Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Причастия отвечают на вопросы:

A) Как? Когда? Откуда?

B) Что делал? Что сделал?

C) Какой? Какая? Какое?

D) Что делая? Что сделав?

2 / 40

В каком ряду все слова имеют только твёрдые согласные звуки?

A) пропуск, шоколад, шорты

B) закладка, пособие, оформление

C) заниматься, удивление, возможность

D) качество, образец, программа

3 / 40

Что морфемой не является?

A) Слог

B) Окончание

C) Корень

D) Приставка

4 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются качественными?

A) бледное лицо, глиняный горшок сельский житель

B) аккуратный почерк, тонкий лед, волчий аппетит

C) Все ответы правильные

D) широкая река, кожаный ремень, хитрая девочка

5 / 40

Какое второе название окончания?

A) Постфикс

B) Инфинитив

C) Интерфакс

D) Флексия

6 / 40

Группа слов, которые не рекомендуется использовать для проведения звукового разбора в начальных классах

A) Ед, мороз, бегун

B) Морковь, огурец, салат

C) Подъезд, воробьи, сахарная

D) Дети, уголок, пятно

7 / 40

Укажите авторскую сказку?

A) #VALUE!

B) #VALUE!

C) #VALUE!

D) #VALUE!

8 / 40

Кафельная плитка должна быть уложена на прямоугольную область стены высотой 180 см и шириной 3 м. Размер кафельной плитки: 30 см в длину и 20 см в ширину. Сколько понадобится плитки?

A) 80

B) 180

C) 86

D) 90

9 / 40

Укажите умения педагога, проявляющиеся в подборе и подготовке учебного материала, наглядности и оборудования.

A) Научно-познавательные.

B) Суггестивные.

C) Исследовательские.

D) Дидактические.

10 / 40

Что является предметом педагогической деятельности?

A) Руководство самостоятельной работой учащихся.

B) Формирование всесторонне развитой личности.

C) Организация учебной деятельности обучающихся.

D) Организация познавательной деятельностью учащихся.

11 / 40

Сколько существуют способностей личности к педагогической деятельности?

A) 7

B) 8

C) 5

D) 6

12 / 40

Какое количество контрольных работ отаводится по предмету " Окружающий нас мир" в 1 классе

A) 2

B) 3

C) 4

D) 1

13 / 40

Что является самым элементарным в проектировании дидактики?

A) Государственный образовательный стандарт.

B) Учебная программа

C) Учебник

D) Конспект урока.

14 / 40

Что означает с латинского слово «стандарт»?

A) Образец, норма, мерило.

B) Оболочка, содержание.

C) Путь, способ.

D) Основа, первоначало.

15 / 40

В период обучения грамоте дети знакомятся со слелующими знаками

A) С вопросительным и восклицательным знаками, точкой

B) С вопросительным знаком и точкой

C) С вопросительным знаком

D) С восклицательным знаком

16 / 40

Что такое стимулирование учения?

A) «Подталкивание» школьников к успешному учению.

B) Требование хорошо учиться.

C) Преодоление лени.

D) Борьба с плохими привычками, мешающими учиться.

17 / 40

Что вы понимаете под словом коммуникативность?

A) Профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция

B) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

C) Способность к волевому воздействию и логическому убеждению.

D) Расположенность к людям, доброжелательность, общительность.

18 / 40

"Небесное тело, которое, сгорая в воздухе, оставляет яркий след"- это ...

A) Метеориты

B) Метеор

C) Астероид

D) Комета

19 / 40

Самая большая равнина на территории Узбекистана?

A) Ташкентская равнина

B) Гиссарская равнина

C) Туркистанская равнина

D) Туранская низменность

20 / 40

Как образованы эти слова? Кинозал , кинотеатр

A) Сложением основ без соединительной гласной

B) Сложением двух слов

C) С помощью приставки

D) Слиянием слов

21 / 40

Одно слагаемое на 2 больше другого. Сумма равна 10. Чему равна меньшее слагаемое?

A) 8

B) 6

C) 4

D) 2

22 / 40

Что такое эмпатия?

A) Способность к творчеству.

B) Способность владеть собой.

C) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

D) Расположенность к людям, доброжелательность.

23 / 40

На базу отправили 800 ящиков яблок по 12 кг в каждом. Шестую часть отправили в магазины, пятую часть в консервный завод. Сколько кг яблок осталось на базе?

A) 6080 кг

B) 1600 кг

C) 3200 кг

D) 6400 кг

24 / 40

Педагогическое мастерство обеспечивается наличием....

A) Определённых уровней педагогических способностей.

B) Все ответы верны.

C) .Соотнесённости психолого-педагогических компонентов с уровнями деятельности педагога-мастера.

D) Психолого-педагогическим компонентом, входящих в психолог. структуру педагогической деятельности.

25 / 40

Что входит в основу слова?

A) Корень, суффикс, окончание

B) Приставка , корень, окончание

C) Корень, суффикс, преффикс

D) Приставка, корень, суффикс

26 / 40

Назовите основные компоненты системы педагогического процесса.

A) Сознательность, активность, прочность, доступность, учёт возрастных особенностей.

B) Целевой, содержательный, организационный, результативный.

C) Систематичный, последовательный, наглядный, научный, доступный.

D) Оптимизация, сознательность, оптимизация, прочность, планомерность

27 / 40

К какому понятию относится это определение: «Комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной педагогической деятельности».

A) Педагогические умения.

B) Педагогический опыт

C) Педагогическая деятельность

D) Педагогическое мастерство.

28 / 40

Обучение - это …

A) Это то, к чему стремится обучаемый, будущее, на которое направлены его усилия.

B) Система научных ЗУН способов деятел-и, мышления, кот.учащимися необход-о овладеть в процессе обуч-я.

C) Упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели.

D) Нет правильного ответа

29 / 40

Укажите автора стихотворения "Петушиный урок"

A) Раим Фархади

B) Зульфия

C) Р. Талибов

D) К Мухаммадий

30 / 40

Что такое навыки?

A) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

B) Нет правильного ответа

C) Умения, доведенные до автоматизма, высокой степени совершенства.

D) Путь достижения цели и задач обучения.

31 / 40

Какой процент человеческого мозга составляет вода?

A) 90

B) 80

C) 75

D) 70

32 / 40

Знание это - …

A) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели.

B) Нет правильного ответа

C) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

D) Система знаний, навыков, способов деят-и и мышления, кот. учащимися необходимо в процессе обучения.

33 / 40

Два землекопа выкопали 2 м канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м канавы?

A) 5 землекопов

B) 4 землекопа

C) 2 землекопа

D) 10 землекопов

34 / 40

Сколько видов птиц встречаются в Узбекистане?

A) 310

B) 410

C) 570

D) 470

35 / 40

Назовите авторов учебника " Русский язык" за 3 класс для школ общего среднего образования с русским языком обучения?

A) С.Ю. Исломбекова, Х. Тохтаходжаева, В. А. Кожуховская

B) Р.Ф. Исангулов, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

C) Х. Тохтаходжаева, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

D) В. А. Кожуховская, Исангулова, Н. М. Вейцман

36 / 40

Как образованы эти слова? Вечнозеленый, многоуважаемый

A) Слиянием слов

B) С помощью приставки

C) Сложением двух слов

D) Сложением основ без соединительной гласной

37 / 40

На бензоколонку привезли 2400 л бензина. В 1 день израсходовали 3/10, а во второй день 2/10 этого количества. Сколько л бензина израсходовали за эти 2 дня?

A) 1100 л

B) 480 л

C) 1200 л

D) 720 л

38 / 40

У каких планет нет естественных спутников?

A) Меркурий, Уран

B) Сатурн, Венера

C) Уран , Сатурн

D) Меркурий, Венера

39 / 40

Что такое образование?

A) Это то, к чему стремится обучаемый, будущее, на которое направлены его усилия.

B) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

C) Система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления.

40 / 40

Какого типа сказка " Солдатская шинель"

A) Волшебная

B) Авторская

C) Бытовая

D) Сказка о животных

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Geografiya attestatsiya №7

Jismoniy tarbiya attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring