Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 7-sinf Ona tili » 7-sinf Ona tili №2 7-sinf Ona tili 7-sinf Ona tili №2 InfoMaster Aprel 6, 2022 109 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 7-sinf Ona tili №2 LEKSIKOLOGIYA BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH FE’L SO’Z TURKUMI BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT ,SIFAT SO’Z TURKUMI BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 31 Gulnor Yo‘lchining onasini mehribon, ko‘ngilchan, g‘oyat samimiy bir qaynona kabi tasavvur qildi.Ushbu gapdagi yopiq bo‘g‘inlar soni nechta? A) 15 ta B) 16 ta C) 17 ta D) 14 ta 2 / 31 Quyidagi gapda yo’l so’zining qaysi manosi ifodalangan? Bu masala qaysi yo’l bilan yechiladi. A) usul B) masofa C) yo’nalish D) safar 3 / 31 Fe'l nisbatlarining ta'rifi to'g'ri berilgan javobni toping. A) Harakatning kim yoki nima tomonidan bajarilishini bildiruvchi fe’l shakllari B) bajaruvchining harakat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari C) B.C. D) bajaruvchining holat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari 4 / 31 Faqat yasama otlar berilgan qatorni toping. A) quvonch, tinchlik, duradgorlik. B) kalxat, gulchi, o’t. C) chorva, baxt, guldon. D) chaqmoq, obkash, uy. 5 / 31 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Menga o'xshash esli -hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan B) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi C) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi D) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar 6 / 31 Bo’lishli fe’l qatnashgan gapni aniqlang A) Hali hech kim uyg’onmay ,ko’zin ochdi binafsha B) Bu ham azamat , hech qanday dushman bas kelolmas C) Birni birov beradi ,ko’pni mehnat D) Hech bir ikkilanmay ,yakka o’zi bo’ri quvib ketdi-yu ?! 7 / 31 O’rin-joy otlari qaysi javobda berilgan ? A) ko’cha, guzar, shahar B) tug’ma, achitqi, qamishzor C) qishloq, to’plam, toshloq D) mahalla, bostirma, bezak 8 / 31 Quyida yo’l so’zining qaysi ma’nosi ifodalangan? Kechga borib ,avtobuslar o’z yo’lini o’zgatiradigan bo’lib qoldi A) masofa B) tadbir C) yo’nalish D) safar 9 / 31 Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan. A) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma. B) oddiy, qiyosiy, orttirma. C) sodda, qiyosiy, orttirma. D) oddiy, qiyosiy, ozaytirma. 10 / 31 Berilgan misralaming qaysi birida qo’shma fe’l ishtirok etgan? A) Saboga hikoyat qildi - to’kildi B) Gul bargini nasim tildi - to’kildi C) Falak ishiga boq: bir haftada gul D) Chiqdi, g’unchaladi, kuldi - to’kildi. 11 / 31 Tub otlar berilgan qatorni toping. A) qassob, zargarlik, quroldosh B) qalpoqcha, do’stlarimizga, archalar C) saroydagi, ijodkorlar, sartarosh D) g’azalxonlar, ijodkorlik, 12 / 31 Insonning ichki kechinmalarini ifodalovchi fe’llar nimani atab kelishiga ko’ra qanday nomlanadi? A) o’timsiz fe’llar B) harakat fe’llari C) holat fe’llari D) o’timli fe’llar 13 / 31 Shaxs otlari berilgan qatorni aniqlang A) bobo,onajonim,,yigit B) yulduz,sayyora,samo C) Yer,Quyosh,Oy D) shohko’cha,yo’lak,darcha 14 / 31 Sifat so’z turkumlari berilgan qatorni toping. A) oltin,kumush,yoqut B) to’lqin,qoziq,maysa C) salqin,jimjit,durkun D) go’zallik,yaxshilik,xotirjamlik 15 / 31 Maza-ta’m sifatlari berilgan qatorni aniqlang. A) bo’ydor, xushbo’y B) nimtatir, chuchmal C) badbo’y, sovuq D) serob, kamchil 16 / 31 Berilgan gapdagi fe’l maylini aniqlang Jahli chiqib yurmasin tag’in A) ijro B) maqsad C) buyruq –istak D) shart 17 / 31 Shevaga xos so’zlar qaysi qatorda berilgan? A) maktab,suv,tosh B) og’ir,qo’l,ikki C) yaxshi,yomon,sariq D) momo,moyak,inak 18 / 31 Qaysi qatordagi gapda fe’lning harakat nomi shakli qatnashgan? A) Bu yerda odamlar choy ichishadi chaq –chaqlashishadi ish yuzasidan maslahat qilishadi. B) Mehmonxona yaxshi isitilgan katta stolga dasturxon yozishgan edi . C) Ular bog’ o’stirishdi ,paxta ekishdi . D) Gul ekib daraxt o’stirish kishini ezgulik sari yetaklaydi 19 / 31 Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar B) toza ko’ylak, yumshoq non C) zahar qalampir, olov bola D) dum-dumaloq, yap-yangi 20 / 31 Rivojlanmoq ,zavqlanmoq ,ajablanmoq fe’llari qaysi nisbatda ekanligini aniqlang A) aniq B) majhul C) o’zlik D) orttirma 21 / 31 Qanday holatlarda otlarda grammatik ko’plikni ifodalayotgan qo’shimcha egalik qo’shimchasidan keyin joylashishi mumkin? A) atoqli otlarga qo’shilganda. B) hurmat ma'nosi ifodalangan otlarda. C) ko’plik qo’shimchasi har doim egalik qo’shimchasidan oldin joylashadi. D) shaxs yoki narsada asli bir dona bo’ladigan predmedlarni bildirgan so’zlarga qo’shilganda. 22 / 31 Qaysi gapda xususiyat bildiruvchi sifat qo’llangan? A) Hovli tor, devorlari baland edi. B) Chumchuqlar ham nima shirin, nima achchiqligini bilsa kerak. C) Bultur bahorda eshigimiz oldidagi gullarni sug’orayotgan edim, yap-yangi “Moskvich” kelib to’xtadi. D) Mamat olachipor, yashil tepalikdan pastlikka tomon yayov ketmoqda 23 / 31 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Bemor otamni ko’rgani kasalxonaga bordim, B) Yaxshi ko’rganimni bilasiz-da. C) Ko’rganni eshitgan yengadi. D) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. 24 / 31 Har ikkala qismi ham mustaqil qo'llana olmaydigan so'zlardan tashkil topgan juft otlar qatorini toping A) uvali-juvali,alg'ov -dalg'ov,och-yalang'och,past-baland B) ota-bola,aka-uka ,bog'-u bo'ston ,chol-kampir C) choy-poy,don-dun,temir-tersak,bola-chaqa D) g'ala-g'ovur ,ikr-chikir,alg'ov-dalg'ov ,poyintar-soyintar 25 / 31 O’rin joy otini yasovchi qo’shimchalar qatorini toping. A) -dosh, -zor, -loq. B) -gich., - q, - k. C) -zor, - iston, -loq. D) –do’z, - bon, -gich. 26 / 31 Hajm-o’lchov sifatlari berilgan qatorni toping. A) sirtqi, ichki, qishki B) xursand, ma’yus, keksa C) katta, behisob, og’ir D) odobli, kamtarin, sodda 27 / 31 Agar so’zlar eskirib, ular ifodalagan tushuncha boshqa so’zlar bilan ifodalansa, bunday so’zlar qanday nomlanadi. A) iste’moldan chiqqan so’zlar B) arxaik so’zlar C) sinonimi mavjud so’zlar D) tarixiy so’zlar 28 / 31 Atamalar qo’llanishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) ilmiy atamalar va siyosiy atamalar B) atamalar bu kabi turlarga bo’linmaydi C) yangi atamalar va eskirgan atamalar D) ilmiy atamalar va kasbiy atamalar 29 / 31 Madrasa masalasini unutdirish maqsadida arab, fors nahv-sarfidan o'zi dars berishga tirishdi.Yuqoridagi jumlada ajratib ko'rsatilgan so'zning ma'rtosini aniqlang. A) nahv - sintaksis, sarf— morfologiya B) nahv —nasr, sarf-nazm C) arab till grammatikasi D) nahv - morfologiya, sarf- sintaksis 30 / 31 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi B) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi C) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi D) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi 31 / 31 Agar so’zlar o’zi ifodalangan tushuncha bilan birgalikda eskirsa, qanday nomlanadi? A) eskirgan so’zlar B) tarixiy so’zlar C) iste’moldan chiqqan so’zlar D) arxaik so’zlar 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
