Rus tili abituriyentlar uchun №2

0

Rus tili abituriyentlar uchun №2

1 / 30

В какой строке представлены заимствования из одного и того же языка?

2 / 30

Отсутствие четко заданной формы и стремление передать предмет в отрывочных, мгновенно фиксирую­щих каждое мгновение штрихах, обнаруживающих, од­нако, при обзоре целого свое скрытое единство и связь называется

3 / 30

Известный исследователь, академик Е. Бертельс писал: «В мире пять школ романа, а именно, французская, русская, английская, немецкая и индийская. Шестую школу романа создал», Кого называет Бертельс?

4 / 30

Известный детский поэт К. Чуковский восхищал­ся поэзией.... «Его стихи прекрасны и певучи. Когда мы читаем у него: Стала скотинушка в лес убираться Стала рожь-матушка в колос метаться...» О ком?

5 / 30

Укажите вариант без ошибки:

6 / 30

Определите вариант с разделительным ъ:

7 / 30

В каком предложении использована анафора?

8 / 30

Обстоятельство меры и степени:

9 / 30

Слова или сочетания слов, называющие лицо, к которому обращена речь.

10 / 30

В каком слове при произношении происходит озвончение согласного?

11 / 30

В каком ряду во всех словах есть приставки?

12 / 30

Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «хранить молчание»?

13 / 30

В каком предложении нет тире между подлежащим и сказуемым?

14 / 30

q

15 / 30

Схема предложения. Мальчик ответил Я дал честное слово.

16 / 30

Отвлеченное существительное

17 / 30

Найдите глагол, в котором следует писать букву а(я):

18 / 30

В каком предложении есть согласованное определение?

19 / 30

Отметьте примеры, содержащие оксюморон.

20 / 30

Определите, чем является выделенное слово в предложении. К сожалению, счастье было непродолжительным.

21 / 30

Под арестом, в полицейском участке, Тургенев продолжал работать над антикрепостнической темой. Здесь он написал рассказ, в котором старая барыня по характеру напоминает его мать – ревнивая, деспотичная, волевая. В основе рассказа – живой случай, имевший место в ее жизни. Назовите этот рассказ.

22 / 30

Укажите верную характеристику местоимения «он»:

23 / 30

Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть.

24 / 30

Найдите простое предложение (Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

25 / 30

Назовите узбекского поэта, автора известных циклов «С трибуны мира», «Да здравствует мир», «Это подпись твоя» и другие.

26 / 30

Чем генералы из произведения Салтыкова- Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил» наградили мужика после возвращения?

27 / 30

Многозначное слово

28 / 30

Укажите, где пропущена буква -е

29 / 30

Найдите словосочетание, которое указывает на действия и его признак.

30 / 30

Сложносочиненное предложение:

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Sizning fikrlaringizni eshitishdan xursand bo'lamiz

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0