Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Укажите строку с сочинительными союзами

A) Чтобы,хотя,а

B) Потому что,ибо,как

C) Зато,либо,да

D) Когда,по,и

2 / 40

Если основа образовалась от другого слова и состоит не только из корня, но и из других морфем, то она называется:

A) Совершенной

B) Сложной

C) Производной

D) Возвратной

3 / 40

Причастия в предложении обычно бывают:

A) сказуемыми

B) определениями

C) подлежащими

D) дополнениями

4 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные с НЕ пишутся раздельно?

A) (не) вежливый ребёнок, (не)удачный ответ, (не) робкий, а смелый

B) Все ответы правильные

C) далеко (не) глупый мальчик, вовсе (не) глубокий овраг, (не)ожиданное известие

D) (не) широкая, а узкая река; ничуть (не) холодный день; вовсе (не) злой герой

5 / 40

Причастия отвечают на вопросы:

A) Что делал? Что сделал?

B) Как? Когда? Откуда?

C) Какой? Какая? Какое?

D) Что делая? Что сделав?

6 / 40

Назовите авторов учебника " Русский язык" за 3 класс для школ общего среднего образования с русским языком обучения?

A) С.Ю. Исломбекова, Х. Тохтаходжаева, В. А. Кожуховская

B) Р.Ф. Исангулов, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

C) В. А. Кожуховская, Исангулова, Н. М. Вейцман

D) Х. Тохтаходжаева, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

7 / 40

Дайте определение понятию педагогическое мастерство.

A) Способность к педагогической деятельности

B) Основные элементы педагогического мастерства

C) Совершенное владение педагогической технологией.

D) Квалифицированный работник в педагогической деятельности.

8 / 40

Что входит в основу слова?

A) Корень, суффикс, преффикс

B) Приставка , корень, окончание

C) Корень, суффикс, окончание

D) Приставка, корень, суффикс

9 / 40

Какую часть Земного шара занимает вода?

A) 0.66666666666667

B) 0.75

C) 0.5

D) 0.25

10 / 40

Укажите слово с буквой и после ц?

A) Стрельц.

B) Традиц.я

C) Сестриц.н

D) Куц.й

11 / 40

Назовите автора сказки "В гостях у дедушки Мороза"?

A) Л. Толстой

B) Н. Сладков

C) В. Одоевский

D) В. Бианки

12 / 40

На бензоколонку привезли 2400 л бензина. В 1 день израсходовали 3/10, а во второй день 2/10 этого количества. Сколько л бензина израсходовали за эти 2 дня?

A) 720 л

B) 1100 л

C) 1200 л

D) 480 л

13 / 40

Самая большая равнина на территории Узбекистана?

A) Гиссарская равнина

B) Туранская низменность

C) Туркистанская равнина

D) Ташкентская равнина

14 / 40

Для чего служат окончания и предлоги в предложении?

A) Окончания и предлоги служат для обозначения направления действия

B) Окончания и предлоги служат для образования новых слов

C) Окончания и предлоги указывают на время действий

D) Окончания и предлоги служат для связи слов в предложении

15 / 40

Что вы понимаете под средствами обучения?

A) Не знаю

B) Предметная поддержка учебного процесса.

C) Способ достижения задач обучения.

D) Это то, к чему приходит обучение.

16 / 40

Какого типа сказка " Солдатская шинель"

A) Волшебная

B) Бытовая

C) Сказка о животных

D) Авторская

17 / 40

Какое наибольшее количество точек пересечения могут иметь 5 точек на плоскости?

A) 1

B) 10

C) Ни одной

D) 5

18 / 40

Знание это - …

A) Нет правильного ответа

B) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

C) Система знаний, навыков, способов деят-и и мышления, кот. учащимися необходимо в процессе обучения.

D) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели.

19 / 40

Укажите автора стихотворения "Петушиный урок"

A) Р. Талибов

B) Зульфия

C) К Мухаммадий

D) Раим Фархади

20 / 40

Почему классно-урочная форма организации обучения является главной?

A) Именно на уроке, а не в кружке или в процессе дом.-й самост-й работы идет реал-я поставленной цели.

B) Потому, что она возникла раньше других.

C) Потому, что есть и вспомогательные формы, все главными быть не могут.

D) Потому, что на уроках изучается большой объем учебного материала.

21 / 40

К какому понятию относится это определение: «Комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной педагогической деятельности».

A) Педагогический опыт

B) Педагогическая деятельность

C) Педагогические умения.

D) Педагогическое мастерство.

22 / 40

Укажите умения педагога, проявляющиеся в подборе и подготовке учебного материала, наглядности и оборудования.

A) Исследовательские.

B) Дидактические.

C) Научно-познавательные.

D) Суггестивные.

23 / 40

Какой процент человеческого мозга составляет вода?

A) 90

B) 70

C) 75

D) 80

24 / 40

У каких планет нет естественных спутников?

A) Сатурн, Венера

B) Уран , Сатурн

C) Меркурий, Уран

D) Меркурий, Венера

25 / 40

На базу отправили 800 ящиков яблок по 12 кг в каждом. Шестую часть отправили в магазины, пятую часть в консервный завод. Сколько кг яблок осталось на базе?

A) 6400 кг

B) 3200 кг

C) 6080 кг

D) 1600 кг

26 / 40

Группа слов, которые не рекомендуется использовать для проведения звукового разбора в начальных классах

A) Ед, мороз, бегун

B) Морковь, огурец, салат

C) Подъезд, воробьи, сахарная

D) Дети, уголок, пятно

27 / 40

Что такое образование?

A) Это то, к чему стремится обучаемый, будущее, на которое направлены его усилия.

B) Система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления.

C) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

28 / 40

Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству?

A) Совершенное владение педагогическими методами.

B) Все ответы верны

C) Совершенное владение педагогической техникой.

D) Совершенное знание своего предмета.

29 / 40

Назовите автора стихотворения " Праздничный день"

A) Н Нарзуллаев

B) Р. Фархади

C) П. Мумин

D) Зульфия

30 / 40

Гончар за 50 минут разрисовал 2 тарелки. Сколько он времени потратит, чтобы разрисовать 7 таких тарелок?

A) 2 часа 35 минут

B) 1 час 55 минут

C) 3 часа

D) 2 часа 55 минут

31 / 40

Назовите основные компоненты системы педагогического процесса.

A) Оптимизация, сознательность, оптимизация, прочность, планомерность

B) Систематичный, последовательный, наглядный, научный, доступный.

C) Сознательность, активность, прочность, доступность, учёт возрастных особенностей.

D) Целевой, содержательный, организационный, результативный.

32 / 40

Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.

A) Продвинутая лекция, инсерт,синквейн, кластер, мозговой штурм, концепт-я табл, Т-схема, обуч-е сообща

B) Убеждение, внушение, метод примера, создание проблемной ситуации, дискуссия, дебаты.

C) Словесные, наглядные, практические, лабораторные, проблемно-поисковые, компьютерные

D) Лекция, демонст-я кино, лаборат. метод, компьютерный, репродуктивный, мозговой штурм, обуч-е сообща.

33 / 40

Два землекопа выкопали 2 м канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м канавы?

A) 2 землекопа

B) 5 землекопов

C) 10 землекопов

D) 4 землекопа

34 / 40

В период обучения грамоте дети знакомятся со слелующими знаками

A) С восклицательным знаком

B) С вопросительным знаком и точкой

C) С вопросительным и восклицательным знаками, точкой

D) С вопросительным знаком

35 / 40

Кафельная плитка должна быть уложена на прямоугольную область стены высотой 180 см и шириной 3 м. Размер кафельной плитки: 30 см в длину и 20 см в ширину. Сколько понадобится плитки?

A) 86

B) 90

C) 80

D) 180

36 / 40

Что такое метод?

A) Путь достижения цели и задач обучения.

B) Предметная поддержка учебного процесса.

C) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

D) Способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания.

37 / 40

Укажите способности, которые проявляются в умении учителя устанавливать педагогически целесообразные отношения:..

A) Коммуникативные.

B) Перцептивные.

C) Дидактические.

D) Организаторские.

38 / 40

Укажите авторскую сказку?

A) #VALUE!

B) #VALUE!

C) #VALUE!

D) #VALUE!

39 / 40

У Ахмада 8 карандашей трех цветов. Сколько у него карандашей желтого цвета, если красных карандашей в 3 раза больше, чем зеленых?

A) 3

B) 1

C) 2

D) 4

40 / 40

В каком ряду во всех словах есть звук[ж]

A) Художник, сторожка, дворняжка

B) Подружиться, фуражка, изжелта-красный

C) Чижик, фуражка, мужчина

D) Остужать, жалеющий, перемежающийся

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Geografiya attestatsiya №7

Jismoniy tarbiya attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring