Uy » Attestatsiya testlar » Boshlang'ich sinf (rus) » Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2 Boshlang'ich sinf (rus) Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2 InfoMaster Mart 6, 2022 178 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0% 0 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №2 DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin. Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi. Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling. 1 / 40 Выпишите строчку, в которой указаны только имена прилагательные: A) прямой, безвыходный, искусный, городской B) другой, пятнадцатый, беззвучный, такой C) мирный, веселый, безнадежно, красивый D) Все ответы правильные 2 / 40 Что называется эпическим стихотворением? A) Стихотворение,в котором выражены чувства и переживания автора B) Стихотворение,в котором выражены размышления автора C) Стихотворение о природе D) Стихотворение повествовательного характера 3 / 40 Укажите, признаки какой части речи имеет деепричастие A) глагола и наречия B) глагола и прилагательного C) наречия и прилагательного D) существительного 4 / 40 Полную и краткую форму имеют: A) действительные причастия настоящего и прошедшего времени B) страдательные причастия настоящего и прошедшего времени C) действительные причастия настоящего времени D) страдательные причастия настоящего времени 5 / 40 Во дворе посадили 3 ряда ёлок, по 4 ёлки в каждом ряду. Сколько ёлок посадили во дворе? Где правильное решение данной задачи? A) 1 B) 12 C) нет правильного ответа D) 12 6 / 40 Укажите способности, которые проявляются в умении учителя устанавливать педагогически целесообразные отношения:.. A) Коммуникативные. B) Перцептивные. C) Организаторские. D) Дидактические. 7 / 40 Какое количество контрольных работ отаводится по предмету " Окружающий нас мир" в 1 классе A) 4 B) 3 C) 1 D) 2 8 / 40 На бензоколонку привезли 2400 л бензина. В 1 день израсходовали 3/10, а во второй день 2/10 этого количества. Сколько л бензина израсходовали за эти 2 дня? A) 480 л B) 720 л C) 1200 л D) 1100 л 9 / 40 Какое наибольшее количество точек пересечения могут иметь 5 точек на плоскости? A) Ни одной B) 5 C) 10 D) 1 10 / 40 Педагогическая деятельность учителя характеризуется определённым стилем. Укажите стили педагогической деятельности. A) Авторитарный, доброжелательный, схоластический B) Разящие стрелы, возвращающийся бумеранг, плывучий плот C) Прямой, косвенный, безразличный. D) Авторитарный, демократический, попустительский. 11 / 40 Дайте определение понятию «нестандартный урок». A) Организация обучения, учитель ведёт занятия по твёрдому расписан. с применением современных методик B) Нововведение. C) Импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. D) Инновации. 12 / 40 Гончар за 50 минут разрисовал 2 тарелки. Сколько он времени потратит, чтобы разрисовать 7 таких тарелок? A) 2 часа 35 минут B) 1 час 55 минут C) 3 часа D) 2 часа 55 минут 13 / 40 Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению. A) Убеждение, внушение, метод примера, создание проблемной ситуации, дискуссия, дебаты. B) Лекция, демонст-я кино, лаборат. метод, компьютерный, репродуктивный, мозговой штурм, обуч-е сообща. C) Словесные, наглядные, практические, лабораторные, проблемно-поисковые, компьютерные D) Продвинутая лекция, инсерт,синквейн, кластер, мозговой штурм, концепт-я табл, Т-схема, обуч-е сообща 14 / 40 Для чего служат окончания и предлоги в предложении? A) Окончания и предлоги указывают на время действий B) Окончания и предлоги служат для обозначения направления действия C) Окончания и предлоги служат для образования новых слов D) Окончания и предлоги служат для связи слов в предложении 15 / 40 Укажите слово с буквой и после ц? A) Куц.й B) Сестриц.н C) Стрельц. D) Традиц.я 16 / 40 Что вы понимаете под словом коммуникативность? A) Расположенность к людям, доброжелательность, общительность. B) Способность педагога идентифицировать себя с учеником. C) Профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция D) Способность к волевому воздействию и логическому убеждению. 17 / 40 Назовите автора стихотворения " Праздничный день" A) Зульфия B) П. Мумин C) Р. Фархади D) Н Нарзуллаев 18 / 40 Сколько существуют способностей личности к педагогической деятельности? A) 8 B) 5 C) 6 D) 7 19 / 40 У мальчика столько же сестер, сколько и братьев, а у его сестры в двое меньше сестер, чем братьев. Сколько в этой семье братьев и сестер? A) 3 брата и 3 сестры B) 4 брата, 4 сестры C) 3 брата и 4 сестры D) 4 брата, 3 сестры 20 / 40 Когда отцу было 31 год, сыну было 8 лет, а теперь отец старше вдвое. Сколько лет теперь сыну? A) 20 B) 24 C) 23 D) 16 21 / 40 Как образованы эти слова? Кинозал , кинотеатр A) С помощью приставки B) Сложением основ без соединительной гласной C) Сложением двух слов D) Слиянием слов 22 / 40 Что является предметом педагогической деятельности? A) Руководство самостоятельной работой учащихся. B) Организация познавательной деятельностью учащихся. C) Формирование всесторонне развитой личности. D) Организация учебной деятельности обучающихся. 23 / 40 Знание это - … A) Система знаний, навыков, способов деят-и и мышления, кот. учащимися необходимо в процессе обучения. B) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой. C) Нет правильного ответа D) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели. 24 / 40 Сколько видов птиц встречаются в Узбекистане? A) 570 B) 410 C) 310 D) 470 25 / 40 Укажите автора стихотворения "Петушиный урок" A) Р. Талибов B) Раим Фархади C) Зульфия D) К Мухаммадий 26 / 40 В каком году был объявлен конкурс на лучший проект оперного театра в Ташкенте в рассказе А. Тюрикова "О Щусевском творении" A) 1940 B) 1934 C) 1944 D) 1933 27 / 40 Укажите умения педагога, проявляющиеся в подборе и подготовке учебного материала, наглядности и оборудования. A) Научно-познавательные. B) Дидактические. C) Суггестивные. D) Исследовательские. 28 / 40 Какую часть Земного шара занимает вода? A) 0.25 B) 0.75 C) 0.66666666666667 D) 0.5 29 / 40 Что такое эмпатия? A) Способность к творчеству. B) Способность владеть собой. C) Расположенность к людям, доброжелательность. D) Способность педагога идентифицировать себя с учеником. 30 / 40 Что входит в основу слова? A) Приставка , корень, окончание B) Приставка, корень, суффикс C) Корень, суффикс, окончание D) Корень, суффикс, преффикс 31 / 40 Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству? A) Все ответы верны B) Совершенное знание своего предмета. C) Совершенное владение педагогической техникой. D) Совершенное владение педагогическими методами. 32 / 40 На базу отправили 800 ящиков яблок по 12 кг в каждом. Шестую часть отправили в магазины, пятую часть в консервный завод. Сколько кг яблок осталось на базе? A) 1600 кг B) 6400 кг C) 6080 кг D) 3200 кг 33 / 40 Укажите авторскую сказку? A) #VALUE! B) #VALUE! C) #VALUE! D) #VALUE! 34 / 40 Что означает с латинского слово «стандарт»? A) Основа, первоначало. B) Оболочка, содержание. C) Путь, способ. D) Образец, норма, мерило. 35 / 40 Турист прошел 3/5 расстоянии между селами, что составляет 15 км.Какое расстояние между селами? A) 30 км B) 25 км C) 20 км D) 45 км 36 / 40 Что является самым элементарным в проектировании дидактики? A) Конспект урока. B) Учебная программа C) Учебник D) Государственный образовательный стандарт. 37 / 40 Что такое стимулирование учения? A) Требование хорошо учиться. B) Преодоление лени. C) Борьба с плохими привычками, мешающими учиться. D) «Подталкивание» школьников к успешному учению. 38 / 40 В каком веке построили Кукельдаш? A) 14 B) 13 C) 16 D) 15 39 / 40 Два землекопа выкопали 2 м канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м канавы? A) 4 землекопа B) 5 землекопов C) 10 землекопов D) 2 землекопа 40 / 40 Педагогическое мастерство обеспечивается наличием.... A) Определённых уровней педагогических способностей. B) Все ответы верны. C) .Соотнесённости психолого-педагогических компонентов с уровнями деятельности педагога-мастера. D) Психолого-педагогическим компонентом, входящих в психолог. структуру педагогической деятельности. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”; - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”; - 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin” - 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin” Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1