Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Укажите лишний фразеологический оборот

A) С гулькин нос

B) Малая толика

C) Капля в море

D) Куры не клюют

2 / 40

В каком ряду во всех словах согласные звуки глухие?

A) посадка, топка, вправо

B) письмецо, столица, кинотеатр

C) вкусно, хорошо, сдача

D) всё, птицы, вспышка

3 / 40

Прилагательные имеют степени сравнения:

A) простую, сравнительную, составную и превосходную

B) простую и составную

C) сравнительную и превосходную

4 / 40

В каком ряду все слова имеют только твёрдые согласные звуки?

A) закладка, пособие, оформление

B) качество, образец, программа

C) пропуск, шоколад, шорты

D) заниматься, удивление, возможность

5 / 40

Укажите, признаки какой части речи имеет деепричастие

A) наречия и прилагательного

B) глагола и наречия

C) существительного

D) глагола и прилагательного

6 / 40

Компоненты педагогического процесса.

A) Целевой, содержательный, деятельностный, организационно-управленческий, результативный.

B) Преподавание, учение, образование, воспитание, формир-е, средства, методы, формы и резул.-ы обуч-я

C) Содержание, структура, средства, методы, организация. Управление. Результат обучения.

D) Дидактический, психологический, социологический, организационный.

7 / 40

Что относиться к перцептивным способностям?

A) Профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция.

B) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

C) Способность к волевому воздействию и логическому убеждению.

D) Расположенность к людям, доброжелательность.

8 / 40

У плотника было 9 деревянных досок. Он распилил несколько досок, каждую на 5 частей. Теперь количество досок стало 33. Сколько досок плотник распили на куски?

A) 5

B) 6

C) 7

D) 4

9 / 40

Что такое стимулирование учения?

A) Борьба с плохими привычками, мешающими учиться.

B) Требование хорошо учиться.

C) Преодоление лени.

D) «Подталкивание» школьников к успешному учению.

10 / 40

Что такое навыки?

A) Путь достижения цели и задач обучения.

B) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

C) Умения, доведенные до автоматизма, высокой степени совершенства.

D) Нет правильного ответа

11 / 40

Кому принадлежит высказывание… “Только то обучение является хорошим, которые забегает вперед развитию”.

A) Нет правильного ответа

B) .Ушинский К.Д.

C) Выгодский Л.С.

D) Рубинский С.Л.

12 / 40

Одно слагаемое на 2 больше другого. Сумма равна 10. Чему равна меньшее слагаемое?

A) 2

B) 4

C) 8

D) 6

13 / 40

Дайте определение понятию «нестандартный урок».

A) Импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру.

B) Организация обучения, учитель ведёт занятия по твёрдому расписан. с применением современных методик

C) Инновации.

D) Нововведение.

14 / 40

Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству?

A) Совершенное знание своего предмета.

B) Совершенное владение педагогической техникой.

C) Все ответы верны

D) Совершенное владение педагогическими методами.

15 / 40

У мальчика столько же сестер, сколько и братьев, а у его сестры в двое меньше сестер, чем братьев. Сколько в этой семье братьев и сестер?

A) 3 брата и 3 сестры

B) 4 брата, 4 сестры

C) 4 брата, 3 сестры

D) 3 брата и 4 сестры

16 / 40

Укажите автора стихотворения "Петушиный урок"

A) Раим Фархади

B) Р. Талибов

C) К Мухаммадий

D) Зульфия

17 / 40

Назовите основные компоненты системы педагогического процесса.

A) Оптимизация, сознательность, оптимизация, прочность, планомерность

B) Систематичный, последовательный, наглядный, научный, доступный.

C) Целевой, содержательный, организационный, результативный.

D) Сознательность, активность, прочность, доступность, учёт возрастных особенностей.

18 / 40

Какой процент человеческого мозга составляет вода?

A) 70

B) 75

C) 80

D) 90

19 / 40

Определите виды растений?

A) Лишайники, грибы, растения, деревья

B) Цветы, кустарники, деревья

C) Грибы, мох, кустарники

D) Травы, кустарники, деревья

20 / 40

Что такое умения?

A) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

B) Система научных знаний, практических умений и навыков, способов деятельности и мышления

C) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели

D) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

21 / 40

Знание это - …

A) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

B) Нет правильного ответа

C) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели.

D) Система знаний, навыков, способов деят-и и мышления, кот. учащимися необходимо в процессе обучения.

22 / 40

Азизжон разделил пиццу на 10 кусков. Затем он взял 3 куска и каждый кусок поделил еще на 3 части. Сколько всего кусков пиццы получилось?

A) 18

B) 20

C) 16

D) 19

23 / 40

У каких планет нет естественных спутников?

A) Меркурий, Уран

B) Сатурн, Венера

C) Меркурий, Венера

D) Уран , Сатурн

24 / 40

Дайте определение понятию педагогическое мастерство.

A) Основные элементы педагогического мастерства

B) Способность к педагогической деятельности

C) Совершенное владение педагогической технологией.

D) Квалифицированный работник в педагогической деятельности.

25 / 40

Когда отцу было 31 год, сыну было 8 лет, а теперь отец старше вдвое. Сколько лет теперь сыну?

A) 24

B) 16

C) 20

D) 23

26 / 40

Какого типа сказка " Солдатская шинель"

A) Авторская

B) Волшебная

C) Бытовая

D) Сказка о животных

27 / 40

На бензоколонку привезли 2400 л бензина. В 1 день израсходовали 3/10, а во второй день 2/10 этого количества. Сколько л бензина израсходовали за эти 2 дня?

A) 720 л

B) 1100 л

C) 1200 л

D) 480 л

28 / 40

Назовите автора стихотворения " Праздничный день"

A) П. Мумин

B) Зульфия

C) Р. Фархади

D) Н Нарзуллаев

29 / 40

К какому понятию относится это определение: «Комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной педагогической деятельности».

A) Педагогическая деятельность

B) Педагогические умения.

C) Педагогический опыт

D) Педагогическое мастерство.

30 / 40

Что такое образование?

A) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

B) Это то, к чему стремится обучаемый, будущее, на которое направлены его усилия.

C) Система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления.

31 / 40

Почему классно-урочная форма организации обучения является главной?

A) Потому, что есть и вспомогательные формы, все главными быть не могут.

B) Потому, что на уроках изучается большой объем учебного материала.

C) Именно на уроке, а не в кружке или в процессе дом.-й самост-й работы идет реал-я поставленной цели.

D) Потому, что она возникла раньше других.

32 / 40

Укажите авторскую сказку?

A) #VALUE!

B) #VALUE!

C) #VALUE!

D) #VALUE!

33 / 40

В каком веке построили Кукельдаш?

A) 13

B) 16

C) 14

D) 15

34 / 40

Как образованы эти слова? Вечнозеленый, многоуважаемый

A) С помощью приставки

B) Сложением основ без соединительной гласной

C) Сложением двух слов

D) Слиянием слов

35 / 40

Что вы понимаете под словом коммуникативность?

A) Расположенность к людям, доброжелательность, общительность.

B) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

C) Профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция

D) Способность к волевому воздействию и логическому убеждению.

36 / 40

Какую часть Земного шара занимает вода?

A) 0.25

B) 0.75

C) 0.66666666666667

D) 0.5

37 / 40

Педагогическая деятельность учителя характеризуется определённым стилем. Укажите стили педагогической деятельности.

A) Авторитарный, демократический, попустительский.

B) Прямой, косвенный, безразличный.

C) Разящие стрелы, возвращающийся бумеранг, плывучий плот

D) Авторитарный, доброжелательный, схоластический

38 / 40

Турист прошел 3/5 расстоянии между селами, что составляет 15 км.Какое расстояние между селами?

A) 45 км

B) 20 км

C) 30 км

D) 25 км

39 / 40

Укажите умения педагога, проявляющиеся в подборе и подготовке учебного материала, наглядности и оборудования.

A) Суггестивные.

B) Дидактические.

C) Научно-познавательные.

D) Исследовательские.

40 / 40

В каком ряду во всех словах есть звук[ж]

A) Чижик, фуражка, мужчина

B) Художник, сторожка, дворняжка

C) Подружиться, фуражка, изжелта-красный

D) Остужать, жалеющий, перемежающийся

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Geografiya attestatsiya №7

Jismoniy tarbiya attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring