Musiqa attestatsiya №3

InfoMaster

Yanvar 24, 2022

310 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

OMAD YOR BO'LSIN!

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №3

1 / 40

Musiqiy kalitlar soni nechta?

A) 10 ta

B) 2 ta

C) 3 ta

D) 8 ta

2 / 40

Bulardan qaysi biri epik ashulalarni tashkil etadi?

A) Ul parivash, ulkun janon, nigoh aylay

B) Go’ro’g’li, alpomish, ravshanxon

C) Bir kelsin, omonyor, shafoat

D) Noma yozmading, yor vasli, aylading

3 / 40

“Qo’shiq” atamasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Tojikcha “kuylash”, raqsga tushish va kuylash.

B) Forsiy “qo’shmoq”, ijro etish, kuylash.

C) Fransuzcha “qo’shmoq”, ashula aytish

D) Turkiy “ qo’shmoq”, misrani-misraga qo’shib kuylash, aytish.

4 / 40

“Shashmaqom” asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) Ud

B) Tanbur

C) Dutor

D) Sato

5 / 40

Xorazm sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Rost, navo , segoh, dugoh, buzruk, iroq, panjgoh

B) Bayot, iroq, chorgoh, ,buzruk, navo ,segoh, dugoh

C) Shahnoza gulyor, buzruk, bayot, panjgoh, segoh, navo, rost

D) Dugoh husayniy, navo , rost,buzruk, segoh, dugoh, bayot

6 / 40

Glissandoni vazifasi nima

A) 1-tovushdan 2-tovushga sirg’alib o’tish

B) Uzib uzib chalish

C) Zarb bilan ijro etish

D) Chertib ijro etish

7 / 40

O’zbekiston Res.si Prezidentining "Bolalar musiqa va san'atmaktablarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va ularning faoliyatini yanada yaxshilash bo’yicha 2009-2014 y mo’ljallangan Davlat dasturi to’g’risida" gi PQ-910-sonli qarori qachon tasdiqlangan

A) 2001y 18-yanvar

B) 2008y 7-iyul

C) 2000y 2-mart

D) 2006y 10-dekabr

8 / 40

Ekspozitsiya qanday qism

A) Takrorlash

B) Boshidan ohirigacha qayta ijro etish

C) Rivojlantiruvchi

D) Kirish

9 / 40

Laddagi tayanch tovush qanday nomlanadi

A) Pag’ona

B) Lad fukaiyasi

C) Turg’un tovush

D) Interval

10 / 40

Miyonxad nima

A) Ashula nomi

B) Kuyning o’rta qiami

C) Kuyning yakuni

D) Maqom.nomi

11 / 40

Aida - Otello operalarining bastakori kim

A) Motsart

B) J.Verdi

C) R.Korsakov

D) I.S Bax

12 / 40

Chamanda gul qo’shig’ini kim yozgan

A) T.Jalilov

B) Sh.Yormatov

C) M.Burhonov

D) O’zbek xalq kuyi

13 / 40

Sen o’xshaysan onamga maqtay butun olamga-qaysi qo’shiq misralari

A) Vatanjonim vatanim

B) Aziz bo’ston O’zbekiston

C) O’zbekistonim

D) Vatanginam

14 / 40

Operalar necha xil bo’ladi

A) 2 xil

B) 4 xil

C) 5 xil

D) 3 xil

15 / 40

Mirzacho’l suitasi bastakori kim

A) S.Yudakov

B) S.Boboyev

C) M.Ashrafiy

D) T.Jalilov

16 / 40

«Romeo va Juletta»baletini kim yaratgan?

A) Prokofyev

B) M.Ashrafiy

C) Avaz Mansurov

D) P.I.Chaykovskiy

17 / 40

«Sharq afsonasi» baletini yaratuvchisi kim?

A) I.Akbarov

B) I.Akbarov

C) Avaz Mansurov

D) Mustafo Bafoev

18 / 40

Nima O’zbekiston Respublikasi hududida faoliyat ko’rsatayotgan mulkchilik shakli va idoraviy bo’ysunishidan qat’i nazar, barcha ta’lim muassasalari uchun majburiydir?

A) Davlat ta’lim standarti

B) qo’llanmalar

C) “Ta’lim to’g’risida”gi qonun

D) “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasining qonunlari

19 / 40

«O’zbekiston Vatanim manim» qo’shiq tanlovi nechanchi yildan o’tqazila boshlandi?

A) 1997 yildan

B) 1998 yildan

C) 1999yildan

D) 2000 yildan

20 / 40

Ikki ovozlilik elementlari nechanchi sinf musiqa darslarida qo’llaniladi?

A) 1-sinf

B) 2-sinf

C) 4-sinf

D) 3-sinf

21 / 40

Musiqachilikda dastlab qaysi cholg’ular paydo bo’lgan?

A) puflab chalinadiigan cholg’ular

B) urma zarbli cholg’ular paydo bo’lgan

C) torli cholg’ular paydo bo’lgan

D) tirnama cholg’ular paydo bo’lgan

22 / 40

“Oftob yaxshimi odob yaxshimi” qo’shig’i qaysi sinflarda o’rgatiladi?

A) 6 sinfda

B) 4 sinfda

C) 3 sinfda

D) 1 sinfda

23 / 40

ashulachilik nafasi deb nimaga aytiladi?

A) erkin nafas

B) sun’iy ya’ni extiyojga qarab olinadigan nafas

C) tez, qiska nafas

D) Fiziologik nafas

24 / 40

«Bizning kelajagimiz» bolalar ijodiy festivali qachon tashkil qilingan?

A) 1999 yilda

B) 2002 yilda

C) 1998 yilda

D) 2000 yilda

25 / 40

Katta ashula asosan qaerlarda ijro etiladi?

A) Farg’ona vodiysi, qisman Toshkentda

B) Samarqand va Buxoroda.

C) Qoraqalpog’istonda.

D) Qashqadaryo va Surxondaryo voxalarida.

26 / 40

Boshlang’ich sinflarda musiqani aniq tasavvur etish yoki idrok etish uchun nimalardan foydalanish kerakharakatlar jo’rligida musiqiy faoliyatga jalb qilish tizimiga asoslangan?.

A) asarni ohangini eshitirish

B) turli xil ko’rgazmalar berish

C) asar syujetiga xos kartinalar asarni ng badiiy mazmunini yoritish

D) asar haqida to’la tushintirish

27 / 40

Madxiya qaysi janrga kiradi?

A) Raqs

B) Vokal

C) Marsh

D) Qo’shiq

28 / 40

2G’4, 3G’4 o’lchovlari nechanchi sinf musiqa darslarida o’rgatiladi?

A) 2-sinf

B) -sinf

C) 4-sinf

D) 3-sinf

29 / 40

Katta ashulani ijrochi qay xolat ijro etishi mumkin?

A) Ovozi yuqori bo’lgan kishilar o’z joylariga kuylash kerak

B) Uch-to’rt ashulachi odatda tik turgan xolda ijro etishi kerak

C) Jamoaviy tarzda ijro etishi kerak

D) Faqatgina yakka xolatda

30 / 40

1 sinflarda yuqori tovushlarni qanday tushuntirish mumkin?

A) yoq to’ppilatish orqali

B) ush tovushlar orqali

C) Gram zaps eshittirish orqali

D) Yurish orqali

31 / 40

“Pionino” qo’shig’i qaysi sinfga mo’ljallagan?

A) 3-sinfga

B) Barchasiga

C) 5-sinfga

D) 1-sinfga

32 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida atoqli o’zbek dirijorlari kimlar

A) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

B) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

C) M.Ashrafiy, D.Zokirov, M.Bafoev, N.Xalilov, B.Umidjonov, A.Sultonov, A.Hamidov

D) Avaz Mansurov,M.Ashrafiy, R. Glier

33 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida, vokal-cholg’u syuita va kantata ijodkorlari kimlar

A) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov,

B) S.Yudakov, M.Nasimov

C) S.Boboev, M.Leviev

D) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

34 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida drama musiqasi ijodkorlari kimlar

A) S.Boboev, M.Leviev

B) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan,

C) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

D) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

35 / 40

Kuy, ritm, temp bu qanday vosita?

A) Musiqaning ifoda vositalari

B) Xarfiy ifodalar

C) Yurqinli ifodalar

D) Xarakatli ifodalar

36 / 40

Darsning yillik ish rejasini tuzayotganda,o’qituvchi uchun qanday imkoniyat beriladi

A) imkoniyat berilmaydi

B) Ayrim qo’shiqlar tushirilib qoldiriladi

C) xamma qo’iqlar kiritiladi

D) asarlarni tanlash imkoniyati

37 / 40

1- sinf o’quvchilarda musiqa darsi qay tarzda o’tkaziladi?

A) Jamoa bo’lib kuylay olish

B) O’yin, qo’shiqlar, raqs va musiqalar orqali

C) Qo’shiq yodlash, o’rganish, ohangga mos kuylash

D) O’yin, raqs, mehnat qilish va baland past tovushlarni o’rganish

38 / 40

Boshlang’ich sinflarda musiqani aniq tasavvur etish yoki idrok etish uchun nimalardan foydalanish kerak

A) asarni ohangini eshitirish

B) turli xil ko’rgazmalar berish

C) asar syujetiga xos kartinalar asarni ng badiiy mazmunini yoritish

D) asar haqida to’la tushintirish

39 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida drama musiqasi ijodkorlari kimlar

A) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan,

B) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

C) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

D) S.Boboev, M.Leviev

40 / 40

Qanday tamoillar darsni unumli o’tishini ta’minlaydi?

A) fantaziya, kino filmlar, texnikalar

B) dadillik, xursandchilik, teatr

C) Aloqa, adabiyot, tarix, tasviriy san’at, kino, teatr hayotiy dalillar

D) didaktika, romantika, ijodkorlik

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”