Rus tili abituriyentlar uchun №1

(3) наперевес (4) и (5) крикнул селез­нем. Укажите правильную расстановку запятых в дан­ном предложении.

Охваченный охотничьим волнением (1) я побежал (2) держа ружьё

Укажите вариант, где пропущена удвоенная бук­ва:

В каком предложении антонимические отноше­ния между словами выражаются при помощи приставки?

Известный детский поэт К. Чуковский восхищал­ся поэзией.... «Его стихи прекрасны и певучи. Когда мы читаем у него: Стала скотинушка в лес убираться Стала рожь-матушка в колос метаться...» О ком?

Кто был учителем литературы наследника престо­ла цесаревича Александра?

В какой поэме Некрасова раскрываются харак­теры героев в их повседневном труде. О неустанном трудолюбии Прокла говорится: «Работничек в поле ты был», летом «на зимушку хлеб запасал», а зимой отправ­лялся в извоз.

Статья, очерк, эссе, доклад, реферат - это все жан­ры ... стилей (я).

В какой строке во всех словах нулевое окончание?

Укажите пример с омонимами?

Посоветовавшись с врачом,...

Из какого произведения взяты строки: «Мечта его осуществилась. Получив желаемое, он снял свой мокрый картуз, перекрестился, посмотрел на деньги, зажатые в ладони, свободно и глубоко вздохнул, спря­тал их за пазуху и широкими, твердыми шагами пошел берегом в сторону, противоположную»

В этом рассказе В. Шукшина, герой не досидев в тюрьме трёх месяцев, убегает в деревню, потому что так хотелось домой, так скучал. Когда участковый ми­лиционер спросил его, зачем он это сделал, он ответил: « А вот- пройтись разок... Соскучился!

-Так ведь три месяца осталось! А теперь ещё пару лет накинут.

- Ничего...Я теперь подкрепился. Теперь можно сидеть. А то меня сны замучили-каждую ночь деревня снится.. .Хорошо у нас весной, верно?»

Как не ругать! Он без этого дышать не может. Да не спускаю и я: он слово, а я десять; плюнет, да и пойдет. Нет, уж я перед ним рабствовать не стану. Кого из героев «Грозы» вы узнали?

Найдите словосочетание со способом связи согласование.

Укажите все произведения В. Быкова: 1) «Журав­линый крик», 2) «Мёртвым не больно», 3) «Сотников», 4) «Знак беды», 5) «Карьер», 6) «А зори здесь тихие», 7) «В списках не значился», 8) « Завтра была война», 9) «Жизнь и судьба», 10) Кладбище под Белостоком»1,2,3,4,5

Укажите предложение, где выделенное слово яв­ляется местоимением.

Какое произведение И. Бунина стало для него «осмыслением собственного пути с переоценкой своего раннего начала»:

Кто автор картины «Лев Толстой в лесу, у места, где зарыта «зелёная палочка»?

Отметьте вариант, в котором во всех словах нет звука [Й].

В каком слове пишется удвоенная буква -Щ

Укажите предложение, в котором нужно поста­вить одну запятую. (Знаки препинания опущены.)

Найдите производящую основу для слова муже­ственность.

В каком варианте во всех словах пишется одна и та же буква?

К каким языковым средствам какого функцио­нального стиля относятся 1) термины и 2) вводные сло­ва и конструкции?

В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В начале 20 века (1) в Грузии сложилась целая плеяда молодых художников (2) стремившихся (3) используя (4) наиболее интересные открытия искусства того времени (5) создать национальную (6) по содержанию и форме (7) живопись.

Укажите предложение, не содержащее речевой ошибки.

Высоко отзываясь о творчестве этого великого драматурга, В. Белинский отмечал историзм его ко­медий: «Комедии ...- сатиры в сатиры, в которых резкое, остроумное перо его переда­вало на публичный позор невежество, глупость и под­лость...»

Известный исследователь, академик Е. Бертельс писал: «В мире пять школ романа, а именно, французская, русская, английская, немецкая и индийская. Шестую школу романа создал», Кого называет Бертельс?

Определите правильный вариант употребления паронима.

В каком варианте ответа неверно употреблён пароним?