Uy » Abituriyent » Rus tili abituriyent » Rus tili abituriyentlar uchun №2 Rus tili abituriyent Rus tili abituriyentlar uchun №2 InfoMaster Aprel 20, 2022 118 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 1 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Rus tili abituriyentlar uchun №2 1 / 30 Укажите вариант, где пропущена удвоенная буква: A) мус...он, эс...енция, агрес...ия, кристал...ьный, тен...ис B) эл...ипс, оп...озиция, индифферентность, ди- лем.. .а, кор.. .упция C) драм...а, ид ил...ия, акклиматизация, ассоциа¬ция рас...а D) бал.. .анс, дис...онанс, ир...ациональный, апея... яция, тер...акт 2 / 30 Определите стихотворный размер данного отрывка: О милые плуты! Кто часто их видел, Тот верю я, любит крестьянских детей! A) амфибрахий B) хорей C) ямб D) дактиль 3 / 30 Укажите все слова 3 склонения: 1) мозоль; 2) мощь; 3) кольраби; 4) интервью; 5) авеню; 6) путь; 7) живопись; 8) тюль; 9) ферзь; 10) салями1,2,7 A) 1,6,7,8,9 B) 1,2,7 C) 2,3,4,5,10 D) 1,3,5,7,10 4 / 30 В этом рассказе В. Шукшина, герой не досидев в тюрьме трёх месяцев, убегает в деревню, потому что так хотелось домой, так скучал. Когда участковый милиционер спросил его, зачем он это сделал, он ответил: « А вот- пройтись разок... Соскучился! -Так ведь три месяца осталось! А теперь ещё пару лет накинут. - Ничего...Я теперь подкрепился. Теперь можно сидеть. А то меня сны замучили-каждую ночь деревня снится.. .Хорошо у нас весной, верно?» A) «Живёт такой парень» B) «Степка» C) «Чудик» D) «Выбираю деревню на жительство» 5 / 30 Укажите строку, с качественными прилагательными. A) быстрая речка, построенный дом, громкая музыка B) красный мяч, нездешний житель, любовное письмо C) заячий полушубок, сельский вид, хороший портрет D) ранний завтрак, любимый налиток, золотой ха¬рактер 6 / 30 Схема предложения. Мальчик ответил Я дал честное слово. A) «П,-а,-п». B) «П?»-а. C) «П»,-а. D) А: «П». 7 / 30 Слова или сочетания слов, называющие лицо, к которому обращена речь. A) Вводные слова. B) Сказуемое. C) Подлежащие. D) Обращения. 8 / 30 Чем генералы из произведения Салтыкова- Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил» наградили мужика после возвращения? A) Медалью. B) Плетьми. C) Бутылкой пива. D) Рюмкой водки и пятаком. 9 / 30 Последняя романтическая поэма А.Пушкина. A) «Цыганы» B) «Бахчисарайский фонтан» C) «Полтава» D) «Руслан и Людмила» 10 / 30 К какому жанру относится произведение «Песня про царя Ивана Васильевича...»? A) ода B) баллада C) поэма D) былина 11 / 30 Четвертая поэма «Пятерицы» - это страстное и яркое повествование о любви иранского шаха Бахрама и Диларам, в которой вплетены семь вставных конструкций. A) «Смятение праведных» B) «Лейли и Меджнун» C) «Фархад и Ширин» D) «Семь планет» 12 / 30 Кто это сказал? «Господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами…»? A) Гаеву; B) Трофимову; C) лакею Яше; D) Лопахину; 13 / 30 Эта повесть относится к памятникам сатирической литературы. Произведение датируется второй половиной ХУ11 века. В ней говорится о двух братьях-крестьянах. Один их них богатый, другой – бедный. A) «Повесть временных лет» B) «Слово о полку Игоревом» C) «Повесть о Щемякином суде» D) «Задонщина» 14 / 30 В каком ряду все слова – синонимы? A) время, период, эпоха, эра; B) сосна, тополь, ясень; C) фрукты, овощи, вишня; D) лингвист, историк, литературовед; 15 / 30 Сложносочиненное предложение: A) Лес, в который я вошел, был очень част и глух B) В душном воздухе то раздавались удары о камень, то заунывно пели колеса тачек C) Не гордись званием, а гордись знанием D) Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизну свою 16 / 30 В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? A) кровоточАщий B) облЕгчит C) тортЫ D) сливОвый 17 / 30 Найдите глагол, в котором следует писать букву а(я): A) мо..т B) хныч..т C) верт..т D) помыка..т 18 / 30 Сюжет этого произведения Ч.Айтматова прост. Юная дочь киргиза табунщика по воле родителей вышла замуж за человека, который не любил. Она находит в себе смелость уйти из аила с раненым солдатом, которого полюбила, работая с ним вместе, когда муж был на фронте. Муж, вернувшийся домой, называет младшего брата «изменником», подозревая его в соучастии ухода. A) «Газетчик Дзюйдо» B) «Первый учитель» C) «Джамиля» D) «Материнское поле» 19 / 30 Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть. A) безаффиксный B) приставоч C) суффиксальный D) приставочно-суффикс 20 / 30 Назовите героиню романа И.Тургенева «Отцы и дети»: женщина высокого роста в черном платье. «Она поразила его достоинством своей осанки… Какою-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица» A) Фенечка B) Кукшина C) Одинцова D) Катя 21 / 30 Укажите, где все местоимения личные: A) наш, его, их, её B) тобой, ему, меня, ей C) себе, нам, то, таков D) его, мой, тебе, их 22 / 30 Отвлеченное существительное A) масло B) самолет C) воздух D) учение 23 / 30 Укажите прилагательные, употребленные в превосходной степени: A) приморский. дворовый, мамин B) тихий, талантливый, розовый C) самый сладкий, высочайшая, ближайшая D) милее, более сладкий, горше 24 / 30 «Она (повесть) прелесть как хороша. От нее веет душевной молодостью, вся она – чистое золото поэзии» Так пишет Некрасов Тургеневу. О какой повести идет речь? A) «Месяц в деревне» B) «Андрей Колосов» C) «Первая любовь» D) «Ася» 25 / 30 В каком предложении использована анафора? A) Мне бы только видеть тебя, Мне бы только слышать твой голос… B) Лишь изредка прорезывает тишь Крик аиста, слетевшего на крышу. C) Долго гулял я по осеннему лесу, всматривался в синие дали. D) Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. 26 / 30 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Денисов встал (1) и (2) не успев шагнуть к порогу (3) заметил (4) входящего из горницы Лаврова. A) 2.3 B) 1, 3, 4 C) 1, 2, 4 D) 1, 2, 3 27 / 30 «Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель. A) «Сон Макара» B) «Парадокс» C) «Слепой музыкант» D) «Дети подземелья» 28 / 30 Отметьте примеры, содержащие оксюморон. A) Скучна мне оттепель: вонь, грязь – весной я болен… B) К нему и птица не летит, и тигр нейдет. C) Оптимистическая трагедия. D) Нежный яд. 29 / 30 О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»? A) почтмейстер B) городничий C) судья D) смотритель богоугодных заведений 30 / 30 Найдите ряд, где все существительные общего рода. A) задира. агроном, невежа B) недоучка, врач, невежда C) непоседа, судья, скряга D) плакса, недотрога, разиня 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
