Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №7

InfoMaster

Fevral 2, 2022

37 Ko'rishlar 4 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №7

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

ko’paytmani hisoblang.

A) 480000

B) 10000

C) 86420000

D) 0

2 / 40

tenglamalar sistemasi yechimga ega bo‘ladigan a ning barcha qiymatlari to‘plamini toping.

A) 1

B) 2

C) 4

D) 3

3 / 40

Qadam uzunligi deb biricnhi iz tovon oxiridan ikkinchi iz tovon oxirigacha bo'lgan masofaga aytiladi. Erkak kishi yurayotganda uning qadami va qadamlar soni orasidagi bog'lanish quyidagi formula bilan ifodalanadi: (n/P) = 140. Bu yerda n – bir minutdagi qadamlar soni. P – qadam uzunligi (m). Hikmat 1 minutda 70 qadam bossa, formula yordamida uning qadami uzunligini toping.

A) 0,6 m yoki 60 cm

B) 0,7 m yoki 70 cm

C) 0,5 m yoki 50 cm

D) 0,9 m yoki 90 cm

4 / 40

Ushbu sistemaga ko'ra (ac+bd)² ni toping.

A) 2

B) 3

C) 4

D) 1

5 / 40

Quyida berilgan tizimda yonma - yon shakillardagisonlar ustida pasdagi ( EKUB yoki EKUK topish) amali bajariladi , natija amal pastigi shakilga yoziladi

Shunga ko`ra 1 , 2 va 3 amallar EKUB yoki EKUK dan qaysi biri bo`lishi kerak

A) 1-EKUB 2-EKUB 3-EKUK

B) 1-EKUB 2-EKUB 3-EKUB

C) 1-EKUB 2-EKUK 3-EKUB

D) 1-EKUB 2-EKUK 3-EKUK

6 / 40

Bir idishda 32/5 kg, ikkinchisida esa unga qaraganda 16/5 kg ortiq yog` bor. Ikkala idishda qancha yog` bor?

A) 64/5

B) 10

C) 16

D) 48/5

7 / 40

Tenglamaning natural ildizining butun bo‘luvchilari nechta?

A) 2

B) 6

C) 5

D) 4

8 / 40

Uchburchakning 3 va 4 ga teng bo‘lgan tomonlariga o‘tkazilgan medianalar o‘zaro perpendikulyar bo‘lsa, bu uchburchakning uchinchi tomonini toping.

A) √6

B) 2,4

C) 2,5

D) √5

9 / 40

A(4;6), B(2;1), C(6;1) nuqtalarni tutashtirishdan hosil bo‘ladigan uchburchak yuzini toping.

A) 8

B) 10

C) 15

D) 20

10 / 40

sonlari geometrik progressiyaning ketma-ket hadlari bo‘ladigan barcha n larning yig‘indisini (agar bitta qiymati bo‘lsa, o‘zini) toping.

A) 24

B) 35

C) 14

D) 23

11 / 40

ifodani soddalashtiring.

A) 1

B) -a

C) a

D) -1

12 / 40

x+y-z=7 va x²+y²+z²=19 bo'lsa, yz+xz-xy=?

A) 30

B) -15

C) -6

D) 15

13 / 40

tengsizlik o‘rinli bo‘ladigan a va b ning natural qiymatlari
yig‘indisini toping.

A) 7

B) 17

C) 5

D) 12

14 / 40

Birinchi raqami 2 boʻlgan va 1, 2, 3, 4 va 5 raqamlardan tashkil topgan uch xonali sonlar nechta?

A) 50

B) 25

C) 20

D) 10

15 / 40

Tenglamani yeching:

A) 10

B) 7

C) 9

D) 8

16 / 40

Agar n ta juft son va m ta toq sonlarni qo‘shganda juft son chiqsa, m ning qiymati qanday?

A) 0

B) 1

C) toq

D) juft

17 / 40

α burchakni toping.

A) 32°

B) 48°

C) 54°

D) 36°

18 / 40

|x²-5ax|=15a tenglama bitta manfiy va 3 ta musbat ildizga ega bo‘ladigan a larni toping.

A) [2,5;∞)

B) (2,4;∞)

C) (0; 2,5]

D) (0;2,4]

19 / 40

ABCD qavariq to‘rtburchakka aylana ichki chizilgan. AB = 8 va BC = 12 bo‘lsa, CD – AD ayirmani toping?

A) 4

B) 2

C) 3

D) aniqlab bo’lmaydi

20 / 40

x va y natural sonlar uchun 20∙x! = y! bo‘lsa, y ning qabul qiladigan qiymatlari yig‘indisini toping.

A) 26

B) 23

C) 25

D) 20

21 / 40

ABCD parallelogrammda A burchakdan o‘tkazilgan bissektrisa BC tomonni E nuqtada kesib o‘tadi. Agar AB=9 va AD=15 cm bo‘lsa, BE va EC kesmalarni (cm) toping.

A) 6; 9

B) 9; 6

C) 10;5

D) 5; 10

22 / 40

Chizmadan foydalanib noma’lum burchakni toping.

A) 50°

B) 60°

C) 70°

D) 80°

23 / 40

bo‘lsa, f ''(1) ning qiymatini toping.

A) -12

B) 0

C) 12

D) -24

24 / 40

Ifodani soddalashtiring:

A) 2

B) 1

C) √3

D) 0

25 / 40

x tomon uzunligini toping.

A) 3

B) 1

C) √2

D) 2

26 / 40

Tengsizlikning manfiy yechimlari o‘rta arifmetigini toping.

A) -1

B) -1,5

C) -2

D) -3

27 / 40

Tenglamani yeching.

A) 25

B) 9

C) 3

D) 5

28 / 40

Ishchining maoshi 900000 so‘m edi. Uning maoshi ketma-ket ikki marta bir xil foizga oshgandan so‘ng, 1190250 so‘m bo‘ldi. Maosh har safar necha foizga oshgan?

A) 18

B) 14

C) 12

D) 15

29 / 40

ni hisoblang.

A) 0,3

B) 15

C) 30

D) 3

30 / 40

8x²+4x³-3x-7=0 tenglama ildizlari ko‘paytmasini toping.

A) -2

B) -4

C) 1,75

D) -3

31 / 40

x, 24 va 30 sonlarining EKUBi 6, EKUKi 360 ga teng. Bunga ko‘ra x ning eng kichik qiymatini toping.

A) 18

B) 12

C) 10

D) 15

32 / 40

Tenglama nechta yechimga ega?

A) 0

B) 1

C) 2

D) 3

33 / 40

funksiyaning [–2; 2] kesmada eng katta qiymatini toping.

A) -1/4

B) 0

C) 1/4

D) 1

34 / 40

sonining oxirgi raqamini toping.

A) 3

B) 1

C) 9

D) 0

35 / 40

va ab = 2 bo‘lsa, (a +b)³ ni toping.

A) 64

B) -27

C) -64

D) 125

36 / 40

A = {1, 2,3,5,7} va B = {1, 2,3, 4,8} A va B to‘plamlar kesishmasini toping.

A) {2,3, 4,5,8,9}

B) {1,2,3}

C) {4,8}

D) {1, 2,3, 4,5,8}

37 / 40

Qavariq ko‘pburchakning diagonallari soni 5 ga teng bo‘lsa, burchaklari sonini toping.

A) 7

B) 6

C) 5

D) 4

38 / 40

G‘orning 7 ta eshigi bor, sayyoh bu g‘orga necha usulda kirib, yana qaytib chiqishi mumkin? (Bunda har bir eshikdan faqat bir marta o‘tish mumkin)

A) 42

B) 7⁷

C) 36

D) 49

39 / 40

3 ni 14 ga bo‘lganda verguldan keyingi yettinchi raqamni toping.

A) 5

B) 6

C) 7

D) 8

40 / 40

Sistemani yeching:

A) (–1; –3) va (1; 3)

B) (3; 1)

C) (–1; 3)

D) (1; 3)

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”