Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №9

InfoMaster

Fevral 26, 2022

28 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №9

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

va bo'lsa x-y=?

A) 5

B) 9

C) 7

D) 8

2 / 40

funksiyaning [2; 3] kesmadagi eng katta qiymatini

A) 7,5

B) 3

C) 4,5

D) 4

3 / 40

x ni toping ?

A) 3

B) 4

C) 5

D) 6

4 / 40

Agar bo‘lsa, m/n ni toping.

A) (1+√5)/2

B) 2

C) 3

D) 4

5 / 40

ABC o‘tkir burchakli uchburchakning BC asosiga AD balandlik, AC yon tomoniga BE balandlik o‘tkazilgan. Bunda CE =2AE = 8, DC = 6 bo‘lsa, BD ni toping.

A) 6

B) 8

C) 12

D) 10

6 / 40

tengsizlik o‘rinli bo‘ladigan a va b ning natural qiymatlari
yig‘indisini toping.

A) 17

B) 5

C) 7

D) 12

7 / 40

Aylananing tashqi nuqtasidan aylanaga ikkita kesuvchi o‘tkazilgan. Kesuvchi hosil qilgan ichki yoylar 7:3 kabi. Ular birgalikda butun aylananing 1/2 qismini tashkil qilsa, kesuvchilar orasidagi
burchakni toping.

A) 45°

B) 36°

C) 24°

D) 40°

8 / 40

ABCD to‘g‘ri to‘rtburchakda AB = 20, BC = 10. CD tomondan shunday E nuqta olinganki, bunda ∠CBE = 15° . AE kesma uzunligini toping.

A) 12√3

B) 20

C) 18

D) 10√3

9 / 40

(5;-8) nuqtaning (-4;9) nuqtaga nisbatan simmetrik bo‘lgan nuqtasini toping.

A) (-13;27)

B) (-14;14)

C) (-13;23)

D) (-13;26)

10 / 40

A(1; 3) nuqtadan 12x+5y+a–4=0 to’g’ri chiziqqacha bo’lgan masofa 2 bo’lsa, a ni toping.

A) 1

B) 3

C) 2

D) 4

11 / 40

Agar x² -1 = 0 tenglamaning ildizi r-1/r bo‘lsa, u holda r⁴+1/r⁴ ni toping.

A) 7

B) 1

C) 5

D) 4

12 / 40

y₁ = (x²+2)² va y₂=2^x²+2 bo‘lsin. Bu y₁ va y₂ funksiya hosilalarining nisbatini y₁ va y₂ lar orqali ifodalang.

A) 2

B) 1

C) 3

D) 4

13 / 40

ABC uchburchakka ichki chizilgan aylana AB, BC va AC tomonlarga mos ravsihda P, Q va R nuqtalarda urinadi. Agar BC = 12 cm, AB = 10 cm va AC =5 cm bo‘lsa, CQ ni toping.

A) 4

B) 3,5

C) 3

D) 4,5

14 / 40

Soddalashtiring:

A) 1

B) sinα

C) cosα

D) 0

15 / 40

aniqmas integralni toping.

A) 4

B) 3

C) 2

D) 1

16 / 40

Agar y + 4 = (x - 2)² , x + 4 = ( y - 2)² va x ≠ y bo’lsa, x² + y² ning qiymatini toping.

A) 18

B) 15

C) 20

D) 10

17 / 40

m, n, p - turli haqiqiy sonlar. m²+ n⁴+ p⁶ yig‘indi quyidagilardan qaysi biriga teng bo‘la olmaydi?

A) 4

B) 1

C) 0

D) 2

18 / 40

Agar arifmetik progressiyada bo‘lsa, dastlabki 10 ta hadining yig‘indisini toping.

A) 160 yoki 317

B) 153 yoki 317

C) 155 yoki 245

D) 150 yoki 245

19 / 40

O‘tgan yili yozda shahar ko‘lidagi barcha qushlarning 30% i g‘ozlar, 25% i oqqushlar, 10% i tus tovuqlar va 35% i o‘rdaklar edi. Ular qishda uchib ketishdi va kelasi yil yozda oqqushlardan boshqa barchasi yana qaytib kelishdi. Endi g‘ozlar ko‘ldagi qushlarning necha foizini tashkil etadi?

A) 50

B) 40

C) 30

D) 20

20 / 40

Tenglama nechta haqiqiy ildizga ega?

A) 1 ta

B) 4 ta

C) 3 ta

D) 2 ta

21 / 40

a, b, c - haqiqiy sonlari uchun a ·b² < 0 < c - b va a·c > 0 bo‘lsa, a, b va c larning ishoralarini aniqlang.

A) -,+,+

B) -,-,-

C) -,+,-

D) -,-,+

22 / 40

Ifodaning qiymatini hisoblang.

A) 1-√3

B) 2+√3

C) 1

D) 2-√3

23 / 40

{a_n} - ketna-ket berilgan, bunda a₁=40 va a_k+1=a_k-k, k∈N a₈ ni toping.

A) 13

B) 35

C) 32

D) 12

24 / 40

|x²-2x+2|+|x²-4|>|x²-x-1 | tengsizlikning butun yechimlari nechta?

A) 5

B) 2

C) 3

D) 4

25 / 40

Aylananing tashqarisidagi nuqtadan aylanagacha eng qisqa masofa 7 sm, eng uzun masofa 23 sm bo’lsa, aylananing uzunligini toping.

A) 8π

B) 14π

C) 12π

D) 16π

26 / 40

720 ning 50%i 18 ning 500%idan necha foizga ko’p?

A) 300

B) 200

C) 320

D) 400

27 / 40

Bir nechta natural sonlardan tuzilgan S to‘plam berilgan. Bu sonlarning o‘rta
arifmetigi eng kattasini hisobga olmaganda 32 ga, eng kichigini hisobga olmaganda 40 ga, eng kattasini ham eng kichigini ham hisobga olmaganda esa 35 ga teng. Agar eng katta son eng kichigidan 72 ga ortiq bo‘lsa, u holda S to‘plamdagi barcha sonlarning o‘rta arifmetigini toping.

A) 36,8

B) 36,4

C) 36,2

D) 36,6

28 / 40

n ning nechta butun qiymatida kasr butun son bo‘ladi?

A) 10

B) 8

C) 9

D) 3

29 / 40

x² - 4|x|-a - 3 = 0 tenglama ikkita yechimga ega bo‘ladigan barcha butun manfiy a lar nechta?

A) 3

B) 2

C) 0

D) 1

30 / 40

Agar biror oyda 5 ta payshanba bo‘lsa, shu oyda … bo‘la olmaydi?

A) 5 ta juma

B) 5 ta yakshanba

C) 5 ta shanba

D) 5 ta seshanba

31 / 40

Qfodaning qiymatini toping.

A) 0,5

B) 1

C) 2

D) 0,58

32 / 40

y = 4x³-18x² + 24x -10 egri chizig‘iga qaysi nuqtalarida o‘tkazilgan urinmalar Ox o‘qiga parellel bo‘ladi?

A) (2;-2) va (1;0)

B) (2;-2) va (0;1)

C) (-2;2) va (1;0)

D) (-2;2) va (0;1)

33 / 40

Hisoblang.

A) 8!/2

B) 8!9

34 / 40

Asoslari 2 va 6 ga teng, kichik diagonali katta yon tomoniga perpendikulyar bo‘lgan to‘g‘ri burchakli trapetsiyaning kichik yon tomonini toping.

A) 2√2

B) 3√2

C) 4√2

D) 2√3

35 / 40

702, 787 va 855 sonlarining har birini m ga bo‘lganda, har biridan bir xil r qoldiqlar hosil bo‘ladi. 412, 722 va 815 sonlarining har birini esa n bo‘lganda, har bridan bir xil s qoldiqlar qoldi. m+ n+ r + s ni toping.

A) 61

B) 65

C) 62

D) 63

36 / 40

Yig‘indisi 6 ga teng, birinchi 5 ta hadining yig‘indisi esa ga teng 93/16 bo‘lgan cheksiz kamayuvchi geometrik progressiyaning uchinchi hadini toping.

A) 1,5

B) 3

C) 0,5

D) 0,75

37 / 40

Tenglama katta ildizining kichik idiziga nisbatini toping.

A) -0,4

B) -0,2

C) 0,4

D) -2,5

38 / 40

A) 36,2

B) 36,6

C) 36,8

D) 36,4

39 / 40

Soddalashtiring: ctg2α-tgα

A) 1/cos2α

B) -1/cos2α

C) 1/sin2α

D) -1/sin2α

40 / 40

Piramidaning asoslari tomonlari 5, 12 va 13 cm ga teng bo‘lgan uchburchakdan iborat. Piramidaning barcha ikki yoqli burchaklari 60° ga teng bo‘lsa, uning hajmini toping.

A) 48√3

B) 20√3

C) 36√3

D) 24√3

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”