Rus tili abituriyentlar uchun №1

0
Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Rus tili abituriyentlar uchun №1

1 / 30

Укажите предложение, не содержащее речевой ошибки.

2 / 30

В каких словах пишется Ь?

1) сыграть туш..; 2) упасть навзнич...; 3) говорить чуш...; 4) забить гвоз..дик; 5) нян.литься с ребёнком.

3 / 30

Высоко отзываясь о творчестве этого великого драматурга, В. Белинский отмечал историзм его ко­медий: «Комедии ...- сатиры в сатиры, в которых резкое, остроумное перо его переда­вало на публичный позор невежество, глупость и под­лость...»

4 / 30

В какой строке представлены только существи­тельные мужского рода?

5 / 30

Кто в повести «Дуэль» заявляет, что в России «никто не знает настоящей правды», а всякие претензии на ее знание оборачиваются нетерпимостью людей?

6 / 30

Укажите предложение, в котором нужно поста­вить одну запятую. (Знаки препинания опущены.)

7 / 30

Известный исследователь, академик Е. Бертельс писал: «В мире пять школ романа, а именно, французская, русская, английская, немецкая и индийская. Шестую школу романа создал», Кого называет Бертельс?

8 / 30

Какой роман стал последней попыткой И. Турге­нева найти героя того времени среди дворян?

9 / 30

Из какого произведения данный отрывок: «Она сбросила с себя платок, который был накинут на ней, за­бежала вперёд дядюшки и, подперши руки в боки, сде­лала движенье плечами и стала. Где, как, когда всосала в себя из того русского воздуха, которым она дышала, - эта графинечка, воспитанная эмигранткой-францужен- кой, - этот дух, откуда взяла она эти приёмы.. .»0 какой героине идёт речь?

10 / 30

Укажите вариант, где пропущена удвоенная бук­ва:

11 / 30

Какое произведение И. Бунина стало для него «осмыслением собственного пути с переоценкой своего раннего начала»:

12 / 30

Укажите все слова 3 склонения:

1) мозоль; 2) мощь; 3) кольраби; 4) интервью; 5) авеню; 6) путь; 7) живопись; 8) тюль; 9) ферзь; 10) салями1,2,7

13 / 30

Укажите вариант с частицей ни.

1) Кому я н.. говорил о своём проекте, все соглаша­лись со мной. 2) Ничего н.. случилось. 3) Он н.. мог н.. знать об этом; 4) Н.. что иное, как дерево стало основным строи­тельным материалом. 5) Кругом в.. деревца, один песок.

14 / 30

Какое художественное средство было использова­но? Я прочитал Пастернака и остался доволен.

15 / 30

Назовите сборники Б. Пастернака

16 / 30

Найдите производящую основу для слова муже­ственность.

17 / 30

«Раскольников есть истинно русский человек именно в том, что дошёл до конца, до края дороги, на которую его завёл заблудший ум. Эта черта русских людей, черта чрезвычайной серьёзности, как бы рели­гиозности, с которою они предаются своим идеям, есть . В
причина многих наших бед». Кто автор данного выска­зывания?

18 / 30

Укажите вид придаточного предложения в СПП: Разговор прервался в тот момент, когда гости входили в дом.

19 / 30

Найдите односоставное обобщённо-личное предложение.

20 / 30

В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В начале 20 века (1) в Грузии сложилась целая плеяда молодых художников (2) стремившихся (3) используя (4) наиболее интересные открытия искусства того времени (5) создать национальную (6) по содержанию и форме (7) живопись.

21 / 30

Отметьте вариант, в котором во всех словах нет звука [Й].

22 / 30

В какой поэме Некрасова раскрываются харак­теры героев в их повседневном труде. О неустанном трудолюбии Прокла говорится: «Работничек в поле ты был», летом «на зимушку хлеб запасал», а зимой отправ­лялся в извоз.

23 / 30

Укажите, в каких словах одинаковые звуки вы­ражены разными буквами?

24 / 30

Этот среднеазиатский писатель прошел путь от зоотехника до дипломата, его последние романы «Тавро Кассандры», «Вечная невеста» вызвали бурю эмоций у современных критиков.

25 / 30

Известный детский поэт К. Чуковский восхищал­ся поэзией.... «Его стихи прекрасны и певучи. Когда мы читаем у него: Стала скотинушка в лес убираться Стала рожь-матушка в колос метаться...» О ком?

26 / 30

Расставьте знаки препинания: «А тот умиравший старик (1) после ее посещения (2) стал с необыкновен­ным (3) и даже неприличным для старика проворством гроб чужие костыли. Обидно ему было (4) ни разу в жизни не хромал (5) а в гроб ложиться с костылями».

27 / 30

В каком варианте во всех словах пишется одна и та же буква?

28 / 30

Найдите словосочетание со способом связи согласование.

29 / 30

Определите узбекских авторов данных цитат:

  1. Не назовётся человеком тот, Кого людское горе не гнетёт Всех выше те, кто доброе творят, Но за дела добра не ждут наград...
  2. «Ассалом!»- это слово понятно любому На Земле, о которой слагаю дастан Говорю - «Ассалом»! Я родимому дому
  3. Из траура глухих ночей, Бессонных, трудных, как и дни Из тьмы невежества, тоски... О женщина, с недавних лет Ты вырвалась на белый свет!

4. Любви и правды огненная сила, Казалось, двигала моим пером, Ни горя, ни веселья ни таила,- Я честно говорила обо всём.

30 / 30

В каком предложении антонимические отноше­ния между словами выражаются при помощи приставки?

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

2 Izohlar
Hammasini ko'rsatish Eng Foydali Eng Yuqori Reyting Eng Past Reyting Sharhingizni qo'shing

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0