Rus tili attstatsiya №1

Укажите, где пропущена буква -е

Найдите словосочетание, которое указывает на действия и его признак.

Под арестом, в полицейском участке, Тургенев продолжал работать над антикрепостнической темой. Здесь он написал рассказ, в котором старая барыня по характеру напоминает его мать – ревнивая, деспотичная, волевая. В основе рассказа – живой случай, имевший место в ее жизни. Назовите этот рассказ.

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова?

Найдите простое предложение (Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

Отметьте примеры, содержащие оксюморон.

Укажите, какая фигура речи используется в выражении М. Горького «Над седой равниной моря гордо реет буревестник, черной молнии подобный».

Четвертая поэма «Пятерицы» - это страстное и яркое повествование о любви иранского шаха Бахрама и Диларам, в которой вплетены семь вставных конструкций.

Найдите ряд, где все существительные общего рода.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Денисов встал (1) и (2) не успев шагнуть к порогу (3) заметил (4) входящего из горницы Лаврова.

Последняя романтическая поэма А.Пушкина.

Сюжет этого произведения Ч.Айтматова прост. Юная дочь киргиза табунщика по воле родителей вышла замуж за человека, который не любил. Она находит в себе смелость уйти из аила с раненым солдатом, которого полюбила, работая с ним вместе, когда муж был на фронте. Муж, вернувшийся домой, называет младшего брата «изменником», подозревая его в соучастии ухода.

Многозначное слово

«Как много желтых снимков на Руси В такой простой и бережной оправе! И вдруг открылся мне// и поразил Сиротский смысл семейных фотографий…» Из какого стихотворения Рубцова данные строчки?

Чередующаяся гласная находится под ударением

Определите вариант с разделительным ъ:

Назовите героиню романа И.Тургенева «Отцы и дети»: женщина высокого роста в черном платье. «Она поразила его достоинством своей осанки… Какою-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица»

Укажите, где все местоимения личные:

В каком предложении использована анафора?

Сложносочиненное предложение:

Многозначное слово

Эта повесть относится к памятникам сатирической литературы. Произведение датируется второй половиной ХУ11 века. В ней говорится о двух братьях-крестьянах. Один их них богатый, другой – бедный.

Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть.

Слова или сочетания слов, называющие лицо, к которому обращена речь.

Укажите предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа.

Определите вариант, в котором дана форма слова вести:

Укажите предложение с распространённым обращением:

Неправильно определено сказуемое :

1. Юности свойственна пылкость.
2. Хороший подмастерье бывает радостью для мастера.
3. Грамоте учиться — всегда пригодится.
4. Песня задумчива и грустна.

«Скажи мне, что средь этих стен могли бы дать вы мне взамен, Той дружбы краткой, но живой Меж бурным сердцем и грозой» Из какого произведения Лермонтова данные строчки?

Найдите глагол, в котором следует писать букву а(я):

Определите, чем является выделенное слово в предложении. К сожалению, счастье было непродолжительным.

В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым?

Укажите верную характеристику местоимения «он»:

Какой ряд является синонимическим?

В каком слове при произношении происходит озвончение согласного?

Найдите строку, где написаны глаголы только Iспряжения:

В каком предложении есть согласованное определение?

Укажите прилагательные, употребленные в превосходной степени:

«Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель.