Musiqa attestatsiya №1 Yanvar 14, 2022Yanvar 14, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan Musiqa attestatsiya №1 ga 11 fikr bildirilgan 0% 196 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! Musiqa fanidan attestatsiya savollari №1 1 / 40 Buxoro Samarqand musiqa uslubining yirik nomoyondalari kimlar? A) M. Toshmuhammedov, xamroqul qori, jo’raxon sultonov B) Niyozjon xo’ja, hojixon boltayev, matyoqub xarrat C) Domla halim ibodov, ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov. D) Ma’murjon uzoqov,karimjon zokirov, matpano xudoyberganov 2 / 40 Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi? A) Yalla, kelin salom, terma, lapar B) Lapar, kelin salom, churiya, terma C) Yor-yor, terma, alla, yalla D) Qo’shiq, terma, lapar, yalla. 3 / 40 Bahor fasli bilan bog’liq mavsumiy marosim aytimlarini ko’rsating? A) “Shox moylar”, “Choy momo”, “Shamol chaqirish” B) “Choy momo”, “Shox moylari”, “Sust xotin” C) “Obla-baraka”, “Sust xotin”, “Yas-yusun” D) “Navro’z bayrami” , “Shox moylar”, “Sust xotin” 4 / 40 Cholg’u musiqasi o’z xususiyatlari, ijro etadigan vazifalariga qarab necha guruhga bo’linadi? A) to’rt guruhga B) Bo’linmaydi C) Ikki guruhga D) Uch guruhga 5 / 40 Katta septima intervali necha ton? A) 5,5 ton B) 6 ton C) 5 ton D) 4,5 ton 6 / 40 Bolalar uchun juda ko’p qo’shiqlar yaratgan kompozitorlar kimlar ? A) M.vafoyev va t.xasanov B) Ashrafiy, yudakov C) F.nazarov, sh.yormatov D) M.burhonov, r.abdullayev 7 / 40 Shodiyona”, “ Dorbozi”, “Duchaba”, “Charx”, “Sadr”, “Begi Sulton”, “Navo charxi” kabi kuylar asosan qaysi cholg’u ansambillarida ijro etiladi? A) Sadolanishi kuchsiz cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (dutor, afg’on rubobi, do’mbira , tanbur B) Sadolanishi yumshoq cholg’ulardan tuzilgan cholg’ulardan. (qonun, tanbur, afg’on rubobi, dutor) C) Sadolanishi nisbatan yumshoq cholg’ulardan tuzilgan ansambllardan. (doira, tanbur, g’ijjak, nay) D) Sadolanishi kuchli cholg’ulardan tarkib topgan ansambllardan. (surnay, karnay, nog’ora, doira) 8 / 40 Ergash Jumanbulbul o’g’li, Po’lkan shoirlar qaysi viloyat dostonchilik an’analari namoyondalari? A) Xorazm B) Surxandaryo-qashqadaryo C) Toshkent D) Buxoro, samarqand 9 / 40 Qaysi qatorda mumtoz kuy ko’rsatilgan? A) “Cho’li iroq” B) “Duchava” C) “Dorbozi” D) “Feruz” 10 / 40 Bolalar folkloriga mansub janrlarni ko’rsating? A) Charx, Oblo baraka, Qilpillam B) Shoxmoylar, Sust xotin, Xo’p mayda C) “Boychechak”, “Chittigul”, “Tol popuki”. D) Charx, Xo’sh- xo’sh, Yas.yusun 11 / 40 12 maqom tizimi nechanchi asrlarda shakllandi? A) X-XIII asrlarda B) XIII-XVIII asrlarda C) IX-XII asrlarda D) XVI-XVII asrlarda 12 / 40 Matyusuf Xarratov qaysi vohaning mashhur san’atkori? A) Buxoro-Samarqand B) Qashqadaryo-Surxondaryo C) Toshkent-Farg’ona D) Xorazm 13 / 40 Ansambl, xor, orkestr uchun yozilgan asarlarning nota yozuvi nima deb ataladi? A) Applikatura B) Partitura C) Pozitsiya D) Klavir 14 / 40 Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar? A) Shorahim shoumarov, mulla to’ychi toshmuhamedov, yunus rajabiy B) ota jalol nosirov, xoji abdulaziz rasulov, xamroqul qori C) Hojixon boltayev, niyozjon xo’ja, rasul qori mamadaliyev D) Mardonqul avliyoqul o’g’li, abdulla nurali o’g’li, orifxon xotamov 15 / 40 Hoji Abdulaziz Abdurasulov qaysi vohaning mashhur san’atkori? A) Qashqadaryo-surxondaryo B) Buxoro-samarqand C) Toshkent-farg’ona D) Xorazm 16 / 40 Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor? A) 78 ta B) 92 ta C) 88 ta D) 68 ta 17 / 40 “Qo’shiq” atamasi qaysi tildan olingan va u nima ma’noni anglatadi? A) Tojikcha “kuylash”, raqsga tushish va kuylash. B) Fransuzcha “qo’shmoq”, ashula aytish C) Forsiy “qo’shmoq”, ijro etish, kuylash. D) Turkiy “ qo’shmoq”, misrani-misraga qo’shib kuylash, aytish. 18 / 40 “Terma”-aytimi lug’aviy jihatdan nima ma’nolarni anglatadi? A) “Chorlamoq”, “Raqs tushmoq” B) “Ijro etmoq”, “o’ymanoq” C) “Kuylamoq”, “Chalmoq” D) “Yig’moq”, “Tanlamoq”, “Saralab olmoq” 19 / 40 Buxoro Shashmaqom”i sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating? A) Dugoh, chorgoh, bayot, iroq, rost, navo B) Buzruk, rost, navo, dugoh, segoh, iroq. C) Rost, shahnoza gulyor, buzruk, navo, iroq, dugoh D) Dugoh husayniy, chorgoh, iroq, rost,buzruk, segoh 20 / 40 “Shoshmaqom” birinchi marotaba kim tomonidan notalashtirilgan va qaysi yili qaerda chop etilgan? A) A.Eyxgorin 1924 yil Buxoroda B) YU. Rajabiy 1975 yil Toshkentda C) V.Uspiniskiy 1924 yil Buxoroda D) N. Mironov 1920 yil Samarqandda. 21 / 40 Damli cholg’ular guruhiga kiruvchi naypachoqli puflama cholg’ular gurihini ko’rsating? A) Surnay, cho’pon nay, nay, changqobuz B) Changqobuz, cho’pon nay, qo’shnay, karnay C) Sibiziq, karnay, surnay, nay D) Qo’shnay, bo’lamon, sibiziq, surnay 22 / 40 “Oblo baraka”, “Shamol chaqirish” marosimi qaysi faslda o’tkazilgan? A) Kuz faslida B) Yoz faslida C) Bahor faslida D) Qish faslida 23 / 40 Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating? A) “parda” B) “alxon” C) “Tuzuk” D) “naqr” 24 / 40 Torli-urma cholg’ular guruhini ko’rsating? A) Qonun B) Chang C) Qo’biz D) Sato 25 / 40 «Patetik Sonata»ning muallifi kim? A) L.v.betxoven B) P.i.chaykovskiy C) I.s.bax D) V.a.motsart 26 / 40 Toshkent-Farg’ona sikliga kiruvchi maqom yo’llarini ko’rsating? A) Bayot, chorgoh, navo, buzruk. B) Bayot, dugoh husayniy, chorgoh, shahnoza gulyor. C) Chorgoh, navo, iroq, segoh. D) Shahnoza gulyor, buzruk, panjgoh, segoh 27 / 40 Oilaviy marosimlar bilan bog’liq aytimlarni ko’rsating? A) Yig’i, Yor-yor, Kelin salom, Alla. B) Alla, Oho yalla, Ramazon, o’rgilay C) Ramazon, Zikr, E, voy, Kunlarim. D) O’rgilay, Oho yalla, Yor-yor, Munojot. 28 / 40 Intervallar miqdori qanday aniqlanadi? A) Son miqdori bilan B) Son va sifat miqdori bilan C) Sifat miqdori bilan D) Ton va yarim ton bilan 29 / 40 Xorazm maqomlarining to’liq turkumi kim tomonidan yozib olingan? A) Matniyoz yusupov B) Ushenskiy C) Ashrafiy D) Yunus rajabiy 30 / 40 Ritm deb nimaga aytiladi? A) Metr hissalarining ma’lum bir cho’zimda ifodalanishiga B) Tovushlarning ko’tarilib pasayishiga C) Kuchlim va kuchsiz hissalarni o’zaro bir tekis almashinib turishiga D) O’zaro bog’lanib, izchil kelgan tovushlar cho’zimiga 31 / 40 Musiqa o’qituvchisiga qo’yilgan zamonaviy talablarni ko’rsating. A) Milliy musiqamiz qonuniyatlarini bilish. B) Milliy qadriyatlarimizni xar tomonlama o’rganish. C) O’z kasbiga va bolalarga mexr qo’ygan madaniyatli, keng dunyoqarashga ega bo’lgan shaxs bo’lmogi lozim. D) Yangi dastur mazmunida dars o’tish o’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifalarni bajarish.. 32 / 40 Sozandachilik san’ati qaysi viloyatlarga mansub? A) Buxoro, samarqand B) Xorazm C) Surxandaryo, qashqadaryo D) Farg’ona, toshkent 33 / 40 Keltirilgan kuylardan qaysi biri dasturli musiqaviy asar janriga mansub? A) Cho’li iroq”. B) “Kelinoyni suvga borishi” C) “Cho’poncha” D) “Ilg’or” 34 / 40 “Zikr” tushish yoki “Samo’” qaysi marosimlar tarkibiga kiradi? A) Mavsumiy marosimlar B) Oilaviy marosimlar C) Erkin mavzuli aytimlar D) Diniy marosimlar 35 / 40 Milliylik ohangi bilan sug’orilgan o’zbek operasi qaysi? A) Dilorom B) Layli va Majnun C) Zulmatdan ziyo D) Maysaraning ishi 36 / 40 Qaysi qatorda tovushlarning harfiy sistemasi bo’yicha yozilishi to’g’ri ko’rsatilgan? A) C,d,e,f,g,a,h B) A,h,d,c,g,a,h C) C,d,e,g,f,h,a D) C,d,f,a,h,e,b 37 / 40 Udning torlari nechta? A) 12 ta B) 11 ta C) 14 ta D) 8 ta 38 / 40 Musiqiy kalitlar soni nechta? A) 8 ta B) 2 ta C) 3 ta D) 10 ta 39 / 40 Mutatsiya nima? A) Tovush kasalligi B) Tovush paylarining cho’zilish davri C) Bolalarda uchraydigan kassalik D) O’g’il bolalar tovushining o’zgarish davri 40 / 40 Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang? A) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton B) ½ ton, ½ ½ ½ C) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton D) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”; - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”; - 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin” - 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin” Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Musiqa attestatsiya