Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Онтогенез- индивидуальное развитие организма.Кто ввёл этот термин?

A) Фрейд

B) Геккель

C) Пиаже

D) Эльконин

2 / 40

Какого грамматического признака нет у деепричастия?

A) неизменяемость

B) возвратность

C) время

D) вид

3 / 40

Укажите определение "Социально уязвимый ребёнок",согласно закону "О гарантиях прав ребёнка"

A) Ребёнок иностранных лиц,принявших гражданство Республики Узбекистан

B) Ребёнок,оказавшийся в трудной жизненной ситуации в силу обстоятельств

C) Ребёнок,находящийся на воспитании опекунов

D) Ребёнок родителей,выехавших за пределы Узбекистана

4 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются качественными?

A) Все ответы правильные

B) аккуратный почерк, тонкий лед, волчий аппетит

C) широкая река, кожаный ремень, хитрая девочка

D) бледное лицо, глиняный горшок сельский житель

5 / 40

Малоактивен, движения его слабые, речь тихая и неторопливая.Богатый внутренний мир: чаще бывает задумчивым, грустным. Настроение колеблется между подавленным и спокойно-веселым.Очень впечатлителен и болезненно чувствителен к мелочам.

A) Ребенок флегматик

B) Ребёнок сангвиник

C) Ребёнок меланхолик

D) Ребёнок холерик

6 / 40

Укажите авторскую сказку?

A) #VALUE!

B) #VALUE!

C) #VALUE!

D) #VALUE!

7 / 40

Что означает с латинского слово «стандарт»?

A) Основа, первоначало.

B) Образец, норма, мерило.

C) Оболочка, содержание.

D) Путь, способ.

8 / 40

Как образованы эти слова? Вечнозеленый, многоуважаемый

A) Сложением двух слов

B) Сложением основ без соединительной гласной

C) С помощью приставки

D) Слиянием слов

9 / 40

Педагогическая деятельность учителя характеризуется определённым стилем. Укажите стили педагогической деятельности.

A) Прямой, косвенный, безразличный.

B) Разящие стрелы, возвращающийся бумеранг, плывучий плот

C) Авторитарный, демократический, попустительский.

D) Авторитарный, доброжелательный, схоластический

10 / 40

Как образованы эти слова? Кинозал , кинотеатр

A) Слиянием слов

B) Сложением основ без соединительной гласной

C) С помощью приставки

D) Сложением двух слов

11 / 40

Для чего служат окончания и предлоги в предложении?

A) Окончания и предлоги указывают на время действий

B) Окончания и предлоги служат для обозначения направления действия

C) Окончания и предлоги служат для образования новых слов

D) Окончания и предлоги служат для связи слов в предложении

12 / 40

Знание это - …

A) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели.

B) Нет правильного ответа

C) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

D) Система знаний, навыков, способов деят-и и мышления, кот. учащимися необходимо в процессе обучения.

13 / 40

Как образованы эти слова? Турпоход, стенгазета

A) Слиянием слов

B) С помощью приставки

C) Сложением основ без соединительной гласной

D) Сложением двух слов

14 / 40

Форма это - …

A) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

B) Предметная поддержка учебного процесса

C) Способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания.

D) Путь достижения цели и задач обучения

15 / 40

Что входит в основу слова?

A) Корень, суффикс, окончание

B) Корень, суффикс, преффикс

C) Приставка, корень, суффикс

D) Приставка , корень, окончание

16 / 40

У плотника было 9 деревянных досок. Он распилил несколько досок, каждую на 5 частей. Теперь количество досок стало 33. Сколько досок плотник распили на куски?

A) 7

B) 6

C) 4

D) 5

17 / 40

Что такое умения?

A) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели

B) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

C) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

D) Система научных знаний, практических умений и навыков, способов деятельности и мышления

18 / 40

Турист прошел 3/5 расстоянии между селами, что составляет 15 км.Какое расстояние между селами?

A) 25 км

B) 45 км

C) 30 км

D) 20 км

19 / 40

Одно слагаемое на 2 больше другого. Сумма равна 10. Чему равна меньшее слагаемое?

A) 2

B) 6

C) 8

D) 4

20 / 40

Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству?

A) Все ответы верны

B) Совершенное знание своего предмета.

C) Совершенное владение педагогической техникой.

D) Совершенное владение педагогическими методами.

21 / 40

Назовите автора стихотворения "Любовь к родному дому"

A) Зульфия

B) Р. Талипов

C) П. Мумин

D) Р. Фархади

22 / 40

Что такое образование?

A) Это то, к чему стремится обучаемый, будущее, на которое направлены его усилия.

B) Система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления.

C) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

23 / 40

Какого типа сказка " Солдатская шинель"

A) Авторская

B) Бытовая

C) Сказка о животных

D) Волшебная

24 / 40

Обучение - это …

A) Упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели.

B) Система научных ЗУН способов деятел-и, мышления, кот.учащимися необход-о овладеть в процессе обуч-я.

C) Это то, к чему стремится обучаемый, будущее, на которое направлены его усилия.

D) Нет правильного ответа

25 / 40

Азизжон разделил пиццу на 10 кусков. Затем он взял 3 куска и каждый кусок поделил еще на 3 части. Сколько всего кусков пиццы получилось?

A) 20

B) 16

C) 18

D) 19

26 / 40

Назовите авторов учебника " Русский язык" за 3 класс для школ общего среднего образования с русским языком обучения?

A) Х. Тохтаходжаева, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

B) С.Ю. Исломбекова, Х. Тохтаходжаева, В. А. Кожуховская

C) В. А. Кожуховская, Исангулова, Н. М. Вейцман

D) Р.Ф. Исангулов, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

27 / 40

Педагогическое мастерство обеспечивается наличием....

A) Все ответы верны.

B) .Соотнесённости психолого-педагогических компонентов с уровнями деятельности педагога-мастера.

C) Психолого-педагогическим компонентом, входящих в психолог. структуру педагогической деятельности.

D) Определённых уровней педагогических способностей.

28 / 40

Назовите автора сказки "В гостях у дедушки Мороза"?

A) В. Одоевский

B) В. Бианки

C) Л. Толстой

D) Н. Сладков

29 / 40

В каком веке построили Кукельдаш?

A) 16

B) 15

C) 14

D) 13

30 / 40

Кому принадлежит высказывание… “Только то обучение является хорошим, которые забегает вперед развитию”.

A) .Ушинский К.Д.

B) Нет правильного ответа

C) Рубинский С.Л.

D) Выгодский Л.С.

31 / 40

Укажите умения педагога, проявляющиеся в подборе и подготовке учебного материала, наглядности и оборудования.

A) Исследовательские.

B) Суггестивные.

C) Дидактические.

D) Научно-познавательные.

32 / 40

Какой процент человеческого мозга составляет вода?

A) 75

B) 90

C) 80

D) 70

33 / 40

Назовите автора стихотворения " Праздничный день"

A) Н Нарзуллаев

B) Р. Фархади

C) Зульфия

D) П. Мумин

34 / 40

Укажите автора стихотворения "Петушиный урок"

A) Раим Фархади

B) Зульфия

C) Р. Талибов

D) К Мухаммадий

35 / 40

Какое количество контрольных работ отаводится по предмету " Окружающий нас мир" в 1 классе

A) 2

B) 1

C) 4

D) 3

36 / 40

Что такое метод?

A) Путь достижения цели и задач обучения.

B) Предметная поддержка учебного процесса.

C) Способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания.

D) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

37 / 40

На бензоколонку привезли 2400 л бензина. В 1 день израсходовали 3/10, а во второй день 2/10 этого количества. Сколько л бензина израсходовали за эти 2 дня?

A) 480 л

B) 720 л

C) 1200 л

D) 1100 л

38 / 40

Что вы понимаете под словом коммуникативность?

A) Профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция

B) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

C) Способность к волевому воздействию и логическому убеждению.

D) Расположенность к людям, доброжелательность, общительность.

39 / 40

Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.

A) Лекция, демонст-я кино, лаборат. метод, компьютерный, репродуктивный, мозговой штурм, обуч-е сообща.

B) Убеждение, внушение, метод примера, создание проблемной ситуации, дискуссия, дебаты.

C) Продвинутая лекция, инсерт,синквейн, кластер, мозговой штурм, концепт-я табл, Т-схема, обуч-е сообща

D) Словесные, наглядные, практические, лабораторные, проблемно-поисковые, компьютерные

40 / 40

Дайте определение понятию «нестандартный урок».

A) Нововведение.

B) Организация обучения, учитель ведёт занятия по твёрдому расписан. с применением современных методик

C) Инновации.

D) Импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру.

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Geografiya attestatsiya №7

Jismoniy tarbiya attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring