Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

Kuz fasli bilan bo’gliq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Yas-yusun”, “ Yanchiq”

B) “Obla-baraka”, “Shamol chaqirish”

C) “Choy momo”, “Ho’p mayda”

D) “Shox moylar”, “Sust xotin”

2 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi labli –puflama cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Cho’pon nay, nay

B) Qo’shnay, Bo’lamon

C) Sibiziq, Bo’lamon

D) Cho’pon nay, Surnay

3 / 40

Tovushlarning ko’tarilib, pasayish jarayoni nima deb ataladi?

A) Gamma

B) Alteratsiya

C) Repriza

D) Pauza

4 / 40

Mavrigixonlik” asosan qaysi viloyatga mansub?

A) Surxandaryo

B) Buxoro

C) Toshkent

D) Qashqadaryo

5 / 40

M.Toshmuhammedov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Qashqadaryo-surxondaryo

B) Toshkent-farg’ona

C) Xorazm

D) Buxoro-samarqand

6 / 40

Qo’shiq bandi odatda necha misradan iborat?

A) Besh she’riy misradan

B) To’rt she’riy misradan

C) Ikki she’riy misradan

D) Olti she’riy misradan

7 / 40

Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating?

A) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar

B) Lirik ashula, Lapar, Yalla

C) Lapar, Maqom, Yalla

D) Maqom, Katta ashula, epik doston

8 / 40

Tenor qanday ovoz?

A) erkaklarning past ovozi

B) Erkaklarning o’rtacha ovozi

C) Erkaklarning yuqori ovozi

D) Ayollar tovushiga yaqin ovoz

9 / 40

Buxoro an’anaviy cholg’u ansamblini tashkil etuvchi guruhni ko’rsating?

A) Tanbur, nay, doira

B) G’ijjak, rubob, qo’shnay

C) G’ijjak, doira, dutor

D) Tanbur, dutor, bo’lamon

10 / 40

Yoz fasli bilan bog’liq mavsumuy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Obla-baraka”

B) “Yas-yusun”

C) “Choy momo”

D) “Shox moylar”,

11 / 40

Oberton nima?

A) Butun ton

B) Pastki ton

C) Yuqori ton

D) O’rta ton

12 / 40

Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub?

A) “Cho’poncha”

B) “Ilg’or”

C) Cho’li iroq”.

D) “Kelinoyni suvga borishi”

13 / 40

«Kitob al-musiq al-kabir» (Musiqa haqida katta kitob) mashhur asarning muallifi kim?

A) Darvish ali

B) A.forobiy

C) Ibn sino

D) S.urmaviy

14 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi teri qoplamali cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Nog’ora, safoil

B) Qoshiq, nog’ora

C) Safoil, doira

D) Doira, nog’ora

15 / 40

Maqom iborasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi, musiqadachi?

A) O’zbekcha,- Tovushqator. Musiqa istilohida esa sho’ba nomidir.

B) Arabcha,- Istiqomat o’rni. Musiqa istilohida esa kuyning lad asosidir.

C) Tojikcha,- Naxl. Musiqa istilohida esa kuyning avj qismidir

D) Lotincha, - Ijod. Musiqa istilohida esa kuyning tuzilishidir.

16 / 40

Xo’sh-xo’sh aytimi qaysi qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Hunarmandchilik

B) San’atshunoslik

C) Dehqonchilik.

D) Chorvachilik

17 / 40

Buxoro Samarqand musiqa uslubining yirik nomoyondalari kimlar?

A) Domla halim ibodov, ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov.

B) Ma’murjon uzoqov,karimjon zokirov, matpano xudoyberganov

C) M. Toshmuhammedov, xamroqul qori, jo’raxon sultonov

D) Niyozjon xo’ja, hojixon boltayev, matyoqub xarrat

18 / 40

Vokal-xor malakalari necha turga bo’linadi

A) 5 turga

B) 6 turga

C) 7 turga

D) 4 turga

19 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

B) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

C) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

D) Sibiziq, karnay, surnay, nay

20 / 40

Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi?

A) Yalla, kelin salom, terma, lapar.

B) Lapar, kelin salom, churiya, terma.

C) Qo’shiq, terma, lapar, yalla.

D) Yor-yor, terma, alla, yalla.

21 / 40

Nota yozuvlari qanday yozuv?

A) Rus yozuvi

B) Arabcha yozuv

C) Eski yozuv

D) Butun dunyoda bir xil yozuv

22 / 40

Raqs kuylaridan “Tanovar” qaysi guruhga mansub?

A) Uchinchi

B) ikkinchi

C) birinchi

D) To’rtinchi

23 / 40

Chorvadorlik bilan aloqador mehnat qo’shiqlarini ko’rsating?

A) Ho’p mayda”, “Charh”, “Qo’sh haydash”

B) “Hush-hush”, “Turey-turey”, “Churiy-churiy”

C) “Mayday-mayda”, “Turey-turey”, “Ho’p hayda”

D) “Yas-yusun”, “Shox maylar”

24 / 40

Kvinta nechchi pog`ona interval ?

A) 5 pog`ona

B) 6 pog`ona

C) 4 pog`ona

D) 7pog`ona

25 / 40

Cholg’u musiqasi o’z xususiyatlari, ijro etadigan vazifalariga qarab necha guruhga bo’linadi?

A) Bo’linmaydi

B) to’rt guruhga

C) Ikki guruhga

D) Uch guruhga

26 / 40

“Folklor” termini qaysi tildan olingan, kim tomonidan nechanchi yil birinchi marotaba ilgari surilgan va u nima ma’noni anglatadi?

A) Fransuzcha 1870 yil TS.A.Kyui (donolik, xalq raqsi)

B) Inglizcha 1846 yil Vilyam Tomos (xalq donoligi, donishmandligi)

C) Lotincha 1863 yil F.N.Buslaev (afsona, naql, marosim)

D) Ruscha 1883 yil A.N.Veselovkiy (tarixiy qo’shiq, latifa)

27 / 40

O’zbekiston Davlat Madhiyasi qachon qabul qilingan?

A) 1991 yil 6 dekabr

B) 1990 yil 10 fevral

C) 1993 yil 5 may

D) 1992 yil 10 dekabr

28 / 40

Ko’p qismdan iborat asosan erkaklar aytimli turkum qanday janr deyiladi?

A) Qo’shiqchilik janri

B) Mavrigi janri

C) Sozandachilik janri

D) Dostanchilik janri

29 / 40

Sof prima va sof oktava intervallari qanday ohangdoshlikdagi intervallar hisoblanadi?

A) Mukammal ohandoshlikdagi intervallar

B) Nihoyatda mukammal ohangdoshlikdagi intervallar

C) Nomukammal ohangdoshlikdagi intervallar

D) Nohangdoshdagi intervallar

30 / 40

Tabiiy minor tovush qator oralig’ini ko’rsating?

A) 1t,0,5t,1t,1t,0,5t,1t,1t

B) 1t,1t,0,5t,1t,1t,1t,0,5t

C) 1t,1t,0,5t,1t,0,5t,1t,1t

D) 0,5t,1t,0,5t,1t,1t,1t,1t

31 / 40

Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor?

A) 88 ta

B) 92 ta

C) 78 ta

D) 68 ta

32 / 40

O’quvchilarni musiqa idroki, mantiqiy badiiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan metod?

A) Taqqoslash metodi

B) Emotsional dramaturgiya metodi

C) O’yin metodi

D) Musiqaviy umumlashtrirish metodi

33 / 40

Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan?

A) C,d,f,a,h,e,b

B) C,d,e,f,g,a,h

C) A,h,d,c,g,a,h

D) C,d,e,g,f,h,a

34 / 40

Vokal-simfonik musiqaning eng yirik janri qaysi?

A) Qasida

B) Opera

C) Oratoriya

D) Kantata

35 / 40

Qaysi qatorda Farg’ona-Toshkent voha maqom yo’llarida yaratilgan asar ko’rsatilgan?

A) “Bayot i-v”

B) “rost”

C) “iroq”

D) “navo”

36 / 40

“Yor- yor” aytimlari qaysi marosimlar tarkibiga kiradi?

A) Oilaviy marosim

B) Erkin mavzuli aytimlar

C) Diniy marosim

D) Mavsumiy marosim

37 / 40

Musiqiy tovush mayin, keskin, yo’g’on, jarangdor, kuychan bo’lishi uning qaysi holatiga tegishli?

A) Qattiqligiga

B) Tebranish amplitudasiga

C) Tembriga

D) Balandligiga

38 / 40

Musiqiy folklor namunalarini xalq hayotida tutayotgan o’rni va bajarayotgan vazifasiga ko’ra necha guruhga bo’lib o’rganiladi?

A) Ikki guruhga

B) To’rt guruhga

C) Besh guruhga

D) Uch guruhga

39 / 40

«Bastakor» qanday so’zdan olinib iste’molga kiritilgan?

A) Arabcha so’z va yunoncha so`z

B) O’zbekcha so’z va tojikcha so`z

C) Tojikcha so’z va uyg`urcha so`z

D) Forscha so’z va tojikchka so`z

40 / 40

Uchtoushlikning birinchi aylanmasi qanday nomlanadi?

A) Kvintsekstak-kord

B) Sekstakkord;

C) Kvartsekstak-kord

D) Sekundakkord

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring