Rus tili abituriyentlar uchun №2

0

Rus tili abituriyentlar uchun №2

1 / 30

Отметьте вариант, в котором во всех словах нет звука [Й].

2 / 30

(3) наперевес (4) и (5) крикнул селез­нем. Укажите правильную расстановку запятых в дан­ном предложении.

Охваченный охотничьим волнением (1) я побежал (2) держа ружьё

3 / 30

Кто автор сборников «Новые стансы к Августе», «Мрамор»?

4 / 30

В каком варианте во всех словах пишется одна и та же буква?

5 / 30

Кто из узбекских поэтов посвятил Анне Ахмато­вой стихотворение «Памяти Анны Ахматовой»: И я, не отрывая взора, Смотрю за дальний поворот, Где мужественно вдоль Анхора Сама Поэзия идет...

6 / 30

q

7 / 30

Найдите глагол, в котором следует писать букву а(я):

8 / 30

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Денисов встал (1) и (2) не успев шагнуть к порогу (3) заметил (4) входящего из горницы Лаврова.

9 / 30

Назовите героиню романа И.Тургенева «Отцы и дети»: женщина высокого роста в черном платье. «Она поразила его достоинством своей осанки… Какою-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица»

10 / 30

О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»?

11 / 30

Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «хранить молчание»?

12 / 30

«Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель.

13 / 30

В каком ряду все слова – синонимы?

14 / 30

Сюжет этого произведения Ч.Айтматова прост. Юная дочь киргиза табунщика по воле родителей вышла замуж за человека, который не любил. Она находит в себе смелость уйти из аила с раненым солдатом, которого полюбила, работая с ним вместе, когда муж был на фронте. Муж, вернувшийся домой, называет младшего брата «изменником», подозревая его в соучастии ухода.

15 / 30

Найдите строку, где написаны глаголы только Iспряжения:

16 / 30

Определите, чем является выделенное слово в предложении. К сожалению, счастье было непродолжительным.

17 / 30

Неправильно определено сказуемое :

  1. Юности свойственна пылкость.
  2. Хороший подмастерье бывает радостью для мастера.
  3. Грамоте учиться — всегда пригодится.
  4. Песня задумчива и грустна.

18 / 30

Кто это сказал? «Господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами…»?

19 / 30

Сложносочиненное предложение:

20 / 30

Найдите простое предложение (Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

21 / 30

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

22 / 30

Укажите предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа.

23 / 30

Определите вариант, в котором дана форма слова вести:

24 / 30

Слова или сочетания слов, называющие лицо, к которому обращена речь.

25 / 30

Обстоятельство меры и степени:

26 / 30

Под арестом, в полицейском участке, Тургенев продолжал работать над антикрепостнической темой. Здесь он написал рассказ, в котором старая барыня по характеру напоминает его мать – ревнивая, деспотичная, волевая. В основе рассказа – живой случай, имевший место в ее жизни. Назовите этот рассказ.

27 / 30

В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова?

28 / 30

«Она (повесть) прелесть как хороша. От нее веет душевной молодостью, вся она – чистое золото поэзии» Так пишет Некрасов Тургеневу. О какой повести идет речь?

29 / 30

Укажите, где все местоимения личные:

30 / 30

Отметьте примеры, содержащие оксюморон.

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Sizning fikrlaringizni eshitishdan xursand bo'lamiz

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0