Rus tili attestatsiya №7

Rus tili fanidan attestatsiya savollari №7

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Обстоятельство меры и степени:

A) Я приехал повидать тебя.

B) На перевале караван задержался.

C) Звонко кукушка вдали куковала.

D) Дует очень холодный ветер.

2 / 40

Определите значение вводного слова. В усадьбе, вероятно, все спали.

A) Порядок мыслей и их связь.

B) Уверенность.

C) Неуверенность.

D) Источник сообщения.

3 / 40

Определите стихотворный размер: В тот месяц май, в тот месяц мой во мне была такая лёгкость, и, расстилаясь над землёй, влекла меня погоды лётность.

A) анапест

B) ямб

C) хорей

D) амфибрахий

4 / 40

Укажите писателя, который любил слова не только за их смысл, а «просто за то, что они - части речи»: «Трудолюбивые маленькие предлоги волокли за собой бесконечные караваны падежей...

A) В.Маканин

B) В.Аксёнов

C) А.Битов

D) С.Довлатов

5 / 40

Выберите вариант с глаголами 11 спряжения:

A) вязать, добывать,

B) спорить, утешить

C) играть, искать,

D) добыть, желать,

6 / 40

Прямая речь – это

A) Чужая речь, переданная дословно, без изменений.

B) Чужая речь, переданная в форме сложноподчиненного предложения.

C) Речь двух или нескольких людей.

D) Чужая речь, переданная в измененной форме.

7 / 40

“ Именно в Ташкенте я узнала , что такое палящий жар,древесная тень и звук воды...”

A) Симонов

B) Ахматова

C) Рубцов

D) Есенин

8 / 40

Сколько значений родительного падежа?

A) 5

B) 10

C) 3

D) 6

9 / 40

Какой поэт, рассказывая о неразделённой любви, о жестокой и вероломной девушке, часто обращает внимание на социальное неравенство, на деление счастливый — несчастливый, бедный — богатый?
Богатство отдал бы тебе.
Как жаль, что я бедняк!
И где же мне богатство взять?
Жизнь за тебя отдам!

A) Бабур

B) Машраб

C) Фитрат

D) Мукими

10 / 40

В каком варианте во всех словах на месте пропуска пишется Я?

A) пыла..щий на солнце; мыслящий ученик; занимающий очередь

B) невид..щий взор; перенос..щий тяжести; терпящий бедствие

C) исход..щие сообщения; радующиеся дети; клокоч..щий водопад

D) смотр..щий внимательно; дремл..щий человек; та..щий снег

11 / 40

Определите строку отвлечённых имён существительных:

A) каникулы, именины, доброта

B) брюки, ворота, учебник

C) чашка, доска, школа

D) сундук, интеллект, компьютер

12 / 40

О каком герое Н.Гоголя из повести «Тарас Бульба» идёт речь? «Выносил все терзания и пытки, как исполин. Ни крика, ни стона не было слышно даже тогда, когда стали перебивать ему... кости...»

A) Об Остапе

B) Об Андрии

C) О Тарасе

D) О Кукубенко

13 / 40

Выберите вариант с непроверяемой безударной гласной в корне слова:

A) руководить, капуста, знобит.

B) неспроста, ослепительный, создавать,

C) башмак, человек, корабль,

D) ворона, воробей, сорока,

14 / 40

Укажите словосочетание с сущ. ж. рода.

A) старин……рояль

B) заказн… бандероль

C) вкусн…. Студень

D) избирательн…. Бюллетень

15 / 40

Укажите ряд слов, в которых на месте пропуска пишется буква О.

A) р..сли, р..стовщик, вск..кивать

B) выр..с, подск..чил, р..сток

C) прил..гать, пол..жение, р..стительность

D) разр..стись, отр..сла, отр..сль

16 / 40

Есть ли в комедии Гоголя «Ревизор» положительный герой?

A) Мария Антоновна

B) унтер-офицерша

C) да, это разоблачительный смех самого Гоголя

D) нет, ни один персонаж не может быть назван положительным

17 / 40

Укажите предложение, в котором выделенное слово является определением.

A) Поездку в горы ожидали все..

B) Смелый к победе стремится.

C) Предложение было написано на доске.

D) С любимыми не расставайтесь!

18 / 40

Укажите предложение с составным именным сказуемым:

A) Много забот будет летом у белок.

B) С пригорка была видна вся деревня.

C) Перед снегопадом дерево начинало ронять листья.

D) Машина должна была пройти на полметра позади Сережи.

19 / 40

Это произведение характеризуется большим количеством действующих лиц, широтой изображения жизни народа в определенную историческую эпоху, торжественной лексикой и величавым тоном повествования

A) роман-эпопея

B) рассказ

C) повесть

D) роман

20 / 40

В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым?

A) Язык это история народа

B) Наша дружба солнца яркий свет.

C) Расстояние не помеха для друзей.

D) Охранять природу значит охранять родину.

21 / 40

Укажите вариант с О после шипящих:

A) береж..т, туш..нка, ж..лудь, печ..ный,

B) ш..пот, круч..ный, щ..лочь.

C) изж..га, лодч..нка, свеж.., смеш..н,

D) стаж..р, реш..тка, освещ..нный, ещ..,

22 / 40

Вставьте пропущенные буквы после ц: медиц…на, молодц…, сестриц…н, ц…плёнок.

A) и, ы, ы, ы

B) и, ы, и, ы

C) ы, и, ы, и

D) и, ы, ы, и

23 / 40

«Для чего собственно создан человек…» Какое произведение Короленко начинается такими словами?

A) «Федор Бесприютный»

B) «Парадокс»

C) «Слепой музыкант»

D) «Дети подземелья»

24 / 40

Какого героя И.Тургенев в «Записках охотника» сравнивает с Петром Первым?

A) Яшка Турок

B) Калиныча

C) Хоря

D) Бирюка

25 / 40

Из какого произведения А.С. Пушкина данный отрывок

«Горит восток зарею новой.
Уж на равнине, по холмам
Грохочут пушки.
Дым багровый
Кругами всходит к небесам»

A) «Бахчисарайский фонтан»

B) «Цыганы»

C) «Евгений Онегин»

D) «Полтава»

26 / 40

В каком слове звуков больше, чем букв?

A) яблоки

B) день

C) пень

D) скворцы

27 / 40

В стихотворении:
Швейцара мимо он стрелой
Взлетел по мраморным ступеням
Использован(а,о)

A) Оксюморон

B) Инверсия

C) Гипербола

D) Градация

28 / 40

Укажите неправильное объяснение значения приставки.

A) ПРИпаять – «присоединение»

B) ПРИсесть – «приближение»

C) ПРЕувеличить – равно значению «очень»

D) ПРИшкольный – «близость к чему-либо»

29 / 40

Укажи ряд, где есть слова-синонимы

A) Хороший, плохой

B) Скучный, тоскливый

C) Богатый, бедный

D) D) Много, мало

30 / 40

Чем выражено подлежащее в предложении: Никто из нас не рискнул возразить отцу.

A) относительным местоимением

B) отрицательным местоимением

C) личным местоимением

D) сочетанием местоимений

31 / 40

Укажите предложение, в котором выделенное слово является вводным и требует обособления (знаки препинания не расставлены).

A) Дождь скоро КАЖЕТСЯ кончится.

B) Ночью весь мир КАЖЕТСЯ намного проще.

C) Что МОЖЕТ БЫТЬ приятнее прогулок в бору.

D) Только звёзды КАК БУДТО рады морозу

32 / 40

Он был певцом света. Бесстрашное изображение мрака и мерзостей жизни, картины «дна», взбаламученного им и пробуждённого к обновлению, разоблачение низости и тлена старых человеческих муравейников Горьким делались лишь затем, чтобы повторять и повторять всё убежденнее, всё убедительнее: но я верю, верю в победу разума, ибо, смотрите, как прекрасны дети солнца, вопреки извечным потугам варваров изуродовать красоту!» Кому посвящены эти слова?

A) И.Тургеневу

B) А.Чехову

C) Бунину

D) М.Горькому

33 / 40

Какой из фразеологических оборотов обозначает «быть руководителем чего-либо»?

A) без сучка, без задоринки

B) D) Собаку съел

C) играть первую скрипку

D) со щитом или на щите

34 / 40

Укажите относительные прилагательные:

A) грубый, высокий;

B) красный, глупый;

C) удобный, белый;

D) городской, детский;

35 / 40

Предложение с несогласованным определением:

A) Туча птиц заслонила и лес, и небо.

B) Скинуло кафтан зеленый лето.

C) Спорый дождь льется отвесно, сильно.

D) Тяжелая и сильная рыба бросилась под берег.

36 / 40

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Пьянящим багульником цвел по лесному выгону июль (1) шумел чистыми дождями (2) краснел (3) сладкой малиной.

A) 1,2,3

B) 1

C) 1.2

D) 2

37 / 40

Из какого рода был Кирибеевич, герой поэмы М.Лермонтова "Песня про купца Калашникова"?

A) Шуйских

B) Скуратовых

C) Басмановых

D) Бельских

38 / 40

Каким способом образовано слово водолаз:

A) сложением слов

B) бессуффиксным,

C) приставочным

D) сложением основ,

39 / 40

В каком предложении нет обращения?

A) Зачем ты, Балда. к нам залез?

B) Здравствуй, солнце да утро веселое!

C) Воротись, поклонися рыбке.

D) Постой, бабушка, постой немножко.

40 / 40

Какой прием повествования использует Л.Толстой в рассказе «После бала»

A) прием замещения

B) сказ

C) рассказ в рассказе

D) художественное обрамление

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Rus tili attestatsiya №7

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Informatika attestatsiya №9

Tarix majburiy blok testlari №2

Rus tili attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring