Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №7

InfoMaster

Fevral 2, 2022

49 Ko'rishlar 4 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №7

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Abdulla, Samandar va Jamshid 3 ta stulga necha xil usulda utirishi mumkin?

A) 9

B) 27

C) 7

D) 6

2 / 40

Agar bo'lsa ifodaning qiymatini toping.

A) 0

B) 9

C) 7

D) 13

3 / 40

Umumiy hadi x_n=3+5n-n² formula bo'yicha berilgan sonli ketma-ketlikning eng katta hadi 15 dan qanchaga kam?

A) 9,25

B) 6

C) 5,75

D) 13

4 / 40

Qadam uzunligi deb biricnhi iz tovon oxiridan ikkinchi iz tovon oxirigacha bo'lgan masofaga aytiladi. Erkak kishi yurayotganda uning qadami va qadamlar soni orasidagi bog'lanish quyidagi formula bilan ifodalanadi: (n/P) = 140. Bu yerda n – bir minutdagi qadamlar soni. P – qadam uzunligi (m). Hikmat 1 minutda 70 qadam bossa, formula yordamida uning qadami uzunligini toping.

A) 0,6 m yoki 60 cm

B) 0,5 m yoki 50 cm

C) 0,7 m yoki 70 cm

D) 0,9 m yoki 90 cm

5 / 40

Eldor velosipetida 13m/s bilan 3 soniyada 15m tepalikka ko`tarilgan bo`lsa AC kesma uzunligi necha metr?

A) 34

B) 32

C) 36

D) 40

6 / 40

n ning qanday qiymatida tenglik to`g`ri bo’ladi? (7³)=7¹⁵

A) 5

B) 12

C) 1

D) 7

7 / 40

Tenglamalar sistemasidan foydalanib x + y + z ni toping:

A) 10

B) 6

C) berilganlar yetarli emas

D) 8

8 / 40

Funksiyaning aniqlanish sohasini toping.

A) [-3;2]

B) (-∞;3]∪[2;∞)

C) x∈R

D) (-∞;0)∪(0;∞)

9 / 40

Asoslari 5 va 5√7 ga teng bo‘lgan trapetsiyaning yuzini teng ikkiga bo‘luvchi kesma asoslarga parallel. Shu kesma uzunligini toping.

A) 4√7

B) 10

C) 6√7

D) 8

10 / 40

P(x+1)=x³+3x²-2x+a+3 ko‘phadi berilgan. P(x+2) ko‘phadining koeffitsiyentlari yig‘indisini 8 ga teng bo‘lsa, a nechaga teng?

A) -3

B) -6

C) 5

D) -4

11 / 40

A) 9/8

B) 27/8

C) 27/16

D) 9/16

12 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizining natural bo‘luvchilari nechta?

A) 6

B) 8

C) 2

D) 4

13 / 40

Birinchi raqami 2 boʻlgan va 1, 2, 3, 4 va 5 raqamlardan tashkil topgan uch xonali sonlar nechta?

A) 10

B) 50

C) 25

D) 20

14 / 40

Agar biror oyda 5 ta chorshanba bo‘lsa, shu oyda … bo‘la olmaydi.

A) 5 ta dushanba

B) 5 ta juma

C) 5 ta shanba

D) 5 ta payshanba

15 / 40

Tenglamani yeching: tg (2x + 3) = tg (3x - 2)

A) 7+πk, k∈Z

B) 5+πk, k∈Z

C) πk, k∈Z

D) 1+πk, k∈Z

16 / 40

(a∈N) a sonining qanday eng kichik qiymatida (65–a) ifoda mukammal sonlardan biriga teng bo‘ladi?

A) 37

B) 59

C) 17

D) 28

17 / 40

sonining oxirgi raqamini toping.

A) 1

B) 9

C) 3

D) 0

18 / 40

T= 1·1!+2·2!+ 3· 3!+ ...+ 19·19! T bo‘lsa, T +1 yig‘indi nechta 0 bilan tugaydi?

A) 3

B) 1

C) 2

D) 4

19 / 40

Ko‘pyoqning 62 ta yog‘i va 120 ta uchi bor bo‘lsa, uning qirralari sonini toping.

A) 60

B) 182

C) 180

D) 58

20 / 40

Chizmadan foydalanib noma’lum burchakni toping.

A) 60°

B) 50°

C) 70°

D) 80°

21 / 40

Boshlang‘ich funksiyasini toping:

A) F(x)=(1/4)cos(x/4+5)+C

B) F(x)=5cos(x/4+5)+C

C) F(x)=4cos(x/4+5)+C

D) F(x)=-4cos(x/4+5)+C

22 / 40

Sistemani yeching:

A) (–1; –3) va (1; 3)

B) (3; 1)

C) (1; 3)

D) (–1; 3)

23 / 40

ni hisoblang.

A) 15

B) 30

C) 0,3

D) 3

24 / 40

x tomon uzunligini toping.

A) 2

B) 3

C) 1

D) √2

25 / 40

8x²+4x³-3x-7=0 tenglama ildizlari ko‘paytmasini toping.

A) -2

B) -4

C) 1,75

D) -3

26 / 40

ABCD trapetsiyada AD va BC asoslari mos ravishda 10 va 2 ga teng hamda ∠BAD= 45° . CD yon tomonning o‘rtasi E nuqta va BE ⊥ AB bo‘lsa, S_ABCD ni toping.

A) 18

B) 24

C) 36

D) 48

27 / 40

|x²-5ax|=15a tenglama bitta manfiy va 3 ta musbat ildizga ega bo‘ladigan a larni toping.

A) (0; 2,5]

B) (2,4;∞)

C) (0;2,4]

D) [2,5;∞)

28 / 40

ABCD parallelogrammda A burchakdan o‘tkazilgan bissektrisa BC tomonni E nuqtada kesib o‘tadi. Agar AB=9 va AD=15 cm bo‘lsa, BE va EC kesmalarni (cm) toping.

A) 10;5

B) 6; 9

C) 5; 10

D) 9; 6

29 / 40

funksiyaning [–2; 2] kesmada eng katta qiymatini toping.

A) -1/4

B) 1

C) 0

D) 1/4

30 / 40

3 ni 14 ga bo‘lganda verguldan keyingi yettinchi raqamni toping.

A) 5

B) 6

C) 8

D) 7

31 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizlari yig‘indisini (agar ildizi bitta bo‘lsa, o‘zini) toping.

A) 12

B) 9

C) 1

D) 8

32 / 40

ABCD qavariq to‘rtburchakka aylana ichki chizilgan. AB = 8 va BC = 12 bo‘lsa, CD – AD ayirmani toping?

A) aniqlab bo’lmaydi

B) 3

C) 2

D) 4

33 / 40

va ab = 2 bo‘lsa, (a +b)³ ni toping.

A) 125

B) -27

C) 64

D) -64

34 / 40

Agar bo‘lsa, tgα ni toping.

A) 3

B) 1

C) 4

D) 2

35 / 40

P(x)=3x⁵-2x⁴+4x³+2x²-1 ko‘phadni x²- x +1 ga bo‘lgandagi qoldiqni toping.

A) x-10

B) x-4

C) x+4

D) x-1

36 / 40

Kasrni hisoblang:

A) -5

B) -14/3

C) 0

D) 14/3

37 / 40

Diagonallarining soni tomonlari sonidan 1,5 marta ko‘p bo‘lgan muntazam ko‘pburchakning tomoni 4 ga teng bo‘lsa, unga ichki chizilgan doira yuzini toping.

A) 12π

B) 8π

C) 10π

D) 16π

38 / 40

Tengsizlikning manfiy yechimlari o‘rta arifmetigini toping.

A) -3

B) -2

C) -1

D) -1,5

39 / 40

α burchakni toping.

A) 54°

B) 48°

C) 32°

D) 36°

40 / 40

Tengsizlikning qanoatlantiruvchi barcha butun sonlar ko‘paytmasini toping.

A) 3

B) 2

C) -4

D) -2

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”