Uy » Abituriyent » Rus tili abituriyent » Rus tili abituriyentlar uchun №2 Rus tili abituriyent Rus tili abituriyentlar uchun №2 InfoMaster Aprel 20, 2022 141 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 1 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Rus tili abituriyentlar uchun №2 1 / 30 Найдите предложение, в котором нет числительного. A) В первый раз было страшно сдавать экзамен в институт. B) Первого августа мы все пойдём на тестирование. C) Говорят, очень важно показать себя с лучшей сто-роны на первом курсе. D) Когда я поступлю в институт, я хотел бы стать первым не только в своей группе, но и на всём потоке 2 / 30 Какой роман стал последней попыткой И. Тургенева найти героя того времени среди дворян? A) «Рудин» B) «Накануне» C) «Отцы и дети» D) «Дворянское гнездо» 3 / 30 В каком варианте во всех словах пишется одна и та же буква? A) Пр сытиться, пр словутый, пр пираться B) Превозмочь, пр людия, пр мечание C) Пр_чудливый, пр следовать, приводить D) Пр_ведение, пр тязание, пр_лыцать 4 / 30 Отметьте вариант, в котором во всех словах нет звука [Й]. A) Поярче, солнце, семья, дерево B) Пляска, маятник, девушка, изредка C) Зрячие, иллюзия, решение, брюки D) Пьяный, решиться, январь, декабрь 5 / 30 Укажите все произведения В. Быкова: 1) «Журавлиный крик», 2) «Мёртвым не больно», 3) «Сотников», 4) «Знак беды», 5) «Карьер», 6) «А зори здесь тихие», 7) «В списках не значился», 8) « Завтра была война», 9) «Жизнь и судьба», 10) Кладбище под Белостоком»1,2,3,4,5 A) 4,5,7,8,9,10 B) 2,4,5,7,9 C) 1,2,3,4,5 D) 1,2,3,4,5,8,10 6 / 30 Сложносочиненное предложение: A) Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизну свою B) Лес, в который я вошел, был очень част и глух C) Не гордись званием, а гордись знанием D) В душном воздухе то раздавались удары о камень, то заунывно пели колеса тачек 7 / 30 Отвлеченное существительное A) самолет B) учение C) масло D) воздух 8 / 30 В каком предложении использована анафора? A) Долго гулял я по осеннему лесу, всматривался в синие дали. B) Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. C) Мне бы только видеть тебя, Мне бы только слышать твой голос… D) Лишь изредка прорезывает тишь Крик аиста, слетевшего на крышу. 9 / 30 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? A) пр...готовленный, пр...мудрый, пр...зидент B) небез...нтересно, пост...мпрессионизм, без...скровый C) ра...жевать, бе...полезный, и...хоженый D) о...ходчивый, о...далиться, о...винчивать 10 / 30 К какому жанру относится произведение «Песня про царя Ивана Васильевича...»? A) баллада B) былина C) ода D) поэма 11 / 30 В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым? A) Книги ключ к знаниям. B) Человек без ремесла словно птица без крыльев. C) Кричать от радости или от горя большая разница. D) Двадцать лет хорошая вещь. 12 / 30 Укажите, какая фигура речи используется в выражении М. Горького «Над седой равниной моря гордо реет буревестник, черной молнии подобный». A) сравнение B) метонимия C) оксюморон D) антитеза 13 / 30 В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова? A) не(у)кого, ни(для)кого, не(кого, ни(у)каких; B) (не)кий, (ни)кого, (ни)чего, (не)кто; C) кое(про)кого, кое(чём, кое(для)кого. D) (кое)кто, (кое)что, (кое)чей, (кое)какие; 14 / 30 «Скажи мне, что средь этих стен могли бы дать вы мне взамен, Той дружбы краткой, но живой Меж бурным сердцем и грозой» Из какого произведения Лермонтова данные строчки? A) «Мцыри» B) «Желанье C) «Узник» D) «Родина» 15 / 30 «Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель. A) «Слепой музыкант» B) «Сон Макара» C) «Парадокс» D) «Дети подземелья» 16 / 30 К какому литературному направлению можно отнести поэму М. Ю. Лермонтова «Мцыри»? A) романтизм B) сентиментализм C) реализм D) классицизм 17 / 30 Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть. A) приставочно-суффикс B) безаффиксный C) приставоч D) суффиксальный 18 / 30 Какой ряд является синонимическим? A) Погода, климат, температура B) Родина, отчизна, отечество C) Лебедь, ворона, скворец D) Холод, зной, ветер 19 / 30 Укажите ряд слов с непроизносимой согласной в корне: A) Звез…ный, жи…кий. B) Мес…ность, чес…ный. C) Остро…ки, поз…но. D) Сколь…кий, счас…ливый. 20 / 30 Найдите ряд, где все существительные общего рода. A) задира. агроном, невежа B) плакса, недотрога, разиня C) непоседа, судья, скряга D) недоучка, врач, невежда 21 / 30 Назовите героиню романа И.Тургенева «Отцы и дети»: женщина высокого роста в черном платье. «Она поразила его достоинством своей осанки… Какою-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица» A) Фенечка B) Одинцова C) Кукшина D) Катя 22 / 30 q A) чередованием B) озвончением C) ударным слогом D) оглушением 23 / 30 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Денисов встал (1) и (2) не успев шагнуть к порогу (3) заметил (4) входящего из горницы Лаврова. A) 1, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 2.3 D) 1, 2, 4 24 / 30 Многозначное слово A) ночь B) герой C) роща D) носильщик 25 / 30 Неправильно определено сказуемое : Юности свойственна пылкость. Хороший подмастерье бывает радостью для мастера. Грамоте учиться — всегда пригодится. Песня задумчива и грустна. A) 1 B) 4 C) 2 D) 3 26 / 30 Найдите словосочетание, которое указывает на действия и его признак. A) Подготовиться к экзаменам. B) Говорить ясно. C) Гулять в парке. D) Раннее утро. 27 / 30 Схема предложения. Мальчик ответил Я дал честное слово. A) «П»,-а. B) «П,-а,-п». C) «П?»-а. D) А: «П». 28 / 30 Найдите строку, где написаны глаголы только Iспряжения: A) умывать, терпеть, дышать B) купить, летать, темнеть C) писать, горевать, догнать D) работать, стелить, открыть 29 / 30 Укажите, где пропущена буква -е A) идти по площад… B) лежать в постел… C) в картинной галере… D) в сложном положени… 30 / 30 Под арестом, в полицейском участке, Тургенев продолжал работать над антикрепостнической темой. Здесь он написал рассказ, в котором старая барыня по характеру напоминает его мать – ревнивая, деспотичная, волевая. В основе рассказа – живой случай, имевший место в ее жизни. Назовите этот рассказ. A) «Муму» B) «Бирюк» C) «Певцы» D) «Бурмистр» 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
