Musiqa attestatsiya №1

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1

1 / 40

«Uvertyura» so’zining ma’nosi nima?

A) Muqaddima , kirish degani

B) Asosiy qism degani

C) musobaqa degani

D) Tamom degani

2 / 40

Xo’sh-xo’sh aytimi qaysi qo’shiqlar tarkibiga kiradi?

A) Chorvachilik

B) Dehqonchilik.

C) San’atshunoslik

D) Hunarmandchilik

3 / 40

Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating?

A) Sibiziq, karnay, surnay, nay

B) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay

C) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz

D) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay

4 / 40

Cholg’u musiqasi o’z xususiyatlari, ijro etadigan vazifalariga qarab necha guruhga bo’linadi?

A) to’rt guruhga

B) Ikki guruhga

C) Uch guruhga

D) Bo’linmaydi

5 / 40

Zarbli cholg’ular guruhiga kiruvchi o’zi sadolanuvchi cholg’ular guruhini ko’rsating?

A) Safoil, doira , nog’ora

B) Safoil, qoshiq, qayroq

C) Doira, qoshiq, qayroq

D) Qoshiq, nog’ora,qayroq

6 / 40

Birinchi o’zbek baleti qachon va kim tomonidan yozilgan?

A) «Sevgi tumori» (M.Ashrafiy), 40-yillar

B) «Tanovar» (A.Kozlovskiy), 40-yillar

C) «Paxta» (Roslavets), 30- yillar

D) «Orzu» (I.Akbarov), 20-yillar

7 / 40

Toshkent-Farg’ona sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Bayot, chorgoh, navo, buzruk.

B) Chorgoh, navo, iroq, segoh.

C) Shahnoza gulyor, buzruk, panjgoh, segoh

D) Bayot, dugoh husayniy, chorgoh, shahnoza gulyor.

8 / 40

“Terma”-aytimi lug’aviy jihatdan nima ma’nolarni anglatadi?

A) “Chorlamoq”, “Raqs tushmoq”

B) “Kuylamoq”, “Chalmoq”

C) “Ijro etmoq”, “o’ymanoq”

D) “Yig’moq”, “Tanlamoq”, “Saralab olmoq”

9 / 40

Buxoro Shashmaqom”i sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating?

A) Dugoh husayniy, chorgoh, iroq, rost,buzruk, segoh

B) Rost, shahnoza gulyor, buzruk, navo, iroq, dugoh

C) Buzruk, rost, navo, dugoh, segoh, iroq.

D) Dugoh, chorgoh, bayot, iroq, rost, navo

10 / 40

Qaysi janrda raqs bilan kuylanadigan aytim iborasi qo’llaniladi?

A) Yallada

B) Yor-yorlarda

C) Shox moylarda

D) Allada

11 / 40

“Tanbur” qaysi so’zdan olingan va u nima ma’noni bildiradi?

A) Yunoncha tan- yurak, dil: bur-tirnovchi, qitiqlovchi

B) Tojikcha tan-nabz, harakat: bur- yurak urushi

C) Arabcha tan-ishq, sevgi: bur-tirnovchi, qitiqlovchi

D) Lotincha tan-yurak; bur- tirnovchi, qitiqlovchi

12 / 40

Keltirilgan janrlardan qaysi biri teatrlashgan raqs va o’yinlar?

A) Qo’g’irchoq o’yin, kema o’yin, dorboz o’yin

B) Dorboz o’yin, duchava, charx

C) Otashbozlik, Chillik o’yin, dorbozi

D) Ot o’yin, kema o’yin, Otashbozlik.

13 / 40

O’n ikki maqom asosan qaysi cholg’u asbobida ijro etilgan?

A) G’ijjak.

B) Ud.

C) Tanbur.

D) Barbat.

14 / 40

Matyusuf Xarratov qaysi vohaning mashhur san’atkori?

A) Qashqadaryo-Surxondaryo

B) Buxoro-Samarqand

C) Xorazm

D) Toshkent-Farg’ona

15 / 40

Major yoki katta uch-tovushlik qaysi intervallardan tuziladi?

A) Kich.3 va kat. 3 dan

B) Ikkita kat. 3 dan

C) Ikkita kich. 3 dan

D) Kat.3 va kich. 3 dan

16 / 40

Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan?

A) C,d,e,f,g,a,h

B) C,d,e,g,f,h,a

C) A,h,d,c,g,a,h

D) C,d,f,a,h,e,b

17 / 40

Birinchi o’zbek xalq cholg’u dastasining rahbari kim bo’lgan

A) A.ismoilov

B) T.jalilov

C) Yu.rajabiy

D) G’.toshmatov

18 / 40

O’z teleradio qoshida estrada simfonik orkestri dastlab nechanchi yilda tashkil etildi?

A) 1962 -yilda

B) 1964- yilda

C) 1961 -yilda

D) 1963- yilda

19 / 40

Bir nuqta nota cho’zimini qancha miqdorda uzaytiradi?

A) uch miqdorda

B) to’rt miqdorda

C) Ikki miqdorda

D) Yarim miqdorda

20 / 40

Vokal-xor malakalari necha turga bo’linadi

A) 4 turga

B) 6 turga

C) 5 turga

D) 7 turga

21 / 40

Engarmonik teng tovushlar deb nimaga aytiladi?

A) Bir-biriga ohangdosh tovushlarga

B) Eshitishi bir xil, nomi har xil tovushlarga

C) Jarangli tovushlarga

D) Bir-biriga qo’shilmaydigan tovushlarga

22 / 40

Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub?

A) “Kelinoyni suvga borishi”

B) “Cho’poncha”

C) “Ilg’or”

D) Cho’li iroq”.

23 / 40

Maktabda sinfdan tashqari musiqaviy tarbiyaviy ishlar qanday shakllarda olib boriladi?

A) To’garak va xor shaklida

B) Vokal ansambllari va ommaviy shakllarida

C) Ommaviy va to’garak shakllarida

D) Yakka xon qo’shiqchilik va cholg’uchilar ansambllari shakllarida

24 / 40

Ritm deb nimaga aytiladi?

A) O’zaro bog’lanib, izchil kelgan tovushlar cho’zimiga

B) Kuchlim va kuchsiz hissalarni o’zaro bir tekis almashinib turishiga

C) Tovushlarning ko’tarilib pasayishiga

D) Metr hissalarining ma’lum bir cho’zimda ifodalanishiga

25 / 40

Mehnat qo’shiqlariga taalluqli guruhni ko’rsating?

A) Chorvadorlik, dehqonchilik, hunarmandchilik qo’shiqlari

B) Qo’shiq, yalla, kashta qo’shiqlari

C) Chorvadorlik, terma, lapar qo’shiqlari

D) Dehqonchilik, ovchilik, hush-hush qo’shiqlari

26 / 40

Dostonlardan olingan parcha va termalarni xotin-qizlar orasidagisi ijro qanday san’at turi?

A) Ashulachilik san’ati

B) Maqomchlik san’ati

C) Xalfachilik san’ati

D) Dostonchilik san’ati

27 / 40

«Xor» so’zi qanday so’zdan olinib, qanday ma’noni anglatadi?

A) Ruschadan olinib, ashula aytaman degani

B) Inglizchadan olinib, kuylayman degani

C) Yunoncha «Xoros» dan olinib, yig’ilish degani

D) Arabchadan olinib, qo’shiq aytish degani

28 / 40

Qaysi qatorda mumtoz kuy ko’rsatilgan?

A) “Dorbozi”

B) “Duchava”

C) “Feruz”

D) “Cho’li iroq”

29 / 40

Terma-aytimining lug’aviy ma’nosini ko’rsating?

A) She’r aytmoq, tanlamoq

B) Yig’moq, tanlamoq, saralab olmoq

C) O’zlashtirmoq, ijro etmoq

D) Kuylamoq, chalmoq

30 / 40

Mutatsiya nima?

A) O’g’il bolalar tovushining o’zgarish davri

B) Tovush paylarining cho’zilish davri

C) Tovush kasalligi

D) Bolalarda uchraydigan kassalik

31 / 40

Bolalar folkloriga mansub janrlarni ko’rsating?

A) Charx, Xo’sh- xo’sh, Yas.yusun

B) Shoxmoylar, Sust xotin, Xo’p mayda

C) “Boychechak”, “Chittigul”, “Tol popuki”.

D) Charx, Oblo baraka, Qilpillam

32 / 40

Olti maqomdan iborat Shashmaqom qaysi yillarda va kim tomonidan qatadan yozib olindi va nashr ettirildi?

A) 1945-1955 yillari Matniyoz Yusupov tomonidan

B) 1966-1975 yillari Yunus Rajabiy tomonidan

C) 1950-1980 yillari F.Karomatov tomonidan

D) 1960-1970 yillari M. Ashrafiy tomonidan

33 / 40

Qaysi bandda aralash metr o’lchovlar keltirilgan?

A) 5/4;5/8;7/4;7/8

B) 5/4; 5/8; 4/4; 7/8

C) 5/4;3/4;7/4;7/8

D) 4/4; 5/8; 7/8; 5/4

34 / 40

Ko’cha ansamblini qaysi cholg’ular tashkil etadi?

A) Sibiziq, gajir nay, karnay, sato.

B) Qo’shnay, qonun, qashqar rubobi, do’mbira.

C) Karnay, surnay, nog’ora, doira.

D) Bo’lamon, surnay, tanbur, nog’ora.

35 / 40

Chorvadorlik bilan aloqador mehnat qo’shiqlarini ko’rsating?

A) “Yas-yusun”, “Shox maylar”

B) Ho’p mayda”, “Charh”, “Qo’sh haydash”

C) “Mayday-mayda”, “Turey-turey”, “Ho’p hayda”

D) “Hush-hush”, “Turey-turey”, “Churiy-churiy”

36 / 40

Yoz fasli bilan bog’liq mavsumuy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “Yas-yusun”

B) “Shox moylar”,

C) “Obla-baraka”

D) “Choy momo”

37 / 40

Qish fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating?

A) “ Yas-yusun” , “Gap-gashtak”

B) “Choy momo”

C) “Obla-baraka”, “Yas-yusun”

D) “Shamol chaqirish”,

38 / 40

Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi?

A) amaliy metodi

B) Ko’rgazmali o’qitish metodi

C) O’yin metodi

D) Musiqa o’qitishning ogzaki metodi

39 / 40

Xorazm dostonchiligi boshqa voha dostonchiligidan nimasi bilan farq qiladi?

A) Bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

B) Ochiq va bo’g’iq ovoz uslubida kuylash

C) Yumuq va ochiq ovoz uslubida kuylash

D) Ochiq ovoz uslubida kuychan kuylash

40 / 40

Subdominanta uchtovushligi qaysi pog’onadan tuziladi?

A) IV pog’onadan

B) V pog’onadan

C) I pog’onadan

D) II pog’onadan

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Texnologiya attestatsiya №2

Matematika attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring