Rus tili abituriyentlar uchun №1

4
Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Rus tili abituriyentlar uchun №1

1 / 30

Укажите верное объяснение постановки двоето­чия в данном предложении.

Газообразное топливо обладает многими преимуще­ствами по сравнению с твердым: оно полностью сгора­ет, не оставляя золы.

2 / 30

В каком предложении антонимические отноше­ния между словами выражаются при помощи приставки?

3 / 30

Отметьте вариант, в котором во всех словах нет звука [Й].

4 / 30

Известный исследователь, академик Е. Бертельс писал: «В мире пять школ романа, а именно, французская, русская, английская, немецкая и индийская. Шестую школу романа создал», Кого называет Бертельс?

5 / 30

В каких словах верно выделены буквы, обозна­чающие ударный звук?

6 / 30

Кто автор сборников «Новые стансы к Августе», «Мрамор»?

7 / 30

Какой роман стал последней попыткой И. Турге­нева найти героя того времени среди дворян?

8 / 30

Определите правильный вариант употребления паронима.

9 / 30

Укажите вариант, где пропущена удвоенная бук­ва:

10 / 30

Назовите сборники Б. Пастернака

11 / 30

Укажите пример с омонимами?

12 / 30

В какой поэме Некрасова раскрываются харак­теры героев в их повседневном труде. О неустанном трудолюбии Прокла говорится: «Работничек в поле ты был», летом «на зимушку хлеб запасал», а зимой отправ­лялся в извоз.

13 / 30

Укажите вариант без ошибки:

14 / 30

В каком варианте во всех словах пишется одна и та же буква?

15 / 30

Высоко отзываясь о творчестве этого великого драматурга, В. Белинский отмечал историзм его ко­медий: «Комедии ...- сатиры в сатиры, в которых резкое, остроумное перо его переда­вало на публичный позор невежество, глупость и под­лость...»

16 / 30

Укажите все произведения В. Быкова: 1) «Журав­линый крик», 2) «Мёртвым не больно», 3) «Сотников», 4) «Знак беды», 5) «Карьер», 6) «А зори здесь тихие», 7) «В списках не значился», 8) « Завтра была война», 9) «Жизнь и судьба», 10) Кладбище под Белостоком»1,2,3,4,5

17 / 30

Укажите вид придаточного предложения в СПП: Разговор прервался в тот момент, когда гости входили в дом.

18 / 30

Какое произведение И. Бунина стало для него «осмыслением собственного пути с переоценкой своего раннего начала»:

19 / 30

В каком слове пишется удвоенная буква -Щ

20 / 30

В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В начале 20 века (1) в Грузии сложилась целая плеяда молодых художников (2) стремившихся (3) используя (4) наиболее интересные открытия искусства того времени (5) создать национальную (6) по содержанию и форме (7) живопись.

21 / 30

Как не ругать! Он без этого дышать не может. Да не спускаю и я: он слово, а я десять; плюнет, да и пойдет. Нет, уж я перед ним рабствовать не стану. Кого из героев «Грозы» вы узнали?

22 / 30

Отсутствие четко заданной формы и стремление передать предмет в отрывочных, мгновенно фиксирую­щих каждое мгновение штрихах, обнаруживающих, од­нако, при обзоре целого свое скрытое единство и связь называется

23 / 30

Расставьте знаки препинания: «А тот умиравший старик (1) после ее посещения (2) стал с необыкновен­ным (3) и даже неприличным для старика проворством гроб чужие костыли. Обидно ему было (4) ни разу в жизни не хромал (5) а в гроб ложиться с костылями».

24 / 30

В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

25 / 30

Кто из узбекских поэтов посвятил Анне Ахмато­вой стихотворение «Памяти Анны Ахматовой»: И я, не отрывая взора, Смотрю за дальний поворот, Где мужественно вдоль Анхора Сама Поэзия идет...

26 / 30

Русская литература конца 20- начала 21 века отли­чается разнообразием тематики и художественно-эстети-ческих поисков. Укажите произведение с модернисткой доминантои антиутопическои прозы.

27 / 30

В какой строке представлены только существи­тельные мужского рода?

28 / 30

Укажите строку, с качественными прилагательными.

29 / 30

Найдите слова разговорного стиля:

1) маршрутка; 2) библиотекарша; 3) учитель; 4) мо­нография; 5) фактор; 6) пленять.

30 / 30

Определите узбекских авторов данных цитат:

  1. Не назовётся человеком тот, Кого людское горе не гнетёт Всех выше те, кто доброе творят, Но за дела добра не ждут наград...
  2. «Ассалом!»- это слово понятно любому На Земле, о которой слагаю дастан Говорю - «Ассалом»! Я родимому дому
  3. Из траура глухих ночей, Бессонных, трудных, как и дни Из тьмы невежества, тоски... О женщина, с недавних лет Ты вырвалась на белый свет!

4. Любви и правды огненная сила, Казалось, двигала моим пером, Ни горя, ни веселья ни таила,- Я честно говорила обо всём.

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

2 Izohlar
Hammasini ko'rsatish Eng Foydali Eng Yuqori Reyting Eng Past Reyting Sharhingizni qo'shing

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0