагогическое мастерство.

A) Квалифицированный работник в педагогической деятельности.

B) Основные элементы педагогического мастерства

C) Совершенное владение педагогической технологией.

D) Способность к педагогической деятельности

21 / 40

"Небесное тело, которое, сгорая в воздухе, оставляет яркий след"- это ...

A) Метеор

B) Метеориты

C) Астероид

D) Комета

22 / 40

Что вы понимаете под средствами обучения?

A) Не знаю

B) Это то, к чему приходит обучение.

C) Предметная поддержка учебного процесса.

D) Способ достижения задач обучения.

23 / 40

На базу отправили 800 ящиков яблок по 12 кг в каждом. Шестую часть отправили в магазины, пятую часть в консервный завод. Сколько кг яблок осталось на базе?

A) 1600 кг

B) 6400 кг

C) 6080 кг

D) 3200 кг

24 / 40

Что такое стимулирование учения?

A) Требование хорошо учиться.

B) «Подталкивание» школьников к успешному учению.

C) Борьба с плохими привычками, мешающими учиться.

D) Преодоление лени.

25 / 40

Что такое умения?

A) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

B) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели

C) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

D) Система научных знаний, практических умений и навыков, способов деятельности и мышления

26 / 40

Укажите автора стихотворения "Петушиный урок"

A) Зульфия

B) Раим Фархади

C) Р. Талибов

D) К Мухаммадий

27 / 40

Кафельная плитка должна быть уложена на прямоугольную область стены высотой 180 см и шириной 3 м. Размер кафельной плитки: 30 см в длину и 20 см в ширину. Сколько понадобится плитки?

A) 180

B) 90

C) 80

D) 86

28 / 40

Что является самым элементарным в проектировании дидактики?

A) Учебная программа

B) Государственный образовательный стандарт.

C) Конспект урока.

D) Учебник

29 / 40

У каких планет нет естественных спутников?

A) Уран , Сатурн

B) Сатурн, Венера

C) Меркурий, Уран

D) Меркурий, Венера

30 / 40

Назовите автора сказки "В гостях у дедушки Мороза"?

A) Н. Сладков

B) В. Одоевский

C) Л. Толстой

D) В. Бианки

31 / 40

Назовите основные компоненты системы педагогического процесса.

A) Целевой, содержательный, организационный, результативный.

B) Оптимизация, сознательность, оптимизация, прочность, планомерность

C) Сознательность, активность, прочность, доступность, учёт возрастных особенностей.

D) Систематичный, последовательный, наглядный, научный, доступный.

32 / 40

Для чего служат окончания и предлоги в предложении?

A) Окончания и предлоги служат для связи слов в предложении

B) Окончания и предлоги служат для образования новых слов

C) Окончания и предлоги указывают на время действий

D) Окончания и предлоги служат для обозначения направления действия

33 / 40

Что входит в основу слова?

A) Приставка , корень, окончание

B) Приставка, корень, суффикс

C) Корень, суффикс, окончание

D) Корень, суффикс, преффикс

34 / 40

Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству?

A) Совершенное владение педагогической техникой.

B) Совершенное владение педагогическими методами.

C) Все ответы верны

D) Совершенное знание своего предмета.

35 / 40

Укажите слово с буквой и после ц?

A) Традиц.я

B) Сестриц.н

C) Куц.й

D) Стрельц.

36 / 40

Азизжон разделил пиццу на 10 кусков. Затем он взял 3 куска и каждый кусок поделил еще на 3 части. Сколько всего кусков пиццы получилось?

A) 19

B) 16

C) 20

D) 18

37 / 40

Турист прошел 3/5 расстоянии между селами, что составляет 15 км.Какое расстояние между селами?

A) 45 км

B) 20 км

C) 30 км

D) 25 км

38 / 40

Назовите авторов учебника " Русский язык" за 3 класс для школ общего среднего образования с русским языком обучения?

A) С.Ю. Исломбекова, Х. Тохтаходжаева, В. А. Кожуховская

B) В. А. Кожуховская, Исангулова, Н. М. Вейцман

C) Х. Тохтаходжаева, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

D) Р.Ф. Исангулов, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

39 / 40

Что относиться к перцептивным способностям?

A) Профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция.

B) Способность к волевому воздействию и логическому убеждению.

C) Расположенность к людям, доброжелательность.

D) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

40 / 40

Одно слагаемое на 2 больше другого. Сумма равна 10. Чему равна меньшее слагаемое?

A) 2

B) 8

C) 6

D) 4

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Geografiya attestatsiya №7

Jismoniy tarbiya attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring