Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №7

InfoMaster

Fevral 2, 2022

45 Ko'rishlar 4 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №7

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

va bo'lsa x-y=?

A) 9

B) 7

C) 5

D) 8

2 / 40

ni 9 ga bo’lgandagi qoldiqning kvadratini toping.

A) 25

B) 4

C) 9

D) 16

3 / 40

Uchlari A(4;5;1), B(2;3;0) va C(2;–1;–3) nuqtalarda joylashgan uchburchakning BD medianasi uzunligini toping.

A) 1

B) 2

C) √3

D) √2

4 / 40

tenglamaning ildizlari yig'indisini(agar ildizi bitta bo'lsa, o'zini) toping.

A) 1

B) 0

C) 2

D) 3

5 / 40

Hisoblang:

A) 4

B) 1

C) 2

D) 3

6 / 40

Tengsizlikni qanoatlantiradigan eng kichik ikkita butunsonning yig`indisini toping?

A) 4

B) 6

C) 3

D) 5

7 / 40

Tenglamani yeching:

A) 6/5

B) 5*4

C) 5/9

D) 9/5

8 / 40

Quyidagi sonini 9 ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni toping.

A) 1

B) 8

C) 0

D) 5

9 / 40

Kvadratlarning yuzlari yig‘indisini toping.

A) berilganlar yetarli emas

B) 121

C) 11

D) 22

10 / 40

1+sin 2x = 7(sin x + cos x) tenglamani yeching.

A) Ø

B) π/4+πk, k∈Z

C) -π/4+πk, k∈Z

D) 0

11 / 40

Soddalashtiring:

A) -3

B) -4

C) 0

D) 4

12 / 40

Tenglamani yeching: tg (2x + 3) = tg (3x - 2)

A) 5+πk, k∈Z

B) 1+πk, k∈Z

C) πk, k∈Z

D) 7+πk, k∈Z

13 / 40

Teng yonli ABC (AC = BC) uchburchakning AC tomonida D nuqta olingan. K – BD kesma va AH baladlik kesishgan nuqta. Agar AD = AK bo‘lsa, DBA burchakni toping.

A) 75°

B) 45°

C) 60°

D) 30°

14 / 40

uchun quyidagilardan nechtasi doimo to‘g‘ri?

A) 3

B) 5

C) 2

D) 4

15 / 40

x+y-z=7 va x²+y²+z²=19 bo'lsa, yz+xz-xy=?

A) -6

B) -15

C) 15

D) 30

16 / 40

ABCD parallelogrammda A burchakdan o‘tkazilgan bissektrisa BC tomonni E nuqtada kesib o‘tadi. Agar AB=9 va AD=15 cm bo‘lsa, BE va EC kesmalarni (cm) toping.

A) 9; 6

B) 10;5

C) 5; 10

D) 6; 9

17 / 40

G‘orning 7 ta eshigi bor, sayyoh bu g‘orga necha usulda kirib, yana qaytib chiqishi mumkin? (Bunda har bir eshikdan faqat bir marta o‘tish mumkin)

A) 42

B) 36

C) 49

D) 7⁷

18 / 40

α burchakni toping.

A) 32°

B) 54°

C) 48°

D) 36°

19 / 40

sonining oxirgi raqamini toping.

A) 1

B) 3

C) 9

D) 0

20 / 40

Agar bo‘lsa, tgα ni toping.

A) 1

B) 2

C) 4

D) 3

21 / 40

ushbu kasrning maxrajini irratsionalikdan qutqaring.

A) √10-√15+√14-√21

B) √10-√15+√21+√14

C) √10+√15+√14-√21

D) √10-√15+√21-√41

22 / 40

ABCD qavariq to‘rtburchakka aylana ichki chizilgan. AB = 8 va BC = 12 bo‘lsa, CD – AD ayirmani toping?

A) 2

B) aniqlab bo’lmaydi

C) 3

D) 4

23 / 40

ni hisoblang.

A) 0,3

B) 15

C) 30

D) 3

24 / 40

Diagonallarining soni tomonlari sonidan 1,5 marta ko‘p bo‘lgan muntazam ko‘pburchakning tomoni 4 ga teng bo‘lsa, unga ichki chizilgan doira yuzini toping.

A) 10π

B) 16π

C) 8π

D) 12π

25 / 40

T= 1·1!+2·2!+ 3· 3!+ ...+ 19·19! T bo‘lsa, T +1 yig‘indi nechta 0 bilan tugaydi?

A) 2

B) 4

C) 3

D) 1

26 / 40

P(x)=3x⁵-2x⁴+4x³+2x²-1 ko‘phadni x²- x +1 ga bo‘lgandagi qoldiqni toping.

A) x-10

B) x+4

C) x-1

D) x-4

27 / 40

Ifodani soddalashtiring:

A) √3

B) 0

C) 1

D) 2

28 / 40

Ko‘pyoqning 62 ta yog‘i va 120 ta uchi bor bo‘lsa, uning qirralari sonini toping.

A) 182

B) 60

C) 180

D) 58

29 / 40

funksiyaning [–2; 2] kesmada eng katta qiymatini toping.

A) 1/4

B) -1/4

C) 0

D) 1

30 / 40

3 ni 14 ga bo‘lganda verguldan keyingi yettinchi raqamni toping.

A) 6

B) 8

C) 5

D) 7

31 / 40

bo‘lsa, f ''(1) ning qiymatini toping.

A) 12

B) 0

C) -12

D) -24

32 / 40

x, 24 va 30 sonlarining EKUBi 6, EKUKi 360 ga teng. Bunga ko‘ra x ning eng kichik qiymatini toping.

A) 18

B) 15

C) 12

D) 10

33 / 40

Kasrni hisoblang:

A) 14/3

B) 0

C) -5

D) -14/3

34 / 40

8x²+4x³-3x-7=0 tenglama ildizlari ko‘paytmasini toping.

A) -3

B) -4

C) -2

D) 1,75

35 / 40

Qavariq ko‘pburchakning diagonallari soni 5 ga teng bo‘lsa, burchaklari sonini toping.

A) 7

B) 6

C) 4

D) 5

36 / 40

Agar n ta juft son va m ta toq sonlarni qo‘shganda juft son chiqsa, m ning qiymati qanday?

A) 0

B) 1

C) juft

D) toq

37 / 40

A = {1, 2,3,5,7} va B = {1, 2,3, 4,8} A va B to‘plamlar kesishmasini toping.

A) {1, 2,3, 4,5,8}

B) {4,8}

C) {1,2,3}

D) {2,3, 4,5,8,9}

38 / 40

Aylananing tashqi nuqtasidan aylanaga ikkita kesuvchi o‘tkazilgan. Kesuvchi hosil qilgan ichki yoylar 7:3 kabi. Ular birgalikda butun aylananing 1/2 qismini tashkil qilsa, kesuvchilar orasidagi
burchakni toping.

A) 45°

B) 40°

C) 36°

D) 24°

39 / 40

Chizmadan foydalanib noma’lum burchakni toping.

A) 60°

B) 50°

C) 70°

D) 80°

40 / 40

va ab = 2 bo‘lsa, (a +b)³ ni toping.

A) 64

B) -64

C) 125

D) -27

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”